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大学迎国庆活动策划方案(精选多篇)

大学迎国庆活动策划书(精选多篇) 第一篇:迎国庆活动策划书“”公共管理学院迎国庆系列活动策划书活动背景:西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利,主忧莫与其害”的记载,专制时代把皇帝的诞辰、登基视为国庆,而我国古代的大事,莫大过于皇帝庆生。

在当今民主社会却称国家建立纪念日为国庆,由此可见国庆地位的重要性。

中华人民共和国自1949年成立以来经历了62年的风风雨雨,发生了翻天覆地的变化。

今年10月1日,她即将迎来自己62岁的华诞。

为了欢度我们祖国母亲的寿辰,四川大学公共管理学院团委学生会学习部特举办“”国庆朗诵及征文比赛,让我们90后用自己独有的激情与活力为祖国母亲讴歌,真心地祝福她生日快乐。

活动目的:诗歌和散文,是我们心灵的港湾,诗歌和散文,是我们精神的食粮。

正值祖国母亲六十一周岁生日之际,让我们在这菁菁的校园中,在我们火热的青春里,一起为我们的祖国写下华彩篇章,唱响青春中国的伟大赞歌!通过诗歌或散文朗诵以及征文投稿,一方面,为同学们提供一个展示自己朗诵表演才能的舞台;另一方面,对同学们的创作与写作能力的提升起到促进作用;除此之外,在庆祝中华人民共和国成立62周年的同时活跃川大文学气氛,提升川大学子的人文素养,培养同学们的爱国情结。

活动时间:朗诵比赛:9月29日晚7点半初赛10月9日晚7点决赛征文比赛:10月7日晚12点之前交稿至指定邮箱10月8日——9日评选,10月10日公布结果活动地点:朗诵比赛初赛:朗诵比赛决赛:活动对象:公共管理学院全体学生活动主办:四川大学公共管理学院团委学生会学习部。

