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S版三年级上册《语文百花园八》课件
唐寅(1470~1523),字伯虎,一 字子畏,号六如居士、桃花庵主、鲁国 唐生、逃禅仙吏等,据传于明宪宗成化 六年庚寅年寅月寅日寅时生,故名唐寅。 汉族,吴县(今江苏苏州)人。他玩世 不恭而又才气横溢,在琴棋书画方面均 有很深的造诣 ,与祝枝山、文征明、徐 祯卿并称“江南四才子” 。
明诗意:
语文百花园八
找规律:在什么情况下读轻声? (1)动词重叠,第二个字读轻声。 如:看看„„ (2)做后缀的字读轻声。 如:影子、木头„„ (3)有些双音词的第二个字也读轻声。 如:眼睛、玻璃„„
试一试,怎样读好轻声
(
1)在阳平和阴平字的后面的轻声,调子 比较低,像很短的去声。
(2)在上声字后面的轻声,调子较高,像 轻轻的阳平。 (3)在去声字后面的轻声调子最低。
走进市场
明天就是元旦了,我和爸爸妈妈今天晚上一起去超市买东西。 那里真是人山人海,热闹非凡。 我们先去买书,爸爸说:“不如买些军事书吧。”我也很赞同: “对,就买军事书。”妈妈见我和爸爸都同意便无可奈何地拿了一 本。接着,我们便直接走到蔬菜区。我们到那里以后,决定一人一 组。过了一会儿,我在东北方向卖大泡菜椒的地方观察了好一会儿, 拿了一盒大泡椒,又拿了两瓶可口可乐和一盒和平芦柑。买完以后, 我便跑到约定的地方,耐心地等了一会儿。看见妈妈提着满满一筐 东西从人堆里出来,我急忙接过了篮子。哇!好丰富,里面有:妙 脆角、威化饼、蛋黄派、四季豆、荷兰豆、手帕纸……不到两分钟, 爸爸也回来了,他手里也提得满满的,有橘子、香肠、黄瓜、西红 柿、长茄子…… 一会儿,我们便提着购物篮去收银台了。看见前面已经排了很 长很长的队,我们便有序地在后面加入队伍,没想到不一会儿就轮 到我们了。爸爸用卡付完账,我们便推着车子走了。 通过这次购物,我知道了挑选是购物过程中最重要的环节。
第一次买菜
一直以来,我都想独自完成一件事。正巧,今天上午,妈妈让 我尝试着去市场买菜,并告诉我:“买西红柿和小南瓜,还喜欢吃 什么自己去买。”妈妈给了我五元钱。“好吧!”我高兴地说。 做完作业,我带上钱到菜市场,我东逛逛,西瞧瞧,好不容易 才找到了西红柿,可又不太新鲜。唉!只得继续找,终于找到了, 我快步来到卖西红柿的摊位前,心想:她会不会耍称呀?会不会以 高价买给我呀?会不会……管它三七二十一,我挑了几个硬生生的, 光滑的,对她说:“称好哟,我要到公平称上去复称的!”买菜的 阿姨笑着说:“小姑娘,你就放心吧,一共是八两。”付了八毛钱。 接着,又去买小南瓜,那些小南瓜总是有点黑,找呀找,终于找到 好的小南瓜了,于是,就选了一个大小匀称的,卖菜的那个阿姨说: “九毛钱”。 走出菜市场,我又看见有一位阿姨在卖豆腐,心想:这豆腐挺 好吃的,不如买一块。我来到豆腐摊前,说:“买一元钱的豆腐。” 回到家里,妈妈直夸我买得好。 今天的买菜,不但让我实现了一个盼望已久的愿望,还让我学 到了不少东西。
你言我语——走进市场 讲述和交流 (1)什么时间、与谁一起、到哪里去购物? (2)市场什么样,商品怎样摆放,人们怎 样购物,服务态度及方式如何? (3)你怎样找到柜台?怎样挑选?怎样与 售货员交流? (4)你有什么感受? 问题和疑惑
评一评:看谁讲得好
写一写:写下给你印象最深的一个情景 赏一赏:交流并欣赏习作
走进市场 节日气氛 人们购物 自己购物 走进商场,呵,真漂亮!随着人流,我继续前 进„„我来到„„ 颜色 人物 形状 神态 样子 大小 语言 价钱 多少„„ 动作 心情
走进市场
