修改病句方法及题目1、小学生从小就要爱读书的习惯。

2、家里的一切对于爸爸妈妈都非常熟悉。

3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。

4、我们班取得了第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。

5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。

6、异口同声地说：“赞成！”7、在老师的教育下，他明确了学习态度。

8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。

10、春天的景色我觉得十分美丽。

11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

12、你必须一定要认真负责。

13、李老师上课时对我们的态度非常严格。

15、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。

16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。

17、我们来到公园，观赏美丽的情景。

18、李老师上课时对我们的态度非常严格。

19、他的语文作业基本上全部完成。

20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

21、我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

22、当我递上一杯茶，妈妈的脸上洋溢着愉快的心情。

23、我敢肯定，明天大概要下雪。

24、大家必须讲究卫生的好习惯。

25、河水倒映在云朵里，显得更白了。

26、香山的秋天是令人向往的地方。

27、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。

28、这学期是我小学学习生活的最后一年。

29、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。

30、哥哥最喜欢打篮球和足球。

31、我日夜希望的春节，终于来到了。

32、改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。

33、我们要养成边读边想的好办法。

34、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。

35、今天该我值日，我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。

36、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。

37、老师布置的所有的一切习题，他都做完了。

38、每次老师提问他总是首先第一个发言。

39、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。

40、我校请解放军叔叔经常作报告。

41、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。

42、盲姑娘看见有人进来，连忙站起来让座。

43、言行不一的人是一种坏作风。

44、王磊舍己救人的动作，感动了周围的群众。

45、尽管天气不好，我们总是按时到校。

46、一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的演出。

47、我决心努力克服学习中不好的坏习惯。

48、刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。

49、她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。

50、随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。

51、在这次竞赛中，三个四年级都不甘落后。

52、老师表扬了全体同学和李小明同学。

53、泰山是我国的五大名山。

54、我们来到公园，观赏美丽的情景。

55、他的语文作业基本上全部完成。

56、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

57、我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。

58、我断定她大概是李亮的妈妈。

59、妈妈总是经常对我说：“要好好学习。

”60、这部电视剧很美丽、很感人。

1、读了《德育基地读本》，使我深受教育。

2、齐白石是现代中国著名的画家。

3、昨天傍晚刮了一夜的风。

4、老师表扬了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。

5、我们只有学好了文化，才能建设。

6、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。

7、不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来。

8、王芳样样都好，就是不能接受同学们的意见。

9、半个学期来，我的语文知识提高了。

10、他穿戴的都是新衣服。

11、在会上，大家交流了学习语文。

12、老师布置的所有的一切习题，他都做完了。

13、晚上，我在院子里数着天上的星星和月亮。

14、喝了杯开水以后，我全身才感到有点温和了。

15、她问我接了一本书籍。

16、今天地劳动最愉快的一天。

17、前天，我们观望了舞蹈表演和音乐。

18、上课了，纷纷走进来教室。

19、他向大家汇报了学习这篇课文20、老红军光荣的革命传统。

21、花生花默默地贡献着无数的千千万万颗花生。

22、我紧紧地这只发抖的手。

23、这句话是非常对的，一点也不错。

24、看了《郑成功》这部影片，受到很大教育。

25、在讨论会上，刘小刚首先第一个发言。

修改病句1、四（1）班学习成绩是李红。

2、联欢会上，我们班表演，了许多一个个精彩的节目。

3、我虚心听取了同学们的意见，克服了错误。

4、上课铃响了，校园里马上立刻安静了下来。

5、今天，我们在网络教室上课，后果非常好。

6、李刚摔倒后马上爬起来，连续向前跑去。

7、同学们唱着愉快的歌声向公园走去。

8、我们必须讲卫生的习惯。

