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童年班级读书交流会课件


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11 .在外祖父眼里,他认为法律就是 _习__俗___(习惯)。
12.阿廖沙上街总是和邻居的孩子打架,他对打
架不太在乎,但特别厌恶 恶作剧

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13.“我”家的楼上住着几个波斯 大胡子人; 地下室住着卡尔迈克老头儿。
14. 《童年》中“萨拉多夫”指的是 城市名 。
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既有善良而坚强的母亲和外祖母的引导,还有 乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、 献身于科学的知识分子“好事情”等人的影响, 使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气 和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直 和充满爱心的人。
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外公为什么要向阿廖沙讲述自己的过去 经历?(结合小说内容推测一下)
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人物形象
①阿廖沙:坚强、勇敢、正直、充满爱心。 ②外祖父:吝啬、贪婪、专横、残暴。 ③外祖母:慈祥善良、聪明能干、热爱生活、 忍让、有圣徒一般的宽大胸怀。 ④小茨冈:乐观纯朴;老工人格里戈里:正 直;“好事情”:献身于科学的知识分子。
观点+证据(来自名著或选段)
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1祖.父在告表了兄密萨,沙结的果怂阿恿廖偷下沙了,_外_阿_祖_廖__父_沙_的_,_白_萨__桌_沙_布_又去向_染_外外色 祖父打得失去了知觉,随后大病了一场。 2.阿廖沙遇到第一个优秀人物是__好__事___情_,这 个绰号,是因为每次叫他吃饭或喝茶时,他总 是回答一句好__事___情____而得来的。
6. “我” 到外祖母家,我最喜欢的事情是 __听__外___祖__母_ 讲___故_。事
7厉.害“了我,”到其外原祖因母是家__,__担_两_心个__母_舅_ 亲_舅_要_闹__讨着__回要__被_分_外家__祖_更_ 父,扣 甚至因此两个舅舅还________。 下的嫁妆
大打出手
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阿廖沙在成长的过程中经历了哪些痛苦
与磨难?请简述一两个。
1、四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖
母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却常
挨暴戾的外祖父的毒打。
2、在外祖父家,两个自私、贪得无厌、为了分家
不顾一切的米哈伊尔舅舅和雅科夫舅舅让他受尽了
折磨 。
3、朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈” 在帮二舅雅科
8.第一个教阿廖沙识字的人是__外__祖___父。
9.外祖母从猫嘴里救下一只____八___哥_并教他说 话,可是外祖父却不喜欢他,因为他老是 _怪__声___怪__气___地_学___外__祖___父__说。话
10.在__好__事___情_的教导下,阿廖沙打败了街上 最厉害的小孩克留什尼可夫。
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走进名著 品读经典
---《》知识竞赛
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1. 请概述《童年》的主要内容。 2. 请说说《童年》中的主题思想。 3. 请分析阿廖沙的形象。
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内容概述
它讲述的是阿廖沙三岁至十岁这一段 时期的童年生活。小说从“我”随母亲投奔 外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭 吃结束。生动地再现了19世纪七八十年代 俄罗斯下层人民的生活状况。
夫抬十字架时被活活压死了。
4、后来母亲又死了,他们家破产了,最终阿廖沙
孤独地“去人间混口饭吃了”。
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听外祖父讲述自己的童年之后,阿廖沙对外祖 父的看法有了什么变化?为什么会发生变化?
①我突然觉着这个干瘦干瘦的老头儿变得 非常高大了,像童话里的巨人,他一个人 拖着大货船逆流而上! ②外祖父的发家史非常艰辛,天真幼稚的 阿廖沙被外祖父的艰辛历程所感染。
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主题思想
• 作者根据自己的亲身经历,写出了阿廖沙的成长 过程,反映了俄罗斯新一代人从觉醒到成长的艰 苦历程;
• 反映了19世纪末俄罗斯底层人民的生活状况; • 无情地揭露和批判了俄罗斯几个世纪以来形成的
小市民的生活方式及其精神特征,鞭挞了小市民 的习气; • 寄托了作者对劳动人民的同情。
15.青年的时候,那是外祖母可供炫耀的宝贝,
可现在外祖母却要诅咒它。“宝贝”和“它”都是

头发 。
16 .在船上,外祖母在船上讲的故事很精彩, 水手们邀眼中,我的 颧骨 和我的父 亲长得一模一样。在荒岛上建立了自己的物质 和精神“王国”。
18. “我”和母亲刚到几天,在厨房里用餐吃 就爆发了一场争吵。米哈伊尔舅舅 突然轮圆 了胳膊给了 他弟弟 一个耳光!
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阿廖沙为什么会在外祖父家度过童年?
因为他的父亲患病死了,母亲把他托给外 祖父、外祖母养育。
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“小茨冈”在外祖父家是一个什么样的人?他 过着怎样的生活?他因为什么事而死去?
小茨冈在外祖父家具有特殊的地位。 他乐观淳朴,争强好胜,为得到别人的夸 奖不择手段。每次到集市,他偷的东西总 比买的东西多。他因为代雅科夫舅舅扛沉 重的十字架绊倒了,流血过多而死。
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(3)外祖母知道很多优美的民间故事,经常给阿 廖沙讲故事。 (4)外祖父破产后,阿廖沙和同学一起去捡破烂, 他也在学校感受到了友谊和同情。 ( 5 )当阿廖沙挨打时,外祖母总会救他。
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本书描绘了阿廖沙童年生活的环境,为什么阿 廖沙在这样恶劣的环境中能成长成为一个坚强、 勇敢、正直和充满爱心的人?
3.外祖父的染坊起火,___外__祖___母_把硫酸盐从火 里取出来。 4.外祖父家年轻力壮的学徒__小__茨___冈_身份很特殊, 而秃顶大胡子的______格___里则戈常里常受到捉弄。
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5.节日狂欢中,通常由_雅__科_ 夫__ 弹琴,_外__祖__表母演 的舞蹈则让大家如痴如醉。
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结合前文来看,因为外祖父是在毒打阿廖 沙后来安慰阿廖沙的时候给他讲述自己的 发家史的,含有对自己毒打外孙寻找开脱 的理由,这一点可以体现出外祖父的虚伪。 结合后文来看,讲述自己的发家经历是为 后面把阿廖沙送到人间自己找饭吃作下铺 垫,这一点体现的是外祖父自私的性格。
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主人公同样也感受到了人间的温暖,从文中找 出几例简要描述。
(1)这里有乐观、纯朴的茨冈人,正直的 老工人戈里格里、献身于科学的知识分子 “好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助。 (2)每逢节日的晚上,雅科夫就会弹吉他, 奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着民间舞, 犹如恢复了青春。
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