宣传方案:1、教室:9月27日,申请一间能容纳100人的教室。

2、通知:9月26日,写出本次比赛的通知。

于27日将通知贴到公管2个宿舍围合。

3、开会:9月28日中午给10、11级各专业学习委员开会,告知本次活动相关事宜,要求通知到班上同学。

发通知和报名表。

4、海报及展板:9月28日,联系宣传部画本次活动的海报(一大)。

5、新闻稿:活动结束后,由学习部干事写出活动新闻稿,上传到校团委网站。

6、总结:活动结束后,由学习部干事写出活动总结。

7、新闻稿:活动结束后由学习部干事写出新闻稿,扩大活动影响。

8、结果公示:活动结束后,在十五、十六两个围合张贴比赛结果公示。

前期准备:1、9月27日,申请一间能容纳100人的教室。

2、9月26日,写出本次比赛的通知。

3、9月28日,12:30在十五舍活动室给10、11级学习委员开会,告知本次活动相关事宜,要求11级每专业至少出一位(组)选手参赛,并发放报名表。

4、9月28日,确定初赛教室。

5、9月27日,将通知张贴到公管宿舍围合。

6、9月28日,联系宣传部画本次活动的海报(一大)。

7、9月29日,中午收报名表。

8、9月29日,晚7点30分初赛。

9、10月8日,向本次比赛的评委和嘉宾发出邀请。

10、10月8日,联系礼仪队借衣服。

11、10月9日,中午12:30,在十五舍活动室收伴奏和ppt,并进行抽签。

12、10月8—10日,制作本次比赛需要的ppt。

13、10月10日,中午购买活动所需物品。

14、10月10日,下午租赁音响。

活动流程:(一)朗诵比赛1、活动现场布置:(1)10月10日下午17:00到十五舍活动室集合,将所需物品搬到活动现场。

(2)下午17点30分,工作人员进入现场开始布置。

(3)提前试用多媒体,确保ppt和音乐无误,话筒试音。

(4)嘉宾席的安排、气球的悬挂、公共管理学院院旗的悬挂及现场物品的摆放:矿泉水、签到表、评委和计分人员所需的笔和纸等。

(5)18点45确定主持人、评委、嘉宾及参赛选手是否到场。

(6)两位礼仪引导评委和嘉宾签到,入座。

2、活动场程:(1)19点,由主持人宣布本次比赛正式开始,并介绍到场嘉宾、评委。

(2)主持人介绍本次比赛的流程及比赛规则。

(3)19:10分,播放事先准备的建国六十二周年回顾ppt及视频。

(4)19:20,比赛正式开始。

选手按序号上台表演,每位(组)选手表演完毕后主持人公布前一位(组)选手的得分。

(5)观众互动环节,由主持人负责向观众进行趣味知识问答,由礼仪向答对的观众送上精致奖品。

(6)主持人宣布获得一、二、三等奖的选手名单,由嘉宾上台为选手颁奖。

(7)工作人员清理现场。

(二)征文比赛1、由评委对上交文章进行评比打分,决定三等奖3名,二等奖2名,一等奖1名。

2、10月11日在15、16舍两个围合公示结果。

活动后期:1.由公共管理学院学习部干事写出新闻稿于10月10日上传校团委网站,并写出活动总结。

2.整理照片及材料进行报账。

应急预案:1、本次大赛预备邀请辅导员老师以及学生会主席团、各部门部长等,如果临时有两位以下的嘉宾不能到场,大赛仍正常进行。

如果有三名以上嘉宾临时不能出席,则马上与其他部长(比较熟悉的人)联系,作为嘉宾出席。

2、临近活动前期,随时检查海报张贴情况是否完好,如有损坏,及时修补。

3、若参赛选手不能参赛,则及时调整选手出场顺序号,并通知其他参赛选手,以保证其做好充分的准备。

4、准备一至两个备用话筒,如果话筒或音响效果不好或故障就及时向商业机构租借;准备好多媒体钥匙,试机,确保无误。

将要放映的ppt提前拷入(并留一份完整版备紧急运用),并试播。

5、联系好现场工作人员,人数尽量多一些,以免出现不能来的情况。

6、若活动时间过长,则学习部干事要注意维持现场秩序、稳定观众情绪,保证不影响选手的表演。

7、如有嘉宾或评委不能按时到场,主持人负责向观众解释清楚情况。

8、如现场气氛不够热烈,主持人要注意活跃气氛。

9、话筒若出现状况,及时再去租借一套。

10、安排两至三名同学维持现场秩序。

11、一名同学专门负责计时,以免超出预计额时间,或者时间不能充分利用。

12、电力突然中断时,利用事前准备好的笔记本电脑等一系列多媒体设备继续进行活动,并马上联系相关人员了解情况,看比赛是否能够继续进行,如不能进行,则宣布比赛中止,另定时间完成比赛。

嘉宾及观众由工作人员安排退场。

经费预算:第二篇:2014年迎国庆主持人大赛活动策划书活动目的在庆祝祖国母亲建国x周年之际,为同学们提供展示自我的舞台。

显现出临床医学一系自信而富有朝气的真我风采。

既丰富了同学们的课余生活,又为日后举办各种文艺活动选拔主持人才。

活动时间海选:2014年9月25日星期五晚7:00—9:00。

决赛:2014年10月9日星期五晚7:00—9:00活动地点中教室b201。

活动报名参赛人员:全系(包括华临)在校学生大一、大二、大三均可报名报名表格:姓名、性别、班级、联系方式、照片、特长、主持风格、自我评价、人生格言。

报名方式:每班发放一个报名表,复印有效,自愿报名。

于9月23日前交到学习部。

活动流程海选(考察选手普通话、形象、气质、台风等基本素质)一、前期准备1、宣传工作:9月22日在宣传栏张贴海报——宣传部9月21日召集各班班长开会,介绍活动,发放报名表。

