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苏教版六年级语文下册习作 6


• 从上表可以看出,我校的近视率很高,男剩的近视率为 36.8%,女生的近视率为44.5%。三至六年级近视人数在 逐年上升。从“近视儿童军团”的调查问卷表明:造成近 视原因遗传因素占35%,长时间看书、看电视、到电脑不 调节视力占40%,这些都是造成近视的主要原因。另外, 还有读书姿势不正确、环境污染、饮食等方面的因素。他 们纷纷诉说对自己的学习、生活、活动等带来不便。 • 从各方面的资料和走访“精一”眼镜店的眼科作家了解 到,近视眼除了会影响学习和工之外,对自身身理健康也 有很大的危害,中,高读近视眼会使眼球玻体浑浊,造成 视网膜黄斑出血和视网膜脱离,严重的可致盲。专家还建 议,在饮食中要注意补充有利于视功的营养素,近视和散 光的发病率可以大大降低。眼睛的只要营养素有:维生素 A,如动物肝脏、蛋类奶制品、胡萝卜、菠菜等;还有核 黄素,如果缺乏核黄素,眼睛会暗淡无光、怕光、留泪、 眼睛干燥、发痒、有烧灼感、视物模糊、严重的角膜软化 视力下降;还要吸收B族维生素、钙和微量硒和铬的营养, 如多吃一些动物眼睛、鱼及贝壳、谷类、蘑菇、大蒜等等。

早已走进千家万户,电视是认识世界的窗口,通常以看电视来缓解压力。为此 ,我特 地调查了一下我们班的同学喜欢看什么。我准备好笔,在纸上写上了四个项目:综艺 类、动画类、科学类、鬼片类。我先从第一大组开始,“嘿,薛海洋,过来过来,来 选一下。”我一蹦一跳地到他那里,拿出纸给他看。“恩~就鬼片吧!”他眼珠转了 几下,点了点头说“为啥呀,你咋喜欢看这么恐怖的。”我皱着眉,不满地问。“哎 哟,烦死了,看鬼片刺激啊,就一个字,爽!”我拿着纸朝他瞪了几眼,“哼”了一 声,不满地走了。接下来的调查很顺利。还剩4个同学,我来到张一成课桌前,他正在 和蔡琦玮说话,我把他拉过来,把纸往桌上一扣,“选一下!喜欢哪类的电视?”我 没好气地问他。“啊哈,终于轮到我了……哦~当然是动画了,我的啊……”我的额头 上挂下两滴汗珠,嘴角抽搐了两下,摇着头离开了。接下来还剩李丽了,我冲到她位 置上,朝她笑了一下 ,说:“哦~我亲爱的 ,来选一下。”“咦,这是什么?哦~我 选鬼片啊!”“啊 ?不会吧 ?”我瞪大了眼,不可思议地问:“好像男孩子才比较喜 欢的 ,你为什么喜欢啊 ?”“哈哈~这个啊 ,那个,今天天气好好啊,好多啊~”她 随便敷衍了我两句,算了,问不出就不逼了。我回到位置上,开始统计了,发现喜欢 综艺类的有8人,喜欢动画的有10人,喜欢科学类的有3人,喜欢鬼片的居然有18人! 真是不看不知道,一看吓一跳,居然喜欢鬼片的有那么多人,胆子可真是大啊!我想, 有些人喜欢看鬼片,应该是在紧张的学习中,能够很好的让我们放松吧。可是喜欢科 学知识的人却那么少,说明同学们对于学习,不是那么勤奋,努力。可是同学们,看 电视只是让我们能够放松,学习才是我们最重要的,千万不能耽误学习啊!
• 随着人们生活水平的提高,家长给孩子的零花钱越来越多 了。那么,孩子是怎样支配这些“得来全不费工夫”的零 花钱的呢?通过对全班同学一段时间的调查,我的感触颇 深。我们班共有46位同学,大部分都有零花钱。其中一小 部分男生堪称“馋嘴一族”。下课铃一响,“馋嘴先生” 们便纷纷来到小吃店,吃的、喝的、啃的,都是他们要寻 找的目标。那些老板们一看见这些“消费大户”,脸上就 堆满了殷勤的笑容,一张张钞票就这样源源不断地塞进了 他们的腰包里我班男生有35人,据统计,每人每个星期大 约花掉10元的零用钱(当然还有更多的),而花在零食上 的平均有8元钱。当然,大部分男生喜欢把钱攒起来,买 一些,。。。。。。不过,也有几个男生的大方是值得称 赞的:有些同学把自己的零花钱攒来给灾区的人们捐款 , 献出自己的一片爱心男生们花钱自有他们的”道理“,那 么女生呢?经过调查我发现,女生们每星期最多花5元钱, 这其中买就用了3~4元钱。为什么女生比男生花在买上的 钱要多呢?经过一个星期的调查我才知道,女生除了买些 纸笔外,还喜欢买一些插画精美的卡通,那可是她们的最 爱哦!社会发展了,物质生活丰富了,就像家庭少不了各 种现代化的一样,很多孩子的身上自然也少不了零花钱。 但愿同学们能将这些零用钱用在真正有用的地方,学会科 学用钱,从小培养自己“当家理财”的能力。
习作 6
• 指导习作 同学们在写作的时候,可以按照 调查的目的、调查的经过、调查的结果、 调查的结论这四大板块逐一写作,也可以 直接写一篇完整的作文,一气呵成,再配 上合适的图标,这样会更生动。
• 我校近视儿童情况分析 • 科技的飞速发展带来生活水平的不断提高,知识量、信息量的剧增 为我们的学习提供了更广阔的空间和更多机会。信息技术的发展,特 别是计算机技术的飞跃,成为自主学习的新渠道。但是,在条件越来 越优越的同时,近视儿童也遍布了各个中小学。造成近视的因素也越 来越多,保护视力受到教育部门的重视,预防和治疗近视也成为医学 专家经常讨论的话题。值得注意的是近视对青少年的成长是极为不利 的,众多的不便,不仅给学习、生活带来烦恼,同时也给青少年的健 康带来隐患。 • 为了了解我校学生近视的有关情况,我们从分析小学生近视数据、 对部分近视儿童进行问卷调查,对近视儿童的形成因素、用眼卫生和 学习生活等方面进行拉研究。 • 我们的调查过程如下: • 第一步:查阅了学校医务室进年视力检查资料,并对这些结果进行 了整理和分析。 • 第二步:设计一张调查问卷,请全校视力较差的20名学生填写。 • 第三步:在吴老师和医务室彭老师的热情帮助下,通过咨询和看书 等途径,获得了一
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