见微知著，闻弦歌而知雅意2020-2021年备考
见
微
知
著
抛
砖
引
玉
（可直接打印使用）
传统文化中有精华也有糟粕，
必须以现代社会的价值观进行辨析
【素材回放】
近日，多段卧底实拍未成年人“女德班”的视频在网上流传。

浙江温州传统文化促进会举办的亲子夏令营课堂上，授课老师对女性提出了“打不
还手、骂不还口”等宣扬男尊
女卑的内容。

授课内容引发网
友广泛讨论，不少网友认为，
上课的老师实际是打着传承
传统文化的旗号宣扬违背社
会道德的内容，极为不妥。

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月11日下午，某记者从温州市文明办了解到，多个部门已组成联合调查组对此事进行调查。

目前，温州市文明办、市民政局已约谈温州市传统文化促进会负责人，责令其立即停止办班，关闭培训点。

【素材解读】
这些女德班有打着国学旗号，对传统文化进行曲解误
读的；有语不惊人死不休，用奇谈怪论吸引眼球的，究其根本，不难发现，这些宣扬的所谓女德，不只是缺德，更有"精神污染"之嫌。

一股子腐臭气扑面而来，令人掩鼻，更让人震惊。

都什么年代了，还宣扬这种糟粕观？明为女德班，实为坑女班，这种班为何未曾断绝且仍有市场？放任这种机构存在就是监管失职，把孩子送到这种班就是坑害孩子。

中国5000多年的历史文化，无论是老子所著的《道德经》、荀子的《劝学》还是孔子的《论语》，都在尊崇礼节、道德、仁，中华是有着博大精深、源远流长的浓厚的道德修养思想，作为后人我们要取其精华，去其糟粕，吸收古人的智慧精华，每一个人都要去学习，而不是一味去变本加厉的死学，避免形成固执的思想。

身为家长，以身作则才是最为重要的，从自身做起，用科学的方法去教育孩子，让孩子好好上学。

【适用话题】
道德价值规范平等取其精华，去其糟粕正确对待传统文化
家庭教育的失败家长们对传统文化的隔膜
屡现雷人“女德班”监管机制待完善
传统文化教育需对培训资质进行规范
打着传承传统文化的旗号宣扬违背社会道德的内容，极为不妥。