学生资助工作问题专项整改
自查报告
为进一步做好脱贫攻坚学生资助问题专项整改工作，落实上级部门文件精神，对我校学生资助工作问题进行了自查，自查情况如下：
一、存在问题
1、政策宣传。

在排查整改过程中，发现个别家长对学生资助政策知晓率低。

“两免一补一改善”政策的补助资方式和补助金额记忆不清楚或不知晓。

也存在年龄过大的家长或者文化程度低的家长对政策的了解不清楚。

2、困难认定。

在进一步排查整改我校贫困家庭学生信息库时，四类学生的信息准确，但是一般贫困学生的信息不够完善或没有在录入信息库。

3、资料建设。

学生资助过程中，对资助资料的完善和装订不规范。

摸底信息库建设不详细、评审、公示、发放环节资料存档不规范。

4、系统应用培训。

资助系统的操作使用不熟练，对系统的维护不经常，不能及时处理系统下发的各项任务。

二、整改措施
1、政策宣传。

要求帮扶老师对家长进行资助政策的宣传，宣传要经常，提高家长对政策的知晓率。

学校定期对家长进行
回访，询问资助政策的知晓情况。

2、困难认定。

开学初，对全校学生家庭情况进行认真细致的排查，完善贫困学生信息库，确保精准无误。

3、资料建设。

建立资料整理、装订规范标准，对资料进行重新分类整理，按照近三年的年份和初中部、小学部、学前三个学段进行归档。

4、系统应用培训。

资助系统专人管理和维护，定时定期登录资助系统，熟悉操作流程，查看下发任务并及时处理，做好系统的维护。

三、整改完成情况
经过对学校资助工作问题专项整改，学生资助工作有了很大的改善，存在问题的方面，也基本完成了整改，落实了上级的要求。

学生资助政策宣传是一个长期需要维护的方面，我校将长期进行学生资助政策的宣传，并将学生资助政策落到实处。

学校
2020年5月9日。