今天是元旦,我和表妹、大姑姑和二姑姑到超市去购物。 我来到超市门口的时候,看见有人在超市门口的舞台上唱歌 跳舞,观看的观众很多,热闹极了。我走进超市里面,觉得非常暖和。 抬头一看,原来是上面装了空调,正在放暖气呢。我们继续往前走, 我看见好多人在抢购。我走近一看,原来是2元钱的洗衣粉,而且 还买一送一。我看见抢到的人个个都欣喜万分,没抢到的人却垂 头丧气地走了。我们接着走,走到卖馒头的那个地方,那里的服 务员温柔地对我说:“小朋友,买馒头吗?这里的馒头很新鲜, 刚蒸出来的。”我觉得服务员说话都是很温和的,给顾客很亲切 的感觉。 我们向右拐,我看见一位阿姨正在买礼物给她爸爸。这时, 我想起了辛辛苦苦挣钱让我读书的爸爸妈妈。我心想:爸爸是矿 产公司的副局长,它平时都要用钢笔,所以我给爸爸买了一支钢 笔。妈妈的脸上黑斑纹多,所以我给妈妈买了一盒洗面奶。 我拿着钢笔和洗面奶到柜台交费,售货员对我说:“小朋友, 共198元。”我掏出200元给售货员,售货员给我找回了2元。 通过这次购物,我学到了很多书本上学不到的东西。
思考问题,感悟写作方法 自主阅读,交流讨论 (1)第2自然段共有几 (1)九龙壁在哪里? 句话?前两句与 大小、形状、材 质各是怎样的? 后文有什么联系? 巨龙有什么特点? (2)作者是怎样介绍 九条巨龙的?哪 (2)为什么说九龙壁 几条介绍得具体? 是闻名中外的艺 (3)作者为什么有详 术珍品? 有略地介绍?
清
情
睛
蜻
荷花叶上看蜻蜓。请进 清水 心情 眼睛 蜻蜓
比较带点字的异同 (1)读音相同或相近。 (2)字形中有基本字“方”。 (3)意思不同。
全班交流 (1)你能区别这几个字吗?这种记字的 好方法你掌握了吗? (2)你还有什么记字的好方法? (3)找一组同音字,编个小韵文。
读一读,再仿写一段话 把握要求: 照例子仿写,先概括说再具体 说 多读感悟:(1)了解这段话的结构特点, 体会这样写的好处 (2)第一句话与第二句话有什 么联系? 练习仿写:先概括,后具体
(概括写)
(具体写)
绿油油的空心菜, 红彤彤的西红柿,紫莹莹的茄子,雪白的萝卜…… 让人看得眼花缭乱,目不暇接。
农贸市场的蔬菜真新鲜。碧绿的大白菜,葱绿的韭菜, 金黄的南瓜,勾引起我肚内的馋虫。 农贸市场的蔬菜真新鲜。橙黄的胡萝卜,洁白的韭菜花, 碧绿的菠菜,惹得我口水直流。 农贸市场的蔬菜真新鲜。白嫩嫩的白菜杆,红彤彤的番茄, 苍翠欲滴的辣椒,阵阵香气飘向远方……
因为九龙壁造型精美,表现了我国古代工 匠们的心灵手巧,所以说它是闻名中外的艺术 珍品。
走进市场(语文大课堂)
实践准备——走进市场 注意: (1)观察节日市场的布置、陈列的商 品、服务的方式、购物的情景。 (2)你打算为谁买?买什么? (3)怎样找柜台?怎样挑选?怎样付 款? (4)把自己在商店里看到的、听到的 和感受整理一下。
◆练习读轻声。 舅舅 家伙 见识 东西 记性 下巴 饺子 意思 教训 忙活
fánɡ
fɑnɡ
fānɡ
fánɡ
fánɡ
房
平房
坊
街坊
方
方向
肪
脂肪
妨
妨碍
◆汉字真有趣。
辨字歌
朋友见面我说请, 汗水换来河水清, 压力虽大心情好, 阴雨过后天又晴,qǐng
qīng qíng jīng qīng
快快睁开大眼睛, 请
只有花灯,没有月亮, 不足以带给人们快乐;若 只有月亮,没有花灯,也 令人感受不到春的气息。
春天来到人间,人们 满怀喜悦,元宵夜里,花 灯映衬着月光,到处银光 闪闪,令人沉醉。
指导背诵 (1)找一找:诗中主要写了哪些事物? 灯、月、人、春 (2)说一说:这些事物之间有什么联系? 表现了什么意境? (3)填一填: 有( )无( )不娱( ), 有( )无( )不算( )。 ( )到( )间( )似玉, ( )烧( )下( )如银。