9、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。

10、他用两只有力的双手，紧紧地握住拳头。

11、泰山是我国五大名山。

12、比赛中我们发扬了“友谊第一，比赛第二”。

13、他今天没来上课可能也许是生病了。

14、家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。

15、同学们在教室里轻声地默读课文。

16、我们笔下勤查字典的习惯。

17、这场战争打得真猛烈。

18、我心里怀着愉快的心情去参加作文比赛。

19、作为小学生，从小应该端正学习目的。

20、这座小山村对于我们都非常熟悉。

21、他很顽强，从不肯接受大伙儿的意见。

22、许多广大师生积极参加植树活动。

23、我漫步花园，看到满园是含苞怒放的鲜花。

24、我们庆祝张爱华评上了三好学生。

25、我们要改正。

26、我们都在专心认真地写作业。

27、他在热情的掌声中登上讲台。

28、下课了，争先恐后的同学们来到操场上活动。

29、我们有了缺点要及时解决。

30、今天玩得特别高兴。

31、如今人们的生活水平不断改进。

32、我喜欢踢足球和乒乓球。

33、在考试时，我第一个首先交卷。

34、今天的气候十分晴朗。

35、有一次我常常看见李利军帮李奶奶做事。

36、参观新落成的镜湖影剧院。

37、在同学们的帮助下，我很快克服了错误。

38、大家非常爱护时间。

39、我最爱听音乐和电影了。

40、日李人们得意洋洋地欢聚在一起。

41、这一件件难忘的事令我永远忘不了。

42、我们要响应学校“手拉手，献爱心”的活动。

43、这学期我的语文只是提高了。

44、爷爷在诉说过去的往事。

45、王红几天没来上学，我断定他可能生病了。

46、这件事的经过对于我很清楚。

47、我们认真讨论并听取了王明同学的发言。

48、语文对我很有兴趣。

49、奶奶讲的故事，我基本上全都记住了。

50、老师经常鼓舞我们要好好学习。

51、气象组的同学每天考察天气的变化。

52、院子里开满了樱桃、海棠、玉兰和鲜花。

53、我断定黎明这次比赛可能得冠军。

54、学校举行向灾区小伙伴捐款。

55、我购买了童话、科普和书籍。

56、航模活动对我很感兴趣。

57、参加会议的有小学生、班干部、少先队员。

58、老师表扬了班里的好人好事和李明做的好事。

59、田野里五颜六色的菊花。

60、王方同学刻苦学习的精神。

61、在“文明天使”的活动中，使我受到了很大的教育。

62、在学校里我看到孩子们的笑脸和朗朗的读书声。

63、辛勤的园丁是为李老师。

64、回到家我换上了新衣服，脱下了旧衣服。

65、盛开的菊花开放了，非常美丽。

66、看了这个故事，我产生了许许多多丰富的联想。

67、我把自己的想法毫无保留地全部告诉了他。

68、博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。

69、李明和王海坐在我前面，我把钢笔递给他。

70、菜园里种着西红柿、苹果、黄瓜和扁豆等蔬菜。

71、蔚蓝的天空白云动荡。

72、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。

73、刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。

74、灿烂的阳光淡淡地照着大地。

75、春天的瘦西湖是最美丽的时节。

76、轮船乘风破浪在平静的湖面上行驶。

77、我国人口是世界上人口最多的国家。

第一类：成分残缺晚会上，表演了精彩的节目。

春天到了，一朵朵鲜花。

第二类：重复罗嗦：张军首先第一个发言。

他经常回忆过去有趣的往事。

第三类：搭配不当时间是宝贵的，我们一定要爱惜。

这次考试中，他取得了优异的成就。

第四类：词序颠倒：我有漂亮的一双皮鞋。

春天里，种子发芽、生根、长叶了。

（一）语序不当常见的情况有：1、定语和中心语的位置颠倒：例：我国棉花的生产，长期不能自给。

（"棉花的生产"应为"生产的棉花"）2、把实语放在状语的位置上：例：广大青年表现出无比的进行改革的热情。

（将"无比"的调至"热情"前）3、把状语放在定语的位置上：例：应该发挥广大青年的充分的作用。

（将"充分"调至"发挥"前，并删掉一个"的"）。

4、多层定语语序不当：例：展出几千年前刚出土的文物。

（应将"几千年前"调至"文物"前后的"的"）5、多层状语语序不当。

例：我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。

（应将"任意"调至"欺侮"之前）6、关联词语位置不当：例：他如果不能实事求是，事业就会受到损失。

（"他"应移到"如果"的后面）7、主客颠倒：例：奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。

（应改为：中国青年对奥斯特洛夫斯基的。

）8、分句位置不当：例：对于自己的路，他们在探索着他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。

（应改为：对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着，他们在探索着，他们在寻找着。

）（二）搭配不当。

1、主谓搭配不当：例：他的革命精神时刻浮现在我眼前。

（"精神"与"浮现"不能构成主谓关系，可将"精神"改为"形象"）2、动宾搭配不当：例：纪念三领先节的到来。

（"纪念"的只能是"三八节"，不能是"到来"）3、修饰语和中心语搭配不当：例：我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。

（"严肃"不能修饰"研究"，可以改为"认真"、"慎重"等）4、主宾搭配不当：例如：我们坚信，有这么一天，中国的农业和农业会成为发达的国家。

（应将"国家"改为"行为）5、关联词语搭配不当：例：既然你来了，我也该走了。

（"既然"和"也"不能搭配使用，应将"也"改为"就"）（三）成分残缺赘余1、成分残缺（1）缺主语：例：由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。

（应改为"由于这样好的成绩，她得到了老师和同学们的赞扬"）（2）缺谓语例：旧社会，劳动人民吃不饱，穿不暖的生活。

（或去掉"的生活"，或在"吃"前加"过着）（3）缺宾语：例：他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。