宝安区2018高考理科综合考前冲刺生物试题（一）一、选择题：本题共6小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列有关细胞的组成、结构和功能的说法，正确的是（）A．酵母菌中能产生水的细胞器有线粒体、核糖体和细胞核B．大肠杆菌含有2种核酸分子，但DNA是其主要的遗传物质C．真核细胞的细胞骨架与物质运输、能量转换等生命活动密切相关D．淀粉水解产物可与斐林试剂反应，故淀粉的基本组成单位是葡萄糖2．下列有关高中生物实验操作的说法，正确的是（）A．酸性重铬酸钾溶液遇酒精后从黄色转变为灰绿色B．无水乙醇可用来提取和分离绿叶中的不同种类色素C．用健那绿染色后可在高倍显微镜下看到线粒体双层膜结构D．在观察DNA和RNA的分布实验中盐酸可促进某些膜蛋白水解3．人体生物钟机理如右图所示，下丘脑SCN细胞中，PER基因的表达产物为PER蛋白，其浓度呈周期性变化，变化周期为24 h。
下列分析正确的是（）A．PER基因只存在于下丘脑SCN细胞中B．过程①与②中的碱基配对方式不完全相同C．过程②中mRNA在核糖体上移动的方向是从左向右D．过程③能促进PER基因的表达，使细胞中PER蛋白的浓度能保持相对稳定4．果蝇是XY型性别决定的生物，正常雄性和雌性果蝇的体细胞中分别含有XY、XX性染色体。
但果蝇种群中偶尔也会出现性染色体异常的种类，如表所示是性染色体异常果蝇的性别、育性情况。
下列相关说法不正确的是（）项目XXY XXX XYY YY OY XO性别雌性－雄性－－雄性育性可育死亡可育死亡死亡不育A．表中结果显示果蝇性染色体的组成类型会影响果蝇的性别B．X r X r Y与X R Y的个体杂交后代中最多出现3种可育基因型的个体C．性染色体异常果蝇出现的原因是染色体数目变异D．果蝇种群中可育雄果蝇的性染色体组成有两种类型5．γ-氨基丁酸是一种抑制性神经递质，作用于突触后膜使其Cl-通道开放，使Cl-大量进入突触后膜。
下列相关叙述中正确的是（）A．Cl-进入突触后膜可导致突触后神经元细胞内渗透压上升B．若人体免疫系统破坏γ-氨基丁酸受体则会引起过敏反应C．神经递质、甲状腺激素、以及胰蛋白酶均属于内环境成分D．γ-氨基丁酸与突触后膜上受体结合后引起膜外电位由正变负6．关于种群、群落及生态系统，相关叙述正确的是（）A．人工稻田群落的在其垂直结构上表现为分层现象B．“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了生态系统中的一条食物链C．利用性引诱剂除虫主要是通过提高死亡率来降低种群数量D．草原上兔子种群流向狼种群的能量占自身同化量的10%~20%二、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分。
第29~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。
第37~38题为选考题，考生根据要求作答。
29.（10分）被称为“史上最萌植物”的多肉植物中，有一种特殊的CO2固定方式：夜间气孔开放，固定CO2产生苹果酸储存在液泡中，白天气孔关闭，苹果酸脱羧释放CO2，用于光合作用，基本过程如图所示。
请据图分析回答：（1）白天，影响该植物光合作用强度的外界环境因素有，光合作用所需CO2的来源有。
（2）该植物细胞在夜间能产生ATP的场所有；夜间能吸收CO2，却不能合成糖类等有机物的原因是。
（3）从该植物气孔开闭的特点，推测它们最可能生活在的环境中。
30.（10分）病原细菌产生抗生素耐药性的主要机理如下图所示。
（1）据图可知，病原细菌产生耐药性的途径有多种。
通过将抗生素排出细胞外，降低胞内浓度而表现出抗性；通过对抗生素靶位点的修饰，使而表现出抗性；通过使抗生素降解，失去功能。
（2）研究发现，由于抗生素的大量生产和滥用，导致人类肠道中病原细菌的耐药性不断增强，从进化的角度分析细菌耐药性增强的原因是。
（3）由于抗生素在医疗以及养殖业中的大量使用，导致环境中出现了大量抗性污染热点区，抗性基因可以通过多种直接或间接的传播途径最终进人水体和土壤。
请你提出两项对应抗生素耐药性蔓延的措施。
31.（8分）糖尿病的形成有多种原因。
如图所示①、②、③是由三种自身免疫病引起的糖尿病，据图回答下列问题：(1)图中①所示为浆细胞产生的抗体Y1与结合，导致该细胞对的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高。
(2)图中③所示为浆细胞产生的抗体Y3与结合，使不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。
(3)在上述三种自身免疫病中，可以通过注射胰岛素进行治疗的是 (填数字)。
有一种青少年型(Ⅱ型)糖尿病，经检查发现患者血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出尿糖症状，该病的病因最有可能类似于图示中的 (填数字)。
(4)在正常的血糖调节过程中，胰岛素分泌增多，会导致血糖浓度降低；降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌，这种调节方式为。
