青少年法制教育讲座
《治安管理处罚法》规定的违法行为
• • • • • • • • 扰乱公共秩序的行为 妨害公共安全的行为 侵犯公民人身权利的行为 侵犯公私财物的行为 妨害社会管理秩序的行为 违反消防管理的行为 违反交通管理的行为 违反户口或者居民身份证管理的行为
严重不良行为及相应法规条款规定:
①严重不良行为表现:纠集他人结伙滋事,扰乱治安。 《治安管理处罚法》第十九条: 有下列扰乱公共秩序行为之一,尚不够刑事处罚的,处十五日以下 拘留、二百元以下罚款或者警告: (一)扰乱机关、团体、企业、事业单位的秩序,致使工作、生产、 营业、医疗、教学、科研不能正常进行,尚未造成严重损失的;
案例:
2011年3月20日下午,被告人李某伙同他人持砍刀、 甩棍进行同学鲍某家中,采用持刀恐吓、语言威胁等手 段抢劫人民币1100元。次日,李某等两人又来到鲍某 家中,采取掐脖子、语言威胁等手段抢劫人民币100元。 之后不久,李某又在鲍某家的楼道内对其拦截,采用语 言威胁欲进入鲍某家中实施抢劫,因鲍某及时进屋并反 锁房门,李某未能入内,抢劫未遂。同年3月26日,李 某又在高区某篮球场附近,采用语言威胁等手段,抢劫 鲍某手机一部,后继续挟持鲍某前往鲍某家中实施抢劫, 被鲍某父亲制服。 被告人李某因犯抢劫罪被判处有期徒刑六年。
青少年法制教育讲座
山东凌云志律师事务所 隋晓宁 律师
一、遵纪守法的重大意义 二、什么是法律?怎么看待遵纪守法? 三、树立遵纪守法意识,做合格公民
1、从小事做起,做守法公民 2、如何做到遵纪守法 3、树立现代 • • • • 1、是建设社会主义法治国家 的必然要求 2、是人类文明进步的标志 3、是个人综合素质的体现 4、是社会发展、国家进步的 重要体现 • 5、保护自己,利及他人
令人震惊的药家鑫案
• 2010年10月20日23时许,被告人药家鑫驾驶红色雪佛兰小轿车 从西安长安送完女朋友返回西安,当行驶至西北大学长安校区外 西北角学府大道时,撞上前方同向骑电动车的张妙,后药家鑫下 车查看,发现张妙倒地呻吟,因怕张妙看到其车牌号,以后找麻 烦,便产生杀人灭口之恶念,遂转身从车内取出一把尖刀,上前 对倒地的被害人张妙连捅数刀,致张妙当场死亡。杀人后,被告 人药家鑫驾车逃离现场,当车行至郭杜十字时再次将两情侣撞伤, 逃逸时被附近群众抓获,后被公安机关释放。2010年10月23日, 被告人药家鑫在其父母陪同下到公安机关投案。经法医鉴定:死 者张妙系胸部锐器刺创致主动脉、上腔静脉破裂大出血而死亡。 • 死者张妙26岁,初中毕业后就一直待在家中,四年前出嫁到同乡 宫子村,两年半前,张妙生下一个儿子,如今已经两岁半。
法的实质:
• 法律是由国家创制并保证实施的行为规范----这
是法律区别于道德规范、宗教规范、社会礼仪、职业规范等其 他社会规范的首要之处
• 法律是统治阶级意志的体现----统治阶级整体意志,
而不是个别统治者的意志,不是统治阶级意志的全部,而是上 升为国家意志的那部分意志 • 法律是由社会物质生活条件决定----法律不是凭空出现的, 而是产生于特定时代的物质生活条件基础之上的 ★法律定义——法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实 施的、反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的 规范体系。
故意伤害罪(故意杀人罪)
被告人王某得知其干弟弟在学校里被同学欺负,遂 欲替其出气。2011年3月12日,王某伙同他人,在威海 高区某KTV门口遇到刘某等,双方发生了厮打,但没有 人受伤,之后被害人黄某等人持钢管、甩棍等工具又在 KTV门口等候王某等人,双方见面后又发生了厮打,王 某夺下黄某手中的甩棍追赶,并将黄某的头部和手部打 伤,且王某等人又将黄某带到某山后,王某再次持甩棍 将黄某手部打伤。经鉴定,黄某手部损伤构成轻伤,并 致残。 王某因犯有故意伤害罪被判处有期徒刑十一个月。
法律是什么?
