竹镇民族中学化学组
5.1 水的淨化
第四单元 自然界的水
鲁滨逊流落在荒岛上，随船的 淡水没有了，他只能从池塘中 取得一些泥水。
这些泥水可饮用吗？
他能否从中提取洁净的饮用水？
六合区竹镇民族中学化学组
鲁滨逊从第池四塘单里元获得自的然水界：的水
不溶的杂质
可溶的杂质
微生物
想一想：如何六合对区水竹进镇行民净族化中？学化学组
竹镇民族中学化学组
制取蒸馏水的简易装置：
装置中导管 很长，它起 什么作用？
冷凝作用
竹镇民族中学化学组
四种净化方法的比较：
操作 沉淀 过滤 吸附 蒸馏
除去不溶 √
性杂质 除去可溶
性杂质
硬水 软化
√√ √ √√ √
竹镇民族中学化学组
取水-沉淀-过滤-吸附-消毒-配水
吸附水中悬浮的杂质
除去难溶性杂质 杀死残存的细菌
①蒸发溶液 ②过滤 ③溶解 ④水洗 ⑤烘干
第四单元 自然界的水
课题2 水的净化
六合区竹镇民族中学化学组
一、纯水与自然界里的水的区别
思考：
1、自然界里的水为什么都不是纯净的水？
含有可溶性杂质和不溶性杂质。
2、举例说明自来水为什么不是纯净物？
经常烧水的锅子、热水瓶内壁有水垢。
竹镇民族中学化学组
二、 净化水的常用方法 1、沉淀：通过静置的方法，使不溶于水的杂质沉降。
水污染的种类有哪些？如何治理？ 竹镇民族中学化学组
水污染的来源：
(1) 生活污水的任意排放使水体污染 (2)农业上农药、化肥的不合理使用使水 体污染 (3)工业废水、废渣、废气等未达标排放，使水体 污染
水污染的治理：
工业上对污染的水作处理使之符合排放标准。 农业上合理使用化肥和农药。
生活中将生活污水集中处理后排放。不使用 含磷洗衣粉。
1.水是 A.①②
①纯净物②混合物（ ） B B. ① C. ② D. 都不是
2.地球上的水多的很，水是取之不尽用之不竭 的资源吗？
地球的总水量很丰富，但是淡水资源很少且分 布不均，另外现在水使用量很大，还遭受污染。
3.如何节约用水？
（1）工业上节约用水方法---水的循环使用 （2）农业上节约用水方法—改漫灌为喷灌或滴灌 （3）生活中采用各种节约用水的方法：如洗脸水浇菜等。
(1)滤纸破损 (2)滤液边缘高于滤纸边缘 (3)承接滤液的烧杯不干净等 应该再过滤一次，直到澄 清为止。 2、河水过滤后，滤液可以喝吗？
不能，因为过滤不能去除可溶的杂质及微生物
竹镇民族中学化学组
３、吸附：
可以除去不溶解的杂质和一些溶解的杂质。 如活性炭的吸附。(如颜色、气味)
从下面进水优点是： 水中悬浮的颗粒不会沉降在活性炭层上
质分离开来（如蒸馏水就是用蒸馏的方法得到 的）
竹镇民族中学化学组
⑶蒸馏的 操作方法
导学案P28 例2
作用：可使硬水中的钙、镁留 在容器内，降低水的硬度，去 出水 除不可溶物质和微生物。
水蒸气
沸腾 冷凝管
蒸馏水
不纯净的水
进水
想一想：冷蒸却馏管瓶的中水为应什该么怎要么加进几出粒？沸石或碎瓷 片？
答答：：防冷止却加管热的时水，应出下现进液上体出暴，沸有。利于水蒸气的冷却
高
1、定义：
硬水——含钙、镁离子比较多的水。
软水——不含或含钙、镁离子比较少的水。
2、区别方法：肥皂水法、蒸发法
3、硬水软化方法：
煮沸、蒸馏、离子交换等
竹镇民族中学化学组
1、下列混合物可用过滤方法来分离的是（ A、D）
A、水和二氧化锰
B、铁粉和铜粉
C、酒精和水
D、泥沙和食盐水
2、能除去河水中的可溶性杂质的方法是（ B、C）
A、沉淀 B、蒸馏 C、吸附 D、过滤
3、下列净化水的操作过程中，发生化学变化过程的是
（ B） A、沉淀 B、消毒 C、过滤 D、蒸馏
4、下列净化的操作，净化程度最高的是（ D ）
A、静置 B、吸附 C、过滤 D、蒸馏
竹镇民族中学化学组
5.要从氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气后 的残留固体中回收二氧化锰，有以下几步操作可供选择， 其中正确的操作顺序是( ) C
竹镇民族中学化学组
课外作业：制作《简易净水器》
①活性炭净水器
②简易净水器P77
竹镇民族中学化学组
鲁滨逊利用自制的过滤柱过滤泥水， 然后把已经过滤的水煮沸。
但水仍非绝 对安全饮用
鲁滨逊制取的水可以喝吗？
竹镇民族中学化学组
大部分微生物都在煮沸时被杀死。 但水中还有可溶性杂质，可能对人体有害。
竹镇民族中学化学组
硬水软化的方法： 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，实验室常用
蒸馏的方法得到蒸馏水以降低水的硬度
竹镇民族中学化学组
4、蒸馏
⑴ 给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷 却，凝聚成液体，这种方法叫做蒸馏。
⑵ 通过蒸馏，可以把 沸点不同的物质从混
合物中分离出来（如工业制氧气），也可以把
挥发性液体与溶解在液体中的不挥发性 杂
沉降杂质
除去可溶性杂质， 颜色、异味
自来水厂净水过程图
竹镇民族中学化学组
一、水的净化常用方法
低
1、静置沉淀法：简单除去水中沉淀。
2、吸附沉淀法：除去水中悬浮物及沉淀
净
3、过滤法：较好的除去水中不溶杂质。
化 程
4、吸附法：较好的除去水中部分可溶性杂质。度
5、蒸馏法：较好除去水中各种杂质。
二、硬水与软水
⑵.仪器
固体
滤纸
⑶.操作
一贴：滤纸要紧贴漏斗内壁。
漏斗
滤纸的边缘要低于漏斗的边缘； 二低：滤液面要低于滤纸的边缘。
玻璃棒
铁 架 台 烧杯
烧杯紧靠玻璃棒； 三靠：玻璃棒轻靠滤纸的三层处；
漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。
⑷.玻璃棒的作用：引流。
竹镇民族中学化学组
想一想：
1、过滤后，滤液仍然浑浊 可能的原因有那些？
沉淀物
让部分不溶的杂 质沉到水底。
不能去除悬浮在 水中及浮于水面 的固体物质。
静置沉淀 竹镇民族中学化学组
明矾的净水作用：利用生成的胶状物对杂质的
吸附，使 杂质沉降。
想一想：如何除
去水中的沉淀？
加
入
明
矾
吸附沉淀
吸附悬浮物 浑水竹变镇民澄族中清学化学组
2、 过滤
⑴.过滤可以分离不溶性与液体 的混合物
三、软硬水的区别与转化
硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水 软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水
用肥皂Hale Waihona Puke 区分 软水（左）和硬水（右）
检验：肥皂水法：加入肥皂水，泡沫较多、浮渣较少 的是软水，泡沫较少、浮渣较多的是硬水
竹镇民族中学化学组
硬水的危害：
⑴ 生活中的危害：长期饮硬水有害人体健 康 ；洗衣洗不净。 ⑵ 生产中的危害：锅炉烧水，水垢过多浪费燃料,引起 爆炸。