建筑工程技术专业人才培养方案一、专业名称和专业代码名称：建筑工程技术代码：540301二、招生对象和修业年限招生对象主要为普通高中毕业生，兼收部分职高和中等职业学校毕业生。

实行学年学分制，学制为3年。

三、培养目标面向建筑施工单位、房地产开发公司、测绘公司、建筑工程监理公司等企业，培养掌握建筑工程必备的基础知识和基本技能，具备建筑工程施工、建筑工程测量、建筑工程安装、建筑质量监督等职业能力，能够从事建筑工程施工技术管理、质量管理、安全管理及建筑工程施工监理等工作，并具备一定的可持续发展和创新能力的高素质技术技能型人才。

四、职业岗位六、主要课程简介（一）职业基础课程1、建筑识图与CAD制图基本内容：建筑工程制图标准的基本规定；绘图工具和仪器的正确使用方法；正投影的基本理论和几何体投影方法；建筑工程施工图的表达内容、表示方法和正确的识读方法；CAD软件绘制建筑工程施工图的方法和技巧等。

基本要求：掌握建筑工程制图标准的基本规定，熟记绘图工具和仪器的正确使用方法，掌握正投影的基本理论和几何体投影方法，掌握建筑工程施工图的表达内容、表示方法和正确的识读方法，会用掌握利用CAD软件绘制建筑工程施工图的方法和技巧等。

2、建筑材料选用与检测基本内容：材料的基本性质、石材、气硬性材料、水泥、混凝土及砂浆、墙体与屋面材料、金属材料、木材、防水材料、建筑塑料与胶粘剂、绝热材料与吸声材料、建筑装饰材料、新型建筑材料及其发展趋势、建筑材料实验。

基本要求：熟记建筑材料的基本性质、熟记石材及气硬性材料的基本性质、掌握水泥、混凝土及砂浆的性质、熟记金属材料、木材、防水材料等的基本性质。

3、建筑力学与构造基本内容：力、力系、力的基本性质；力矩、力偶；力系的平衡条件；绘制内力图；研究杆件内力分布及强度计算、研究杆件变形及其刚度计算；平面体系的几何组成分析、力法、位移法；建筑形体投影图的表达；基础与地基；墙体；楼板与地面；楼梯与电梯；屋顶；门窗及变形缝等。

基本要求：掌握力的基本性质、掌握力系的平衡条件、掌握内力图的绘制、掌握杆件内力分布及强度计算、会用杆件变形及其刚度计算、熟记平面体系的几何组成、会用力法与法移法；建筑构件剖面图和断面图的表达；掌握基础埋置深度、类型；掌握墙体的细部构造；掌握楼板层的组成和要求，常见楼板层的构造及使用特点；掌握楼梯的作用、要求，了解楼梯的平面形式；掌握平屋顶的组成、特点和排水组织方法；掌握变形缝的作用、设置原则及各种变形缝的宽度。

（二）职业主干课程1、建筑工程测量基本内容：测量基础；水准测量；角度测量；距离测量与视距测量；控制测量；建筑施工控制测量；建筑施工测量；建筑物变形观测与竣工测量。

基本要求：了解测量基础；掌握水准测量方法；会用角度测量方法；会用距离测量与视距测量方法；会用控制测量方法；会用建筑施工控制测量方法；会用建筑施工测量方法；会用建筑物变形观测与竣工测量。

2、钢结构工程施工技术基本内容：钢结构房屋的结构特点，钢结构基本的设计原理，钢结构构件的构造措施，钢结构房屋施工工艺流程、施工操作要点和技术安全要求、屋面防水工程施工技术、保温节能施工技术、施工质量验评内容及方法、施工安全管理技术等知识，相关的规范、规程、标准、标准图集等资料。

基本要求：掌握钢结构房屋的结构特点，掌握钢结构基本的设计原理，钢结构构件的构造措施，掌握钢结构房屋施工工艺流程、施工操作要点和技术安全要求、屋面防水工程施工技术、保温节能施工技术、施工质量验评内容及方法、施工安全管理技术等知识，熟悉相关的规范、规程、标准、标准图集等资料。

