当前位置:文档之家› 《生命生命》公开课教学PPT课件--(统编教材·部编新人教版小学语文四年级下册)

《生命生命》公开课教学PPT课件--(统编教材·部编新人教版小学语文四年级下册)

那我们应该如何好好使用呢?
一个12岁就被病魔缠身的女孩,凭着自己乐观 的生活态度和顽强的毅力,在病痛中写下了四十多 本著名的散文、小说、传记、剧本,成为了风靡台 港和东南亚的著名作家。她的第一次创作《声之歌 》。她的文章被收录在中学的课本中,她的散文《 杏林小记》、《生之歌》、《生之颂》几十年来都 是台湾中学生假期指定读物,更以《另一种爱情》 获文艺大奖。轮椅上的杏林子在几乎无法执笔的情 况下,她组织成立了“伊甸残障福利基金会,”致 力于推动残障福利工作。她一生积极开朗,淡泊名 利,富有爱心。她的作品洋溢着对生命的歌颂和热 爱。她的一句名言是:“除了爱,我一无所有! ”2003年杏林子不幸离开人世,家属遵照她的生 前遗愿,把躯体捐献给医院,供“类风湿性关节炎 ”教学研究。
那一声声沉稳而有规律的跳动, 给我极大的震撼,这就是我的生 命,单单属于我的。
震惊 震撼
电影《唐山大地震》中一幕幕生死离 别的场景,给观众强烈的( )。
听到四川地震的消息,全国人民都 ( )了。
1、作者从哪些事例中引出了对生 命的思考?请简短的概括一下。
2、这几件事给了你什么感受?
作者列举了哪三个事例,试用一句话概括 每个事例的内容。
冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥 土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长。
墙角的 中掉进一粒香瓜子,
过了几天, 冒出一截小瓜苗。那
小小的种子里,包含着
!竟使它可以
,在

的砖缝中,
,即使它仅仅ຫໍສະໝຸດ 只活了几天。生命 生命
有一次,我用医生的听诊器,静听 自己的心跳。那一声声沉稳而有规律的 跳动给我极大的震撼……
生命是什么?
生命是飞蛾求生的欲望。 生命是瓜苗顽强的生命力。 生命是心脏跳动的震撼。
生命是什么?
生命是破壳而出的小鸡 生命是枯木抽出的嫩芽 生命是迎着烈日盛放的向日葵 生命是沙漠中耐渴耐寒的仙人掌 生命是戈壁滩上傲然挺立的胡杨树 生命是灾区帐篷露出的笑脸 生命是废墟下伸出求生的手
统编教材·部编新人教版小学语文四年级下册
杏林子
刘侠,笔名为杏林子,1942 年4月12(农历二月廿七)日至 2003年2月8日。毕业院校 北 投国小学。台湾登工组组长; 台北市南机场社区发展实验 中心辅导;伊甸残障福利基金 会创办人;中华人民共和国残 障联盟创会理事长。12岁时 罹患罕见的类风湿性关节炎, 发病时手脚肿痛行动不便, 只有手指可以动。自此身心 饱受病痛煎熬。
……
题目中“生命”一词,为什么 连续用两次?去掉一个行不行?为什 么?
是一种修辞方法——反复。去 掉一个不可以。因为连用表示强调, 表达了对生命的强烈的呼唤,表达 了强烈的生命意识,去掉就没有这 种表达作用了。
生命 生命
这篇课文包含着作
者对生命的

热爱、珍视、崇敬、强烈呼唤……
动弹 即使 短暂 骚扰 震撼 糟蹋
… …. 夜晚,我在灯下写稿,一只飞
蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚 扰着我。趁它停下的时候,我一伸
·· 手捉住了它。只要我的手指稍一用
力,它就不能动弹了。
我可以好好地使用它,也可以白 白地糟蹋它。
飞蛾那种求生的欲望令我震惊, 我忍不住放了它。
★ 不行。跳动是一起一伏地动;跃 动表达心情急切。用“跃动”更能表达 “生之欲望”。
生命 生命
墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几 天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里, 包含着● 一● 种多么强的生命力啊!竟使它可以 冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的 砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使他它仅 仅只活了几天。
有一次,我用医生的听诊器,静听 自己的心跳。那一声声沉稳而有规律的跳 动给我极大的震撼,这就是我的生命,单 单属于我的。我可以好好地使用它,也可 以白白地浪费它。一切全由自己决定,我 必须对自己负责。
生命 生命
我可以好好地使用它,也可以白 白地糟蹋它。
虽然生命短暂,但是我们却可以 让有限的生命体现出无限的价值。
飞蛾求生 瓜子抗争
倾听心跳
但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生 命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜 明!
我挣扎着,极力鼓动双翅。
但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到 一股生命的力量在我手中跃动,那样 强烈!那样鲜明!
“我感到一股生命的力量在我手中
跃动。”


“跃动”改为“跳动”行不行?为什么?
一次,杏林子病情恶化,她的朋友台湾另一位 著名女作家三毛来探望她。杏林子在病床上被病痛 折磨的样子,在三毛看来都觉得不堪忍受。以至于 三毛探完杏林子后,在门外忍不住祈祷说:“神啊, 杏林子太惨了,求您大发慈悲,早些接她到您那里 安息吧!”杏林子听到后大吃一惊,连忙作修正祷 告:“神呀,关于这件事您千万不要听三毛说,您 还是听我的吧。我还没活够,我还有好多事还没做 呢,”这就是身体残疾却格外珍视生命的杏林子的 选择,后来,她用她的坚韧走完了她63岁的人生。 而她的这位好友,四肢健全才华横溢的三毛,后来 却选择了用自杀的方式结束了自己年仅48岁的生命。
十二岁,本是花一样的年 龄,可就是在这样的人生季 节里,杏林子的生命之花却 突然遭受到了命运的冰雹。 可怕的类风湿性关节炎让她 由一个原本健康活泼的小女 孩,变成了一个终身只能生 活在轮椅上的残疾人。从12 岁患病到61岁去世,她腿不 能行,肩不能举,手不能抬, 头不能转,就这样保持着一 种姿势,在轮椅上坐了整整 50年。
相关主题