背景与现状的分析
互联网的时代——信息时代 信息爆炸的时代——选择时代 移动与及时的时代——贴身服务时代
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背景分析
全球村的概念，彼此之间的距离变小
信息毫无次序地充斥生活中的方方面面
及时通讯的需求，像QQ，电子邮件等
信息泛滥，需要分析筛选
生活节奏快，需要及时解决更多的问题
生产技术更新快，更多依赖计算机的帮助
产品状况：品种单一（不可组装）；价格适 中；包装；性能
竞争状况：竞争对手（国际、国内、潜在） 销售状况：销售方式（直销），销售渠道
（分期付款）
客观环境：消费群体的现状（没有收入）
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SWOT问题分析
优势：品牌优势（老），客户优势（量），国 产优势（域）
劣势：价格，传统生产方式，销售模式 机遇：国家经济的增长，国民收入的增加 威胁：其他品牌电脑的竞争，核心技术的更新，
技术与教育需要时时培训
未来生活中，电脑将是必须的生活用品
综上所述：个人笔记本电脑是未来生
活的必需品。
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现状分析
市场中已经拥有很多的电脑品牌 需要电脑的消费群体成长比较慢 电脑使用时间长，更新速度慢 国民的消费水平不高 大学生可支配的资金不多
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目前状况
市场状况：市场占有率小；宣传（口碑） 不强劲；市场价格没有优势（不如戴尔）； 未来利润（大学生亲密伙伴关系）
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经济环境
2010年国内生产总值为397983亿元，比上年增长10.3%。 2010年农村居民纯收入及增长速度5919元，增长10.9%，
城镇居民人均可支配收入为19109元，增长7.8%。 2010年居民消费价格上升了3.3%。 2010年城乡居民储蓄存额及其增长速度，303302亿元，
快捷的售后服务
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面临的问题与未来的假设
问题：经济转型，技术融合， 假设:价格适中，便于携带，时时通信，
亲密伙伴关系（终身伴侣）
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市场营销环境
市场营销环境及其发展趋势 企业对机会和威胁的反应
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市场营销微观环境
企业 市场营销中介 市场 竞争者 公众 宏观环境的力量
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市场营销宏观环境
教育：大学文化程度人口为119636790人，占总 人数9.15%。高中文化程度人口为187985979人， 占总人数14.46%。初中文化程度人口为 519636445人，占总人数40.0%。小学文化程度 人口为358764003人总人数27.69%，比2000年的 每10万人中有3570下降到每10万人中有26779人。
增长16.3% 2010年财政收入及前期增长速度83080亿元，增长21.3%。 2010年社会固定资产投资及其增长速度156998亿元，增
长23.8%。 2010年城镇就业率比上年上升3.0%。 2010年社会消费品零售总额及其增长速度156998亿元，
增长18.3%。
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社会和文化环境
教育：大学文化程度人口为119636790人， 占总人数9.15%。高中文化程度人口为 187985979人，占总人数14.46%。初中文 化程度人口为519636445人，占总人数 40.0%。小学文化程度人口为358764003人 总人数27.69%，比2000年的每10万人中有 3570下降到每10万人中有26779人。
普通高等教育662万人，中等职业教育868 万人，普高中招人数836万人。
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谢谢大家
2011年5月27日
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人口环境（重点） 经济环境（重点） 自然环境（环保） 技术环境（国际的竞争） 政治和法律环境（两会的决议） 社会和文化环境
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人口环境
年龄构成：0-14岁人口为22245973人，占总人口 16.60%，下降6.29%；15-59岁人口为 939616410人，占总人口70.14%，上升3.36%； 60岁及以上人口为177648705人，占总人口 13.26%，上升2.93%.