——学习部2、评为邀请:主席团,文艺部正副部长。

3、资金预算:嘉宾饮水费20元二、现场活动流程1、秀出真我:不拘形式的进行自我介绍和初步才艺展示。

(2分钟)2、我爱主持:在给定情境中即兴主持。

(1分钟)3、超级链接:根据抽取到的四个名词,演绎出一个小故事。

(1分钟)三、评分细则1、秀出真我(40分):形象得体,服装整洁;(10分)语言流畅,发音标准;(10分)风格独特,有感染力;(10分)才艺突出,气氛活泼。

(10分)2、我爱主持(30分):个性鲜明,台风较好;(10分)符合场景,切合环境;(10分)亲和力强,互动交流。

(10分)3、超级链接(30分):名词完整,叙事流畅;(10分)故事新颖,切合场景;(10分)风格统一,特色鲜明。

(10分)四、奖励办法10人晋级决赛五、人员安排学习部:1、准备主持情景题。

2、制作评分表格,负责记录、计算总分。

3、催台。

确保选手再上台前,完成“超级链接”中的抽题。

社会实践部:1、准备30个名词抽签。

2、在比赛现场发放评分表、笔、水。

3、迎送评委,维持现场秩序。

六、活动后总结1、确定并公布复赛名单10人。

2、宣传通讯报道、照片的处理和事后的总结,整理会场。

决赛一、前期准备1、宣传工作:9月27日召集决赛选手,明确亲友团人数。

10月7日在宣传栏。

海报上张贴复赛人员名单。

——宣传部10月9日在比赛场地拉横幅。

——外联部2、选手培训:9月27日召集决赛选手开会,明确决赛流程。

9月28日请专业人士为选手培训。

3、嘉宾通知:系书记,团委老师,各级辅导员。

4、评委邀请:院团委文艺部老师,课程《演讲与口才》的指导老师。

5、资金预算:嘉宾饮水费50元。

会场布置50元。

二、现场活动流程1、选手介绍循环播放;2、主持人上场;3、介绍领导老师;4、介绍比赛规则;5、开始比赛:(1)闪亮登场:特色鲜明的自我介绍。

(2分钟)(2)才艺对对碰:以抽签的形式位选手安排一个节目(另一位选手的才艺展示),选手即兴为节目主持。

(即兴主持2分钟,才艺3分钟)(3)你来我往:两名选手合作完成给定情景的演讲。

(3分钟)6、评委点评;7、颁奖:单项奖两名,优胜奖四名,三等奖三名,二等奖二名,一等奖一名。

三、评分细则1、闪亮登场(20分):表达清晰,举止得体;(10分)风格独特,特色鲜明。

(10分)2、才艺对对碰(50分):即兴主持(20分):内容完整;(10分)风格独特。

(10分)才艺展示(30分):个性突出;(10分)舞台效果好;(10分)观众互动。

(10分)3、你来我往(30分):切合题目;(10分)交流得当;(10分)气氛火爆。

(10分)四、奖励办法等级奖:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名优胜奖:四名单项奖:新锐麦克风一名,创意麦克风。

五、人员安排学习部:后台工作。

组织选手依次上台,选手参赛号码牌的确认,递麦。

应对突发情况。

社会实践部:会场秩序:维护比赛现场秩序,控制气氛。

办公室:制作评分表格。

比赛现场发送评分细则,评分表,纸,笔,水。

组织部:在现场负责记分,记时。

科技部:制作比赛ppt.控制比赛中多媒体的运行。

赛前有选手展示的滚动播出。

拍照记录大赛整个过程。

生活部:赛前布置会场。

控制音响设备。

女生部:比赛现场迎送嘉宾及评委,组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)。

通讯报道部:比赛通讯稿。

六、活动后总结1、宣传通讯报道、照片的处理和事后总结,清理会场。

2、公布获奖名单,发放奖品,对将要送往院里比赛的同学进行进一步培训。

第三篇:2014年10月学院迎国庆活动策划书活动背景:喜迎祖国华诞x周年活动目的意义和目标:增强爱国主义教育意义国庆纪念日是近代民族国家的一种特征,是伴随着近代民族国家的出现而出现的,并且变得尤为重要。

它成为一个独立国家的标志,反映这个国家的国体和政体。

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