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人教版必修2019必修中外历史纲要(下)第12课 资本主义世界殖民体系的形成 练习题

人教版必修2019必修中外历史纲要(下)第12课资本主义世界殖民体系的形成一、单选题1.一位美国历史学家总结道:在欧洲的海外扩张中,最重要的人物不是哥伦布、达·伽马和麦哲伦,而是那些拥有资本的企业家们。

该历史学家( )A.否定了航海家的作用B.关注到殖民扩张的内在动力C.意在提高资本家的政治地位D.强调了资本主义制度的侵略性2.有学者说:“毫无疑问,商人在树立英国国旗,而不是仅仅跟随国旗走,他们在已知世界的大部分地方前进、定居或建立殖民地。

”该学者强调( )A.商业力量在英国殖民扩张中的作用B.英国政府行为主导了海外殖民活动C.英国海外殖民扩张的合法性D.商业活动推动新航路的开辟3.近代以来,亚非拉美许多地区形成了单一经济,如印度和埃及的棉花、东南亚的橡胶和锡、南部非洲的黄金和铜、中美洲的热带水果、古巴的蔗糖。

其历史根源是( )A.亚非拉美国家因地制宜发展经济B.三角贸易推动区域资源优势互补C.亚非拉美国家注重发展民族经济D.欧美列强大力推行殖民主义政策4.“500年前,非洲人手里拿着象牙,欧洲人手里拿着《圣经》;500年后,欧洲人手里拿着象牙,非洲人手里拿着《圣经》。

”这句话突出了近代以来世界殖民体系形成过程中的( )A.经济的冲突和文化的冲突B.经济的融合和文化的冲突C.经济的融合和文化的融合D.经济的冲突和文化的融合5.“人被打上烙印像牲畜一样,被关在阴暗的地下室/只有经过永别之门,才能离开牢狱/许多人死在航程上——不愿意/被送到另一个国家,卖给另一个奴隶主/跳进海里,滋养了大群的鲨鱼……”此诗反映的历史情景是( )A.新航路的开辟B.可耻的鸦片贸易C.对印第安人实行大规模屠杀D.罪恶的奴隶贸易6.霍布斯鲍姆从整体史观的角度对近代世界历史按《革命的年代》《资本的年代》《帝国的年代》和《极端的年代》进行叙述。

其中《帝国的年代》叙述范围应是( )A.1789一1848年B.1848一1875年C.1875一1914年D.1914一1991年7.《资本主义世界市场的形成及殖民体系研究》一文中指出:“资本主义经济的开放性扩张性决定了它的发展要以世界为舞台。

”资本主义列强建立世界市场的主要途径是( )A.技术传播B.市场拓展C.殖民扩张D.制度渗透8.美国黑人作家亚历克斯·哈里的著作《根》中讲道,1760年,西非少年昆塔在独自外出时,被白人抓走,与其他黑人一起被贩卖到美洲。

下列历史事件能直接说明上述类似事情确实发生的是( )A.迪亚士到达非洲南端B.黑奴贸易C.哥伦布发现新大陆D.麦哲伦环球航行9.1526年非洲刚果国王阿方索写信给葡萄牙国王诉说:“这个国家每个角落都有许多商人(葡萄牙的贩奴者)。

他们将毁灭这个国家。

人们每天在遭受奴役和劫掠,甚至贵族和王族成员也不能幸免。

”对“劫掠”的理解正确的是( )A.缓解了欧洲劳动力资源短缺B.加速了欧洲资本原始积累C.掠夺了非洲大量黄金白银D.促进了欧洲海外市场拓展10.1853年,马克恩在论述英国对印度的殖民统治时说:“英国在印度要完成双重的使命:一个是破坏的使命,即消灭旧的亚洲式的社会;另一个是重建的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。

”对此理解正确的是,英国对印度( )A.极大促进了英国资本主义发展B.导致印度近代长期的贫穷和落后C.阻碍印度走上资本主义道路D.客观上有利于冲破当地落后的生产关系11.19世纪40年代英国最终征服印度,马克思感慨说:“问题并不在于英国是否有权利来征服印度,而在于印度被不列颠人征服是否要比被土耳其人、波斯人或俄国人征服好些。

