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文档之家› 苏教版生物必修三第三章第二节《生物群落的构成》课件
苏教版生物必修三第三章第二节《生物群落的构成》课件
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第三章
生物群落的演替
3.物种丰富度的调查
(1)选择样地时应考虑动物体型大小、活动 方式,例如采集大型土壤动物时,选择样地 一般是在林下或落叶等腐殖质较为丰富的地 方。
(2)工具:在野外采集中型土壤动物时,需
使用吸虫器,采集大型土壤动物时,主要使 用筛子和镊子等。
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第三章
生物群落的演替
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竞争
寄生
第三章
生物群落的演替
特别提醒
(1)不能将竞争与种内斗争混淆,竞争只适 用于种间关系。 (2)不能将寄生与腐生混淆,寄生生物依赖 于某一宿主,其营养物质来源于活体生物;
腐生生物不依赖于活体生物,其营养物质来
源于动物遗体、排泄物、植物残枝败叶或自 然环境中的有机物。
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第三章
D.基因频率发生改变说明形成了新物种
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第三章
生物群落的演替
解析:选B。森林中垂直方向上,群落具有
明显的分层现象。群落的结构是指各种生物 种群分别占据不同的空间,在竹林中,竹子 的底层有草本植物和少许的灌木,这就是群 落的垂直结构。种群的增长随种群密度的不
同而不同。新物种形成的标志是生殖隔离的
人和动物的影响等因素,不同地段分布着不 同的生物种群。多数情况下群落内各个种群 常常呈现局部范围内的片状分布。
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第三章
生物群落的演替
3.生态位
(1)特点
①一般地说,生态位互相重叠的生物种群之 间竞争激烈,如同一生活型的植物之间、食 性相同的动物之间的生态位完全重叠,竞争 尤为激烈。
②生态位的多样性是群落结构相对稳定的基
时,表示M、N的食物重叠程度越大,物种
竞争越激烈;M、N均呈现“S”型增长。 【答案】 AC
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第三章
生物群落的演替
【纠错笔记】
对生态位概念的理解
(1)生态位不只是具体的栖息地,它还说明 这一物种在该群落中的营养地位,所需的物 理和生物条件,如温度、pH、压力(如在深 水中)等,以及这一物种在群落中处于什么
生活在同一区域的两种或 牛与羊、 两种以上生物争夺 竞争 ______ 同一资源 农作物与 ___________而产生的相 杂草 互妨碍作用的现象
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第三章
生物群落的演替
类型
概念
实例
取食 一种生物______另一种生 羊与草、 捕食 _____ 物的种间关系 狼与兔 一种生物以另一种生物的 蛔虫与人、 体液、组织或已消化 _______________________ 寄生 利用的物质 菟丝子与 ____________为营养,并 大豆 对宿主造成危害的现象
有关。 如在生物群落中,植物由高到低依次分为: 乔木层、灌木层、草本层、苔藓地衣层。 ②动物的分层:主要是由于群落的不同层次
提供不同的食物;其次是与不同层次的微环
境有关。
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第三章
生物群落的演替
(2)群落的水平结构:指群落中的各个种群在
水平状态下的格局或片状分布。
在水平方向上,由于光照强度、地形、湿度、
草履虫因有了隐蔽的场所,躲避栉毛虫的能
力增强,而栉毛虫因捕获不到足够的食物而 绝灭。该生态系统中的能量由培养液提供,
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第三章
生物群落的演替
大草履虫体内能量的去向有三个:自身代谢
利用、被栉毛虫利用和被分解者利用。
【答案】 AC
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第三章
生物群落的演替
【探规寻律】
(1)种内斗争与竞争的区别
生物群落的演替
(3)注意对捕食概念的理解,一定要体现出 是两种生物之间的捕食活动,“同种或与非 生物”之间的摄食,都不是捕食关系。
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第三章
生物群落的演替
例1 为研究人工生态系统中大草履虫和栉 毛虫间捕食关系的影响因素,设计两组实验: 实验一:在培养液中依次加入大草履虫和栉 毛虫,得到种群数量变化曲线(见甲图); 实验二:在培养液中先加入沉渣作隐蔽场所,
第三章
生物群落的演替
第二节 生物群落的构成
第三章
生物群落的演替
学习导航
1.生物群落、物种丰富度、生态位等概念。 2.生物群落中的种间关系。(重难点) 3.群落的结构及影响因素。(重点)
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第三章
生物群落的演替
新知初探思维启动
一、生物群落
1.概念 同一时间 生态学上把在__________内、占据一定空间 的相互之间有直接或间接联系的各种生物种 群的集合叫做群落。群落是由一定的动物、 微生物 植物和_________种群组成的。
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第三章
生物群落的演替
例2
关于池塘生态系统的群落结构,以
)
下叙述不正确的是(
A.在垂直方向,鱼类具有明显的分层现象
B.鱼类在群落中垂直分布主要依赖于植物 C.池塘中的动物群落没有水平结构 D.在水平方向上,生物种类分布有差异
