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《小泽征尔的判断》(语文S版四年级语文上册)PPT课件
开始,他以为是乐队演奏错了, 就指挥乐队停下来重奏一次,但是 他仍觉得不自然。
这时,在场的作曲家和评委 都郑重声明乐谱尔考虑再三,坚信自己的判断 是正确的。 “坚信”换成“相信”好吗?为什么
“不!一定是乐谱 错了!”
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
响乐团之一。
欧谱棒谐素 弃权桂贺
欧洲、和谐、素质、 权威、桂冠、祝贺、 放弃、指挥棒、
“不!一定是乐谱错了!”
小泽征尔是在什么 情况下做出这样的判 断的?
“在前三名决赛时,他被安排在 最后一个出场。”
最后一个出场,会有什么样的 心情?
小泽征尔全神贯注地挥动着指挥 棒,以世界一流指挥家的风度,指 挥着世界一流的乐队演奏具有国际 水平的乐曲。
小 泽 征 尔 的 判 断
小泽征尔
日本著名指挥家,后加入 美国籍。生于中国沈阳,1935 年,获得法国贝桑松国际指挥 比赛第一名后,先后跟随指挥 大师卡拉扬和伯恩斯坦学习。 从1973年开始担任美国波士顿 交响乐团音乐总监后,他跻身 世界最优秀的指挥家行列。在 波士顿近30年的指挥生涯中,小 泽征尔创造了古典乐坛的奇迹, 使乐团成为国际上最优秀的交
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谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日