• • • • • 无规矩不成方圆----法律是规矩 秩序是自由的第一条件----法律是保障 做任何事都要有规矩,懂规矩,守规矩----法律是规矩 法律即秩序,良好的法律就是良好的秩序----法律史秩序 若要美德得以保存,法律是必须的----守法是美德,是道德 的最后底线 • 而若要法律得以遵守,美德则是不可缺少的----道德是法律 的基础,是“锦上添花”,是低于法律层面的社会规范。
恐吓取财---抢劫罪
• 抢劫罪,是以非法占有为目的,对财物的所有人或 者保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法,强行将 公私财物抢走的行为。 • 包括用不当的手法,包括:恐吓、威胁、暴力等, 向他人借钱不还或强索金钱等。 • 犯本罪的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚 金;有下列严重情形之一的,处十年以上有期徒刑、 无期徒刑或者死刑,并处罚金或者没收财产 。 • (入室、持枪、金融机构、交通工具、冒充军警、 特别物资、数额巨大、重伤死亡的加重处理)
案例:
• 周末某小区内,三位初中生在小区的绿化广 场上嬉戏,甲失手将乙推到地上,重重地摔 了下去。当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳 孔直往外淌。后来,乙被急救车拖走。 在这一案例中,我给同学们出二个思考题: ①甲失手致伤乙,算不算违法? ②如果甲的行为违法,违反了什么法?
分析:
• 首先,甲的行为造成了乙身体受到伤害,侵害了乙的 健康,是一种民事侵权行为,他要承担系列的民事赔 偿责任,包括乙住院期间的医疗费、护理费、伙食费、 照顾乙的人员的误工费、交通费,如果乙经过司法鉴 定构成了伤残,甲还要承担乙的人身损害赔偿金和适 当的精神抚慰金,甲是一名未成年人,由他的监护人 来承担赔偿责任。 • 其次,如果司法鉴定机构确定乙为重伤,甲的行为还 触犯了《刑法》第四章侵犯公民人身权利、民主权利 犯罪第二百三十五条的规定:过失伤害他人致人重伤, 处三年以下有期徒刑或拘役。
法律和纪律:
• 案例与分析: • 18岁学生王某上课时不遵守纪律,嘻嘻哈哈,又说又 闹,扰乱课堂秩序。班长上前制止,他不仅不听,反 而拿起凳子向班长头部砸去,致使班长受重伤在被送 往医院的路上死亡。 • 从纪律方面看,王某不遵守课堂纪律,影响十分恶劣, 应受到纪律处分。从法律角度看.王某违反了我国刑 法的规定,侵犯了他人的生命权,构成故意杀人罪, 最后被法院判处死刑,剥夺政治权利终身。 • 可见违反纪律和违反法律只有一步之遥。这就要求我 们青少年应时时处处注意自己的修养,遵守纪律,养 成好习惯,做一名好学生。只有这样才能成为遵纪守 法的好公民。
严重不良行为及相应法规条款规定:
②严重不良行为表现:携带管制刀具,屡教不改。 《治安管理处罚法》第二十条第(三)款: 非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、弹簧刀或者其他管制刀具 的,处十五日以下拘留、二百元以下罚款或者警告。 ③严重不良行为表现:拦截殴打他人或者强行索要他人财物。 《治安管理处罚法》第二十二条第(一)款: 殴打他人,造成轻微伤害的,处十五日以下拘留、二百元以下罚 款或者警告。 《治安管理处罚法》第二十三条第(三)款: 敲诈勒索公私财物的,处十五日以下拘留或者警告,可以单处或 者并处二百元以下罚款。