32.（11分）已知某雌雄异株植物花色的遗传受两对等位基因（A和a、B和b）控制。
酶1能催化白色前体物质转化为粉色物质，酶2能催化粉色物质转化为红色物质，酶1由基因A 控制合成，酶2由基因B或b控制合成。
已知基因B、b位于常染色体上，请回答下列问题：（1）该植物产生的花粉经培养可得到单倍体植株，单倍体是指______________________ ______ ____ ____。
（2）现有纯合的白花、粉花和红花植株若干，试通过一次杂交实验判断控制酶2合成的基因是B还是b，简要写出实验思路，并预期结果及结论。
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________ ____。
（3）若已知酶2是由基因B控制合成的，现有纯合粉花雌性植株甲、纯合红花雄性植株乙和含基因B的纯合白花雄性植株丙，试设计实验判断基因A和基因B的位置关系，并判断基因A是否位于X染色体上。
实验设计方案:__________________________________________________________________________。
支持基因A位于常染色体上且基因B位于非同源染色体上的实验结果是__________________________________________________________________________。
37.（15分）现在国家大力提倡无纸化办公,但是每年仍然不可避免地产生大量废纸,其主要成分是木质纤维,人类正努力将其转化为一种新的资源—乙醇。
下图是工业上利用微生物分解纤维素生产乙醇的基本工艺流程,请回答相关问题:（1）将从土壤中获得的微生物培养在以为唯一碳源的培养基上。
纯化菌种时,为了得到单一菌落，常采用的接种方法有两种，即和。
（2）若①环节选择霉烂的木头,则②环节获得的酶中至少包括C1酶、和三种组分，其中能够将纤维二糖分解为葡萄糖的是____________________。
（3）在含纤维素的培养基中通常加入____________染料，此染料可与纤维素形成____________色复合物。
用含有此染料的该种培养基培养纤维素分解菌时，培养基上会出现以该菌的菌落为中心的____________。
我们可以通过此方法来筛选纤维素分解菌。
38. （15分）下图表示我国首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪的具体培育过程。
请据图回答下列问题:（1）该培养过程涉及多种现代生物工程技术，属于分子水平的是，其原理是。
（2）若要获得单个的成纤维细胞进行培养，需用处理猪胚胎的部分组织。
（3）E过程中若要获得大量的卵母细胞需要对成年母猪采用法以获得大量的卵细胞。
（4）G过程的名称是，H过程所选择的胚胎一般处于期较合适。
（5）I过程需要在个体水平上检测以验证该培养过程是否成功。
2018宝安区考前冲刺题答案1-6 CDBBAA29.（10分）（1）温度、光照强度、水分等（答出两点即可）（2分）苹果酸经脱羧作用释放、呼吸作用产生（2分）（2）细胞质基质和线粒体（2分）夜间没有光照，光反应不能进行，无法为暗反应提供[H]和ATP，暗反应中C3还原成糖类等有机物的过程不能进行（合理给分）（3分）(3)炎热干旱（1分）30.（10分）（1）特异性或多重耐药外排泵抗生素抗生素无法与之结合抗生素失活酶（每空1分）（2）抗生素对病原细菌的选择作用，导致病原细菌中耐药基因频率增大（2分）（3）①管理或减少抗生素的生产、使用及向自然环境排放；②监测医院、养殖场等周围环境中细菌的抗生素耐药性；③研制新型替代药物；④加强抗生素耐药性相关的基础与应用研究，消除和缓解耐药性发生和传播；⑤加强科普宣传，提高公众的认识，减少抗生素滥用。
（写出合理的一项给2分，两项给4分）31. （8分）（1）胰岛B细胞上的受体葡萄糖（每空1分）（2）靶细胞上的胰岛素受体胰岛素（每空1分）（3）①②③（每空1分）（4）(负)反馈调节（2分）32.（11分）（1）由配子发育而来，体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体（由未参与受精的配子直接发育而来的个体）（1分）（2）让纯合的粉花植株和纯合的红花植株杂交，观察后代的表现型。
（2分）若后代全为红花植株，则酶2是由基因B控制合成的；（2分）若后代全为粉花植株，则酶2是由基因b控制合成的。
（2分）（3）选择植株甲和植株丙杂交产生F1，再让F1随机传粉产生F2，统计F2的表现型及比例（2分）（4）F2的表现型及比例为红花：粉花：白花=9：3：4，且白花植株既有雌株也有雄株（2分）37.（15分.除标明外，每空2分）（1）纤维素（1分）；平板划线法；稀释涂布平板法（2）C x酶（1分）；葡萄糖苷酶（1分）；葡萄糖苷酶；（3）刚果红；红；透明圈38.（15分.除标明外，每空2分）（1）基因工程基因重组（2）胰蛋白酶（3）超数排卵（4）早期胚胎培养桑椹胚或囊胚（5）小猪是否能够在实验条件下产生绿色荧光（3分）。