”下列观点最切合马克思这一论述的是( )A.英国最有权利也有能力征服印度B.英国侵略印度具有双重作用C.先进文明侵略落后文明值得肯定D.英国征服印度值得充分肯定12.“尽管这是(17世纪末)全球贸易体系中最邪恶、最不人道的贸易模式,但却是刚刚诞生的全球市场中不可或缺的一环。

”材料主要说明( )A.英国海盗式贸易影响了全球市场形成B.荷兰商业贸易对全球市场形成的推动C.奴隶贸易推动了全球贸易体系的形成D.东西方贸易发展促成了全球市场形成13.16一18世纪,在美洲大陆出现了许多构词方式为“新×××”的地名,如:新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰等。

产生这一现象的原因是( )A.新兴城市大量出现B.大批美洲独立国家的建立C.欧洲殖民者掠夺美洲土地D.工业革命的进行14.阅读如下“三角贸易”简图。

据此推断,新航路开辟后美洲大陆( )A.沦为列强的商品市场B.人口组成发生较大变动C.逐渐开始了社会转型D.成为世界市场中心15.“1630年,美洲加勒比海地区的巴巴多斯经济主要依靠烟草,多数种植者是来自欧洲的自由民和契约佣工……1680年时甘蔗成为巴巴多斯最重要的经济作物,非洲奴隶已是欧洲人的三倍。

”巴巴多斯劳动力构成发生上述变化的直接原因是( )A.新航路的开辟B.奴隶贸易的猖獗C.工业革命的完成D.美国的独立二、材料题16.阅读下列材料,回答问题。

材料一17世纪末,印度的棉纺织品曾一度占据了全世界四分之一的相关贸易份额。

至19世纪50年代,孟买的买办商人开始了印度工厂棉纺织业的历史。

在这些工厂中,由印资开办或控制的占绝大多数。

在英国的世界市场贸易霸权和枪炮推行的自由贸易政策的保护下,印棉得以大量出口中国。

但孟买的工厂主们同时也要把价钱压到最低以抵御来自曼彻斯特的压力,才能得以保存它的一席之地。

——周娜《英国殖民统治与印度工业化的起步》(1)依据材料一和所学知识,分析英国在印度工业化发展过程中所扮演的角色。

材料二(2)比较两幅图片,提取两项材料蕴含的相关信息,并结合所学知识予以说明。

(要求:观点紧扣材料且明确、合理,并依据史实予以说明)17.阅读材料,完成下列要求。

材料 1880年时,我们所面对的不完全是一个单一的世界,而是一个由两部分所合成的全球体系;一部分是已经开发的、具有主宰性的、富有的;另一部分是落后的、依赖的、贫穷的……19世纪80年代,欧洲不仅是支配和改变世界的资本主义发展核心,同时也是世界经济和资本主义社会最重要的组成部分。

——[英]霍布斯鲍姆著,贾士衡译《帝国的年代:1875-1914》结合材料与世界近现代史相关知识,围绕材料观点,自行拟定论题,并加以阐述。

(要求:写出观点,观点合理、明确,史论结合)参考答案1.答案:B解析:本题考查早期殖民扩张的内在动力。

本题强调“企业家”和他们的“资本”在欧洲“海外扩张中”发挥了重要的推动作用,可知正确答案是B项;材料没有否定航海家的作用,A项错误;材料分析的是企业家在欧洲海外殖民扩张中的作用,并不是要提高资本家的政治地位,C项错误;早期海外殖民扩张时期还没有确立资本主义制度,D项不符合史实。

2.答案:A解析:本题考查英国海外殖民扩张。

材料“商人在树立英国国旗,而不是仅仅跟随国旗走”反映了英国商人自己探索海外市场,推动了英国殖民扩张,这强调的是商业力量在英国殖民扩张中的作用,故A项正确,B项错误;英国海外殖民扩张是侵略行为,不具备合法性,排除C项;新航路的开辟推动了英国的商业活动,D项因果倒置,排除。

