中学生思维导图学习法有哪些
导读：
中学生平时在学习过程中，需要记住很多知识。

这些知识量都很多，而且特别不容易被记住。

这样的话，思维导图学习法或许对中学生而言，会有很大的帮助作用。

学生使用思维导图可以做什么？
现在已经有各类学生使用思维导图来辅助学习了，小到幼儿园大到博士硕士生。

显然思维导图对学习是有明显作用的，才如此受众。

广泛来说，学生使用思维导图可以做听课笔记、整理学习思路、制作复习大纲辅助记忆等，对于学生来说，思维导图带来的最大的作用可能就是“理解”、“记忆”二词。

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适合学生党用的思维导图工具有哪些？
学生用的思维导图，其实不需要太多的商业元素，简单、容易上手、漂亮就能满足他们大部分的需求了。

MindMaster作为思维导图软件中的新秀，不仅提供了时尚大方的操作界面，清晰、简而已懂的工具菜单，还提供了可供学生下载使用的免费中文版。

软件中自带大量的符号和精美的模板，无需联网，就能找到合适的图标和模板，这样即便是零基础也可以快速上手，画出漂亮、专业的思维导图了！
学生党是如何使用MindMaster的？
记单词：从小学开始，记单词也变成了小学生的难处，单词是英语学习的基础也是关键，很多英语不好的学生就是因为单词量不过关，背单词成为了英语困难生首先要解决的问题。

而利用思维导图来背单词，可以帮助他们解决词汇问题，从而提高英语的学习效率。

做笔记：对于学生来讲，记笔记是一件很重要的事情，对于课后复习帮助很大。

传统的笔记形式过于冗杂，不利于复习，利用思维导图做笔记，将所有的知识点都归纳在一张纸上，复习效率能提高不少。

如果使用思维导图软件的话，还可以添加附件文档链接，自由编辑笔记，十分方便。

写作文：作文也是另不少学生头疼的作业之一，很多人作文写不好就是因为没有清晰的思路，借助思维导图写作文，不仅可以理清大脑中的思路，还可以快速架构出写作的框架。

在思维导图软件中将联想到的关键词写出来，然后添加更多的细节，完成的差不多的时候导出为word格式，完整的框架就出来了，再用丰富的语言稍加润色，一篇作文就能轻松写好。

背课文：学生在预习单篇课文时，可以利用思维导图来理清思路，更好的理解。

在语文教学中，老师可以利用思维导图将课文中重要的信息进行整理，并用
自己的语言将它转化成图形的形式，帮助学生迅速掌握文章的主要内容。