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第三章
生物群落的演替
【解析】
池塘生态系统的群落结构,既有
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第三章
生物群落的演替
2.种间关系的分析
类型 互利 共生 曲线图例 箭头图例 种间关系 两种生物生活在一 起,彼此有利,相 互依存 捕食者种群的数量 和被捕食者种群的 数量呈周期性的波 动,且捕食者数量 高峰变动滞后于被 捕食者
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捕食
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生物群落的演替
类型
曲线图 例
箭头图例
种间关系 C代表共同的生活条件, 结局有三:一是两种 群个体间形成平衡; 二是A取代B;三是二 者在空间、食性、活 动时间上产生生态位 的分离 寄生种群A得利,宿主 种群B受害,寄生物一 般比宿主小,如蛔虫 与人
础。
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第三章
生物群落的演替
③群落结构的形成是自然选择的结果。 (2)意义:生态位的分化是群落垂直结构和 水平结构的基础,提高了生物利用环境资源 的能力。
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第三章
生物群落的演替
特别提醒
群落的垂直结构与水平结构都与环境中生态
因素有关,垂直结构和水平结构的具体表现
都是在长期自然选择基础上形成的对环境的 适应。生物在垂直方向上的位置配置关系有 利于提高生物群落对自然资源的充分利用。
水平结构,也有垂直结构。水平方向上,如
池塘中心与水边上植物分布有区别,从而导
致动物也有水平结构。在垂直分布上也主要 依赖于植物。 【答案】 C
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第三章
生物群落的演替
变式训练
2.下列关于种群、物种与群落的说法正确 的是( ) A.某片竹林里的竹子长势整齐,可以说明 这个群落在垂直结构上没有明显的分层现象 B.引起森林群落中植物和动物垂直分层现 象的主要因素分别是阳光和食物 C.种群增长不受种群密度的制约
形成而不是基因频率的改变。
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第三章
生物群落的演替
易错警示
对生态位的概念模糊不清
【例题】 下图为某一区域M、N两个物种
的资源利用曲线(纵横坐标分别表示被M、N 两个物种所摄取的食物数量和种类)。下列 表述正确的是(多选)( )
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第三章
生物群落的演替
A.曲线不重叠时,M与N也可能存在竞争
B.b越大,生物适应环境的能力越弱
C.d<b时,M与N的种间竞争激烈 D.M、N将呈现“J”型增长
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第三章
生物群落的演替
【解析】
坐标图中的横坐标为摄取食物的
种类,两曲线不重叠时,仅表明M、N的食 物不重叠,但两种生物在其他方面可能会存 在竞争,如生存空间;b越大,表示生物摄 食范围越广泛,适应环境的能力越强;d<b
来。
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第三章
生物群落的演替
要点突破讲练互动
要点突破 生物群落中的种内关系与 种间关系
1.种内关系的分析 种内关系是同种生物个体之间的关系,如种 内斗争、种内互助。
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第三章
生物群落的演替
概括如下:
群聚互助:如蚂蚁的取食、鱼类洄游 种 种内互助报警互助:乌鸦看到猫头鹰就发出特殊鸣 叫以引起同类警惕 内 关 同类相食 系 种内斗争 争夺配偶 争夺栖息环境
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第三章
生物群落的演替
生物群落的结构
1.群落中的各个种群都具有一定的功能作 用,它们相互依存、相互制约,从而使群落 形成一定的结构。 2.群落结构是指群落中各个不同种群分别
占据不同空间,包括垂直结构与水平结构。
(1)群落的垂直结构:主要指群落的分层现 象。
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第三章
生物群落的演替
①植物的分层:植物的分层分布与光照强度
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第三章
生物群落的演替
判一判
(1)牛胃中的纤毛虫与牛之间的关系是寄生 (×) (2)青菜叶片上的蚜虫与青菜之间关系是捕 食(×)
(3)蚕与桑叶的关系是捕食(√)
(4)东北虎与华南虎的关系是竞争(×) (5)黑鱼以幼鱼为食是捕食(×)
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第三章
生物群落的演替
三、群落结构
1.形成原因:群落中的各个种群在进化过 相互作用 程中通过___________逐渐形成。 2.类型 分层 (1)垂直结构:指群落的_________现象。 ①植物由高到低依次分为乔木层、灌木层、 草本层等层次。 ②动物的分层与不同层次提供的食物和微环
境有关。
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第三章
生物群落的演替
(2)水平结构 水平状态 ①概念:指群落中的各个种群在__________
下的格局或片状分布。 片状 ②特点:种群呈现局部范围内的_______分 布,如植物群落水平结构的主要特征是具有 镶嵌性 _________。 光照 ③影响因素:地形、________、湿度、人与 动物等。