第二节离子反应
第一讲：酸、碱、盐在水溶液中的电离教学设计
教学过程：
电离时生成的阳离子全部都是H+的
化合物叫做酸。

[引导]师：学习完酸的概
念，再练习本上写下面碱和盐的电离方程式NaOH Ca(O H)2、B a(O H)2、KNO3CaCl2 NH4Cl 现在由同学们来推导出碱与盐的概念。

你们先想想，讨论讨论，然后我们找同学来回答问题。

引导学生推出盐与碱的概念。

学生思考，观察，
讨论，得出碱与盐
的概念。

帮助学生学会总结
与推论的能力。

[讲述]师：对学生的回答进行点评，并进一步完善碱与盐的概念。

写出碱与盐的概念。

听老师讲解，总结
推论经验。

巩固学生知识，扩
大学生知识面。

提
高学生推理概括能
力。

[练习巩固] NaHSO4在水溶液中能电离出H+，
NaHSO4属于酸吗？
书写NaHSO4在水溶液或在熔融情
况下的电离方程式
NaHCO3在水溶液中的电离方程式自主思考，及小组
共同探讨回答问
题。

引导学生进一步认
识酸、碱的概念，
巩固学生的知识
点。

归纳总结。

给学生留取一定的时间自主归纳总结自主归纳总结本
节知识点
帮学生理清思考，
总结内容。

[课堂练习]
师：学习完今天我们所学的重点，现在我们做几道题来巩固我们今天所学。

1.下列物质的水溶液能够导电,但属
于非电解质的是()。

A.NaOH
B.CO2
C.蔗糖
D.Al
思考并回答问题。

巩固学生今天所学
知识点。

板书设计：。