一、遵纪守法的重大意义
• 6、学习法律知识是学生知法守法的需要; • 7、学习法律知识也是学生行使公民权利和履 行公民义务的需要。 • 8、学习法律知识是依法治国,实现建设社会 主义现代化宏伟目标的需要。
二、法律是什么
• 法律的内涵:法——“独角兽” • 律——“普遍划一” • 现代法律——日语中翻译来
严重不良行为及相应法规条款规定:
⑥严重不良行为表现:多次偷窃。 《治安管理处罚法 》第二十三条第(五)款: 偷窃、骗取、抢夺少量公私财物的,处十五日以下拘留或者警告, 可以单处或者并处二百元以下罚款。 ⑦严重不良行为表现:参与赌博,屡教不改。 《治安管理处罚条例》第三十二条第(一)款: 赌博或者为赌博提供条件的,处十五日以下拘留,可以单处或者并 处三干元以下罚款;或者依照规定实行劳动教养;构成犯罪的, 依法追究刑事责任。 ⑧严重不良行为表现:吸食、注射毒品。 《治安管理处罚法 》第二十四条第(三)款: 违反政府禁令,吸食鸦片、注射吗啡等毒品的,处十五日以下拘留、 二百元以下罚款或者警告。
青少年犯罪之特点:
• 犯罪类型多为抢劫,盗窃,寻衅滋事,故意伤害,强奸,引诱、 介绍卖淫,交通肇事等。特别是两人以上共同犯罪人数增多,作 案手段残忍,犯罪后果严重。 • 上网聊天,迷恋网络游戏,在广大青少年中,尤其是在校大、中 专学生中也是广为存在的。足以引起大家的警惕。 • 青少年犯罪在整个社会刑事犯罪中所占比例过高,犯罪性质日趋 严重。 • 犯罪类型的复杂性和犯罪动机的恶劣性 。 • 主要形态或形式属于团伙犯罪。 • 女青少年犯罪人数激增,犯罪形式由“依附型”发展成“独立 型”。出现所谓“大姐大”。
法律的作用:
• • • • 教育 规范 警示 惩罚
三、树立遵纪守法意识,做合格公民
• 1、从小事做起,做守法公民
• 学习基本法律知识,主要介绍《治安管 理处罚法 》、《刑法》 • 关于《治安管理处罚法》
A.青少年的不良行为:
• ①旷课、夜不归宿;②携带管制刀具; ③打 架斗殴、辱骂他人;④强行向他人索要财物; ⑤偷窃、故意毁坏财物;⑥参与赌博或者变 相赌博;⑦观看、收听色情、淫秽的音像制 品、读物等;⑧进入法律、法现规定未成年 人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所; ⑨其 他严重违背社会公德的不良行为。
案例:
• 学生某甲经常去电子游艺厅玩游艺机,但其 家里给的零花钱不够,他使用威胁的方法向 低年级的同学索要了50元钱。某甲的行为就 属于敲诈勒索的违法行为。
严重不良行为及相应法规条款规定:
④严重不良行为表现:传播淫秽的读物或者音像制品等。 《治安管理处罚法 》第三十二条第(二)款: 制作、复制、出售、出租或者传播淫书、淫画、淫秽录像 或者其他淫秽物品的,处十五日以下拘留,可以单处或 者并处三百元以下罚款;或者依照规定实行劳动教养; 构成犯罪的,依法追究刑事责任。 ⑤严重不良行为表现:进行淫乱或者色情、卖淫活动。 《治安管理处罚法 》第三十条: 严厉禁止卖淫、嫖宿暗娼以及介绍或者客留卖淫、嫖宿暗 娼,违者处十五日以下拘留、警告、责令具结悔过或者 依照规定实行劳动教养,可以并处五千元以下罚款;构 成犯罪的,依法追究刑事责任。