3、建筑基础工程施工基本内容：土的物理性质及工程分类；地基土中的应力计算；土的压缩性与地基沉降计算；地的抗剪强度与地基承载力；土压力与土坡稳定分析；天然地基上的浅基础设计；桩基础；基坑工程；地基处理；区域性地基。

基本要求：了解土的物理性质及工程分类；掌握地基土中的应力计算；掌握土的压缩性与地基沉降计算；掌握地的抗剪强度与地基承载力；掌握土压力与土坡稳定分析；掌握天然地基上的浅基础设计；掌握桩基础；掌握基坑工程；掌握地基处理方法；了解区域性地基。

4、混凝土结构与砌体结构施工技术基本内容：框架框剪结构工程施工的感性认知，框架框剪结构的构造、结构特点、构件承载力验算以及砌体结构抗震构造措施，框架框剪结构的施工工艺流程、施工操作要点，施工质量验评内容及方法和施工安全管理技术，框架柱、梁、节点和填充墙抗震构造措施，分项工程、单项工程施工组织设计的方法、步骤和内容，相应规范、规程、标准、结构和构件标准图集（含平面标注法图集）；砖混结构房屋的构造、结构特点、节能措施以及抗震构造措施，砖混结构房屋施工工艺流程、施工操作要点，脚手架的搭设和技术安全要求，屋面防水工程施工技术，保温节能施工技术，施工质量验证的内容及方法和施工安全管理技术。

基本要求：初步获得框架框剪结构工程施工的感性认知，掌握框架框剪结构的构造、结构特点、构件承载力验算以及砌体结构抗震构造措施，掌握框架框剪结构的施工工艺流程、施工操作要点，施工质量验评内容及方法和施工安全管理技术，掌握框架柱、梁、节点和填充墙抗震构造措施，掌握分项工程、单项工程施工组织设计的方法、步骤和内容，熟悉相应规范、规程、标准、结构和构件标准图集（含平面标注法图集）；掌握砖混结构房屋的构造、结构特点、节能措施以及抗震构造措施，掌握砖混结构房屋施工工艺流程、施工操作要点，脚手架的搭设和技术安全要求，屋面防水工程施工技术，保温节能施工技术，施工质量验证的内容及方法和施工安全管理技术，熟悉相关的规范、规程、标准、标准图集等资料。

5、装饰工程施工技术基本内容：建筑装饰施工工艺、施工流程、质量控制方法，与其他工程的衔接、协调配合的方法，装饰工程新材料的应用。

基本要求：掌握建筑装饰施工工艺、施工流程、质量控制方法，掌握与其他工程的衔接、协调配合的方法，了解装饰工程新材料的应用。

6、建筑施工组织与管理基本内容：建设工程市场和工程发承包、建设工程招标、建设工程投标、建设工程开标、评标和定标，建设工程合同，建设工程施工合同管理，建设工程施工索赔和FIDIC土木工程施工合同条件；工程项目管理概论；施工项目管理概述；流水施工方法；工程网络计划技术；施工组织纲要和施工组织总设计的编制；单位工程施工组织设计及施工方案编制；施工项目管理实务；工程项目收尾管理。

基本要求：掌握建设工程市场和工程发承包；掌握建设工程招标；掌握建设工程投标；掌握建设工程开标、评标和定标；掌握建设工程合同；掌握建设工程施工合同管理；掌握建设工程施工索赔和FIDIC土木工程施工合同条件；了解工程项目管理概论；了解施工项目管理概述；掌握流水施工方法；掌握工程网络计划技术；掌握施工组织纲要和施工组织总设计的编制；掌握单位工程施工组织设计及施工方案编制；掌握施工项目管理实务；了解工程项目收尾管理。

