小学关于活动阵地工作的说明报告
校园活动阵地建设是学生健康成长的重要保障。

我校以家长学校、家长委员会、板报、橱窗、文化墙、校园广播站、荣誉展示室、图书室等阵地为载体,开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动，让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进了学生的健康成长，推进了德育建设，提高了学校的发展层次，形成了具有浓厚的校园文化氛围，营造出了一个文明、和谐的校园。

现对学校的阵地建设工作做如下报告：
一、组织安排
成立了以学校支部书记为组长的“未成年人思想道德建设工作领导小组”，制定《未成年人思想道德建设工作实施方案》，明确对各类思想文化阵地建设的具体要求，将加强阵地建设工作列入党政主要议事日程，人员、场地、资金等保障措施健全、到位。

二、工作开展
1．是建立了家长学校，成立了家长委员会。

家长学校有章程、方案、教学计划和教案；有完善的家长学校活动记录，有健全的学校、家庭、社会三结合教育网络；制订了《家访制度》，访万家活动有序开展。

2．充分利用学校的板报、橱窗、文化墙、校园广播、校刊、学校电子屏幕等活动阵地广泛开展社会主义核心价值观教育宣传活动，引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观。

学校广播站每天对全校师生广播；校刊分发至全校各班；板报、橱窗按时更换。

3．进行国旗下的讲话，庄严的正面教育。

我校坚持每周一的升旗制度，充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育，如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。

在庄严的国旗下，严肃的氛围中，收到了很好的教育效果，国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。

4．开展主题鲜明，形式多样的主题班会。

根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题，我校开展主题鲜明，形式多样的主题班会，已成为我校德育教育的一道亮丽的风景，得到了家长、社会肯定。

5．开展各种课内外活动，搭建个性发展平台。

我们充分广泛地开展各种课内外活动，为全面培养学生个性特长搭建起一个又一个发展平台。

先后开展了“社会主义核心价值观教育活动”“我的中国梦教育活动”“志愿者服务教育活动”“安全逃生演练”“网络安全知识竞赛”“宪法日教育活动”“防止校园欺凌教育活动”“志愿服务行动，助力卫生城创建活动”“行为规范养成教育活动”等，各项活动效
果显著，学生在言行规范、卫生、做操等方面，纪律有明显好转，我校也相继评选出一批先进个人和文明班级。

三、工作成效
“阵地建设”营造了和谐文明的育人环境，在教育学生爱护公物、讲究卫生、举止文明，诚实守信、遵纪守法、礼貌用语，加强自律、崇尚科学等方面取得了较好的作用，促进了学生良好行为习惯的养成，促进了校风、教风和学风建设,形成了全校师生崇尚文明、积极上进的良好精神风貌。