2、争当。通过活动，让学生从小养成勤俭节约 的好习惯，争做新时代好少年，培育具有社会主义 核心价值观精神的好少年。
3、践行。通过活动，让学生明白勤俭节约，从 我做起，从身边的点滴做起，用实际行动践行社会 社会核心价值观。
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活动准备
1、学生搜集资料，制作以“社会主义核心价值观”为主 题的手抄报； 2、组织学生做好校园内的浪费现象的调查，并做好统计；
大，而且洗完后不拧紧水龙头，在家中大人也一
样洗手洗菜的水就白白流走了。水，并不是取之
不尽，用之不竭的，一滴水，微不足道。但是不
停地滴起来，数量就很可观了。据测定，“滴水”
在1个小时里可以浪费到3.6公斤水；1个月里可集
到2.6吨水。这些水量，足可以供给一个人的生活
所需。至于连续成线的小水流，每小时可集水17
一年365天浪费多少张纸？每人每天：48（张），
一年48X365=17520（张）。如果每个中小学生每
天撕一张纸，全国的中小学生每天浪费的纸需砍
2020/倒12/2723500棵大树！
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第三小组调查报告的形式汇报浪费现象
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我们小组做的是水资源调查。我们小组同学
发现同学们下课洗手的时候，水龙头开得很大很
公斤，每月可集水12吨；哗哗响的"大水"，每小
时可集水670公斤，每月可集水482吨。可见，节
202约0/12用/27 水要从点滴做起。
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●找一找
点子行动
●夸一夸
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●找一找
点子行动
●找一找
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点子行动
●试一试
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活动过程
三、总结提升，主题升华
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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活动目标
1、明理。通过活动，让学生懂得勤俭节约的 重要性，认识勤俭节约是中华传统美德，让学生明 白勤以修身,俭以养德的道理，从而传承和发扬中 华传统美德。
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我们调查的是纸张报告。众所周知，同学们
浪费最严重的就是纸。“每2秒钟，就有一片足
球场大小的森林从地球上消失，每10棵被砍伐的
树木中，就有4棵被加工为纸浆。我国的森林覆
盖率只有世界平均值的1/4，据统计，我国森林
在10年间锐减了23%，可以采伐的积蓄量减少了
50%。
如果我们中队48人，每人每天浪费一张纸，
坐车少一点儿，步行多一点儿。
手要勤点儿，废品多捡点儿。
2020/12/27 心要齐点儿，保护环境自觉点儿。
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倡议书
“节约光荣，浪费可耻”，这8个字我们大家耳熟能详，因为打小时候起，我们 的爸爸妈妈、老师都这么教导我们，他们都说这是中华民族的传统美德。
可是，在我们的身边， 在我们的生活中， 我们看到的是什么？浪费，浪费！ 触目惊心的浪费啊！校园里，随处可见的作业本纸折成的飞机，还没有写一行字就 扔掉的纸团；饭桌上一大盆没吃完就倒掉的米饭；滴着水却无人理睬的水龙 头，……它们似乎在申诉着什么，在呼喊着什么？
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比尔·盖茨是世界富翁。然 而，这位世界首富没有自己的 私人司机，公务旅行不坐飞机 头等舱却坐经济舱，衣着也不 讲究什么名牌，在生活中，比 尔从不用钱来摆阔。
世界首富比尔盖茨
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活动过程
二、搜集整理，汇报表演
浪费调查
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第一小组图片形式汇报浪费现象
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雷锋
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雷锋叔叔7岁的时候，就 失去了父母，成了孤儿。解 放后，成为一名光荣的人民 解放军战士。雷锋叔叔生活 非常简朴，一双袜子补了又 补还舍不得更换。
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毛泽东主席
毛主席有一件穿了20多 年的睡衣，不知补了多少补 丁，可主席还是不舍得把它 丢掉。
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水笼头没有关紧，小水滴不停地往下流……
在家里、在学校、在公共场所……这种现象随 时可见。
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哎，上体育课去了，可灯怎么还亮着……
同学们上体育课去了，可教室里的日光灯还亮着，无人陪伴的日光灯 显得无精打采，开关边的告示牌也在哭泣着……
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写错了，扔掉它，再来一张……
每次打扫教室卫生的时候，总会看到废纸篓装得满满的，纸篓里有
的纸只写了小半页，有的甚至没有写一个字……
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今天的饭菜真难吃，不吃了……
在我们同学中流传这样几句顺口溜：锄禾日当午，汗滴禾下土，餐餐鸡 鸭肉，米饭也可无。现在生活好了，但也要爱惜粮食！
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第二小组调查报告的形式汇报浪费现象
3、搜集“节约美德”宣传标语，想好一些“节约金点子”； 4、利用废品做一些装饰品之类的东西；
5、选择与主题相关的相声、小品等节目进行排练。
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活动过程
一、报告人数，宣布开始
中队长请各小队整队报告人数； 中队长向辅导员报告人数；
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活动过程
二、搜集整理，汇报表演
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节俭名言
建设节约型社会快一点儿。
队员们行动积极点，做到下面这些点儿：
水龙头关紧点儿，用水节省点儿。
用电开关勤关点儿，用电少一点儿。
废纸少扔点儿，一次性用品少用点儿。
零食少吃点儿，零花钱少花点儿。
饭店点菜省点儿，饮食浪费少一点儿。
离名牌远点儿，奢侈性消费少一点儿。
使用电池节省点儿，废品污染少一点儿。
感受幸福
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活动过程
二、搜集整理，汇报表演
重温历史
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大唐财相刘晏
我国古代也有许多节俭的 故事。唐太宗执政时，官居正三 品、掌握天下财政大权的刘晏， 竟然是官袍下面只穿一件粗布缝 制的棉衣，而百官们一个个都是 裘皮锦袍裹衣身，平日里，他过 着异常节俭的生活。
勤俭节约
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一是要勤学，下得苦功 夫，求得真学问。
二是要修德，加强道 德修养，注重道德实践。
三是要明辨，善于明 辨是非，善于决断选择。
四是笃实，扎扎实实 干事，踏踏实实做人。
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精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？