7、建筑工程计量与计价基本内容：工程量清单、工程量清单计价、定额的有关知识，清单项目列项的方法，建筑与装饰工程工程量计算的方法与技巧，综合单价的确定以及建筑工程造价的计算，招标控制价及投标报价的编制方法及造价软件的应用。

基本要求：掌握工程量清单、工程量清单计价、定额的有关知识，掌握有关清单项目列项的方法，掌握建筑与装饰工程工程量计算的方法与技巧，掌握综合单价的确定以及建筑工程造价的计算，掌握招标控制价及投标报价的编制方法及造价软件的应用。

8、建筑工程竣工验收与交付基本内容：建设工程质量验收的程序、组织，建筑工程竣工验收的依据、验收项目的划分及质量评定方法，基坑（槽）检验的方法和内容，各类基础的构造、常见地基处理方法与材料做法和质量检查验收，主体结构不同结构类型的质量检查与验收，装饰装修工程、屋面工程、室外工程等分部工程的检验批的划分和验收，现行施工验收规范、标准的运用，相关施工质量验收管理软件的应用。

基本要求：掌握建设工程质量验收的程序、组织，掌握建筑工程竣工验收的依据、验收项目的划分及质量评定方法，掌握基坑（槽）检验的方法和内容，掌握各类基础的构造、常见地基处理方法与材料做法和质量检查验收，掌握主体结构不同结构类型的质量检查与验收，掌握装饰装修工程、屋面工程、室外工程等分部工程的检验批的划分和验收，掌握现行施工验收规范、标准的运用，了解相关施工质量验收管理软件的应用。

9、顶岗实习基本内容：企业文化、员工规范、职业道德养成等各方面要求，培养学生良好的职业道德，岗位的工作环境和安全工作规范，对使用的设备、工具、工作对象、工作性质等有所了解。

基本要求：了解企业文化、员工规范、职业道德养成等各方面要求，培养学生良好的职业道德，熟悉岗位的工作环境和安全工作规范，对使用的设备、工具、工作对象、工作性质等有所了解，与领导同事进行正常沟通。

10、工种技能实训基本内容：砌筑工、钢筋工、模板工、架子工等工种的工艺过程、技术标准，常用建筑材料及其制品的使用，砌体的组砌，钢筋的加工、制作、绑扎方法，各工种岗位的操作规程和安全工作条例，对使用的设备、工具、工作对象、工作性质有所了解。

基本要求：了解砌筑工、钢筋工、模板工、架子工等工种的工艺过程、技术标准，熟悉常用建筑材料及其制品的使用，掌握砌体的组砌，钢筋的加工、制作、绑扎方法，熟悉各工种岗位的操作规程和安全工作条例，对使用的设备、工具、工作对象、工作性质有所了解。

七、综合实践性教学环节八、教学计划及进度表（一）各模块课程学时学分分配表（二）必修课程教学计划及进度表备注：(1)课程名称前加★表示专业核心课程。

考核方式栏符号含义：○书面考试●实作△考查◆课程报告☆项目总结■调研报告。

(2)大学生体育与健康课程训练要达到国家规定的体育锻炼标准，20学时作为体能测试训练，根据测试时间要求利用业余时间安排。

（四）非课时内课程（第二课堂）备注：人文素质培养内容包括：文学艺术周、体育竞技周、影像艺术周、外语文化周、科技文化周、旅游文化周、演讲竞赛、创业能力竞赛、推介能力竞赛、社会核心价值能力培养等方面的活动，每参与1项获得1学分，获得院级（含）以上奖励每项再加1学分，累计不超过10学分，每个学生必须取得4个学分，超过4个学分部分可与选修课学分置换。

九、毕业条件1、毕业生必须完成本专业教学计划规定的全部学习任务，经考核合格并修满专业教学要求的最低学分，即：138学分，其中必修学分122分，选修学分12学分, 素质学分4学分；2、毕业生应该符合国家对德育培养的要求，体育达合格标准；3、毕业生应该取得高等学校英语应用能力B级证书、全国计算机一级证书；4、毕业生应该取得施工员、测量员等一个技能认证证书。