3.答案:D解析:本题考查殖民扩张的消极影响。

新航路开辟以后,亚非拉美地区的一些国家成为欧美资本主义列强的原料产地,殖民者依据各地不同的优势掠夺当地的自然资源,因而给这些国家留下了单一经济发展的历史根源,故D符合题意。

4.答案:D解析:本题考查世界殖民体系产生的影响。

根据材料“500年后,欧洲人手里拿着象牙”可知欧洲对非洲进行了殖民掠夺,加快了资本原始积累,这反映了经济方面的冲突;从“非洲人手里拿着《圣经》”可知非洲接受了欧洲文化,反映了文化的融合。

故D项正确。

5.答案:D解析:本题考查黑奴贸易。

根据材料信息“被送到另一个国家,卖给另一个奴隶主”可知,该诗反映的是奴隶贸易,故选D项。

A项,开辟新航路与“卖给另一个奴隶主”不符,排除;B项,鸦片贸易与“许多人死在航程上”不符,排除;C项,对印第安人实行大规模屠杀属于对当地居民的种族灭绝,与材料中“被送到另一个国家,卖给另一个奴隶主”不符,排除。

6.答案:C解析:本题考查殖民体系的形成。

结合所学可知,19世纪末20世纪初各主要资本主义国家相继完成了工业革命,各主要资本主义国家发展进入帝国主义阶段,实力增强,在世界范围内划分势力范围,亚非拉的广大地区基本上都沦为殖民地或半殖民地,资本主义世界殖民体系确立起来。

因此1875-1914年被称为“帝国时代”,C符合题意。

7.答案:C解析:本题考查殖民扩张。

根据所学知识可知,资本主义列强建立世界市场主要是通过殖民扩张和掠夺,将那些落后的亚非拉国家和地区变成他们的商品市场、原料产地等,进而使其被迫卷入资本主义世界市场体系,C项符合题意。

殖民扩张期间,资本主义列强的生产力水平不足以达到对其他国家地区进行技术传播、市场拓展和制度渗透以建立世界市场的程度,A、B、D三项排除。

8.答案:B解析:本题考查黑奴贸易。

新航路开辟后,欧洲殖民者为牟取暴利,捕获非洲黑人,贩卖到美洲,将获取的金银和工业原料运回欧洲,这就是罪恶的三角贸易,故选B项。

A项迪亚士是在1487一1488年到达非洲,时间不符,排除;C项哥伦布发现新大陆是在1492年,时间不符,排除;D项麦哲伦船队环球航行是在1519-1522年,时间不符,排除。

9.答案:B解析:本题考查早期殖民掠夺和黑奴贸易。

据材料中的“1526年”“葡萄牙的贩奴者”等信息可知,“劫掠”指的是早期殖民掠夺和罪恶的黑奴贸易。

早期殖民掠夺和黑奴贸易促进了西欧资本的原始积累,故B项正确;黑奴贸易是把非洲的奴隶运到美洲,缓解的是美洲的劳动力资源短缺,故A项错误;欧洲殖民者掠夺美洲的黄金白银和非洲的黑奴,故C项错误;材料主要体现的是葡萄牙对非洲的掠夺,不是开拓海外市场,故D项错误。

10.答案:D解析:本题考查英国殖民侵略的客观作用。

从材料“消灭旧的亚洲式的社会”中可以看出,英国对印度的殖民侵略客观上有利于冲破当地落后的生产关系,故D项正确;A项是对英国的影响,不符合题意,排除;材料强调的是英国殖民侵略对印度客观上的促进作用,故B项排除;从材料“在亚洲为西方式的社会奠定物质基础”可知英国殖民侵略客观上推动了印度走上资本主义道路,故C项排除。

11.答案:B解析:本题考查英国殖民侵略的双重作用。

根据材料信息并结合所学知识可知,相对于土耳其、波斯或俄国,英国各方面的发展更为先进,它在侵略印度的过程中,客观上推动了印度的进步,即英国侵略印度具有双重作用,B项正确;A、C两项说法错误,排除;英国征服印度并非值得充分肯定,而只能在客观作用上肯定,D项排除。

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