人教版小学六年级数学上学期第七单元
《扇形统计图》单元检测题及答案
一、填空。

（每空1分，共12分）
1.既要表示数量的多少，又要清楚地表示数量增减变化的情况，应选用（）统计图。

2.如果要表示各部分数量与总数之间的关系，可以用（）统计图。

用（）表示总数，用（）表示各部分数量占总数的百分比。

3.要绘制一个能反映全校各年级男女生人数的统计图，应选用（）统计图。

4.如图是六年级同学参加课外兴趣小组情况的统计图（每人只参加一个小组）
（1）参加（）小组的人数最多。

（2）参加书法小组的人数占总人数的（）%。

（3）如果六年级的总人数是160人，那么参加绘画小组的有（）人，参加书法小组的有（）人。

5.如图是六年级某次数学水平测试的评比等级统计图，结果分为A＋、
A、A－、B＋四个等级，已知B＋等级有18人，六年级一共有（）
人，其中A＋等级有（）人，获得A等级的人比获得A－等级的多（）人。

二、选择。

（每题3分，共9分）
1.要反映六年级学生喜欢校本课程的人数多少的情况，应选用（）统计图更合适。

A.扇形
B.折线
C.条形
2.要反映各种蔬菜所占市场的百分比情况，应选用（）统计图更合适。

A.扇形
B.折线
C.条形
3.一个圆形水果蛋糕上摆了三种水果，如图是各种水果所占面积的统计图，用条形统计图表示各种水果所占面积的关系应是（）。

三、解决问题。

（共79分）
1.下面是某菜市场2018年5月份蔬菜销售数量情况统计图。

（25分）
（1）5月份该市场共销售多少吨蔬菜？（4分）
（2）5月份芹菜、黄瓜、西红柿各销售了多少吨？请你根据计算结果将条形统计图和扇形统计图补充完整。

（9分）
（3）5月份该市场蔬菜的销售数量与另一市场蔬菜的销售数量之比为2∶3，则另市场蔬菜的销售数量是多少吨？（6分）
（4）该市场3月份的销售数量比4月份少20%，4月份的销售数量比5月份多20%，3月份4月份的销售数量分别是多少吨？（6分）
2.下面是某旅游景点去年接待游客数量变化的统计图。

（10分）（1）根据图中的数据，把统计表填写完整。

（5分）
（2）将其制成扇形统计图合适吗？说说你的理由。

（2分）
（3）接待游客最多的一个季度的人数大约占全年游客总人数的（）%。

（得数保留整数）（3分）
3.如图是某电子设备加工厂第一车间三个小组男女工人数的统计图。

（14分）
（1）第一车间男工共有（）人，女工共有（）人。

（4分）（2）请计算出该车间男女工人数占总人数的百分比，并制成合适的统计图。

（10分）
4.某公司对应聘者甲、乙、丙进行面试，并从专业知识、工作经验、仪表形象三方面给他们打分，每个方面满分20分，最后的得分制成条形统计图（如图）。

（9分）
（1）根据图中提供的信息，在专业知识方面得分最高的是（）。

在工作经验方面3人得分的平均分是（）分。

在仪表形象方面得分最高的是（）。

（3分）
（2）如果专业知识、工作经验、仪表形象三个方面的重要性之比为
10：7：3，甲的最后得分应该是多少分？（6分）
5.植树造林，维护生态平衡，对保护地球来说具有非常重大的意义。

阳光小学六（1）班开展了“保护地球妈妈”的主题实践活动，如图是他们根据调查结果绘制的某林场主要树木的数量情况统计图。

（21分）
（1）根据图中的数据，分别求该林场每种树的数量，并把两个统计图补充完整。

（9分）
（2）植树节当天，护林工人又栽种了150棵柏树，要使林场柏树和松树的比值不变，还要再栽种多少棵松树？（6分）
（3）随着我国现代化步伐的加快，生态环境总体在恶化，局部在改善，治理能力远远赶不上破坏速度，作为中国的小公民你应该怎么做？（6分）
参考答案
一、1.折线 2.扇形圆扇形 3.条形
4.（1）绘画（2）30 （3）64 48
5.120 54 12
二、1.C 2.A 3.C
三、1.（1）40÷20%＝200（吨）
答：5月份该市场共销售200吨蔬菜。

（2）芹菜占比：1－20%－22%－28%＝30%
芹菜：200×30%＝60（吨）
黄瓜：200×28%＝56（吨）
西红柿：200×22%＝44（吨）
答：5月份销售了芹菜60吨，黄瓜56吨，西红柿44吨。

补全的条形统计图和扇形统计图如下：
＝300（吨）
（3）200×3
2
答：另一市场蔬菜的销售数量是300吨。

（4）4月份：200×（1＋20%）＝240（吨）
3月份：240×（1－20%）＝192（吨）
答：3月份的销售数量是192吨，4月份的销售数量是240吨。

2.（1）2.5 5 6 4.5
（2）答案不唯一，理由合理即可。

如：合适，能很清楚地看出每季度游客人数占全年的百分之几。

（3）33
3.（1）360 240
（2）总人数：100＋30＋120＋130＋140＋80＝600 男工人数占总人数的百分比：360÷600＝60%
女工人数占总人数的百分比：240÷600＝40%
制成扇形统计图比较合适。

4.（1）乙 15 丙
（2）10＋7＋3＝20
14×10
20＝7（分） 17×7
20
＝5.95（分） 12×3
20
＝1.8（分）
7＋5.95＋1.8＝14.75（分）
答：甲的最后得分应该是14.75分。

5.（1）杨树占比：1－17%－10%－15%－25%＝33% 树的总数量：3500÷25%＝14000棵）
槐树数量：14000×17%＝2380（棵）
杨树数量：14000×33%＝4620（棵）
松树数量：14000×15%＝2100（棵）
柏树数量：14000×10%＝1400（棵）
补全的统计图如下：
（2）设还要再栽种x棵松树。

（1400＋150）÷（2100＋x）＝10%÷15%
x＝225
答：还要再栽种225棵松树。

（3）答案不唯一，合理即可。

如：节约用水，节约用纸，保护环境，绿色出行等。