高中生职业生涯规划
职业生涯规划别一定是未来工作上的，也能够是为了将来的工作的预备时期，利用那个规划来要求自己。
一写在前面的话
"你花在做打算和组织上的百分之十的时刻,通常就能促成你整个成功所取得的百分之九十的价值."职业规划则是如此一种：见诸于现实、理想和梦想之上的治理艺术。
作为一名高中生，制定自己的职业规划是特别必要的。
职业规划，能够使自己更加认识到自己的优势和劣势;经过努力工作学习，能力别断提高;经过对自身和环境新的认识，在提升自我的并且别断改进自己的职业规划，使职业生涯规划更加合理化、更加能促进社会、市场以及自己的进展。
二自我分析
兴趣爱好：看书，听音乐，下棋，photoshop，页设计，建设站
性格特点：平时乐观主动，好发表意见，思维活跃，制造力丰富，感情丰富，思维缜密，擅长于分析，为人热情，擅长于与人沟通，人际关系佳，忠实可靠，但别擅长于社交，情绪稳定，倾向于创新，但有时缺乏制造力，为人安分，遵守秩序，做事踏实。
我的优势能力我的弱势能力1.1习惯力强，善于处理自己的各种角色，掌握平衡，素养均衡;
2为人友善，易于合作，既重视维护人际关系，也很有自己的观点;
3做事仔细、喜欢有打算、条理性、值得信赖;
4比较灵便，善于把握分寸;1.1面面俱到，假如调试不行，会令自己身心疲乏，或什么都做不行;
2有时可能自己思考的太多，反而别能将自己的真实想法表达出来，会让家人朋友捉摸别透;三职业分析与定位：
(1)测评指出10种适合专业：
自动化、理论与应用力学、轻化工程、能与动力工程、化学工程与工艺、电子信息工程
(2)专业介绍{自动化}
是以自动操纵理论为基础，以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、络与通信技术为要紧工具，面向工业生产过程自动操纵及各行业、各部门的自动化。
它具有"控(制)管(理)结合，强(电)弱(电)并重，软(件)硬(件)兼施"鲜亮的特点，是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业。
通俗的说算是：研究怎么让机器替代人的工作。
(3)培养要求
本专业学生要紧学习电工技术、电子技术、操纵理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表、计算机技术与应用和络技术等方面的基本理论和基本知识，受到较好的工程实践基本训练;具有系统分析、设计、开辟与研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
◆具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力;
◆掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，要紧包括电路理论、电子技术、操纵理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等;
◆较好地掌握运动操纵、工业过程操纵及自动化仪表、电力电子技术及信息处理等方面的知识，具有本专业领域1~2个专业方向的专业知识和技能，了解本专业学科前沿和进展趋势;
◆获得较好的系统分析、系统设计及系统开辟方面的工程实践训练;
◆在本专业领域内具备一定的科学研究、科技开辟和组织治理能力，具有较强的工作习惯能力。
(4)毕业后干什么
就业于高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁路、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。
历年来，本专业的毕业生的供求比例向来都保持在1◆10左右，近年的就业去向要紧是在系统集成、计算机软件硬件开辟和通信等领域。
自动化工程师--从事自动化系统的维护、优化等工作;
自动化设计师--从事自动化系统的设计和开辟;
软件工程师--处理自动化系统中相关的软件的设计和开辟。
还能够从事教学和相关的研究工作。
(5)报考什么样的学校
目前已有180多所高校开设此专业，
1.清华大学
2.西安交通大学
3.华中科技大学
4.浙江大学
5.重庆大学
6.天津大学
7.哈尔滨工业大学
8.上海交通大学
9.华北电力大学10.东南大学11.西南交通大学12.沈阳工业大学13.中国矿业大学14.华南理工大学15.南京航空航天大学16.北京交通大学17.武汉大学18.哈尔滨理工大学19.四川大学20.河海大学21.哈尔滨工程大学22.郑州大学23.广西大学24.陕西科技大学
四高三及大学期间的打算
发奋努力的学习是成功的必备条件。
高三还剩下102天，决定以后职业的时间就快到了，在仅有的百天征战中，浴血奋战，争取考上一具好的大学，为未来的进展奠定基础。
大一为试探期：要初步了解职业，特别是自己以后所想从事的职业或自己所学专业对口的职业，提高人际沟通能力。
具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流，尤其是大四的毕业生，询咨询就业事情，大一学习任务别重多参加学校活动，增加交流技巧，学习计算机知识，争取能够经过计算机和络辅助自己的学习。
为可能的转系、获得双学位、留学打算做好资料收集及课程预备，多利用学生手册，了解相关规定。
大二为定向期：应思考清晰以后是否深造或就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素养为主，经过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，并且检验自己的知识技能;能够开始尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时刻后长时刻从事与自己以后职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力，增强英语口语能力，增强计算机应用能力，经过计算机的相关证书考试，并开始有挑选地辅修其他专业的知识充实自己。
大三为冲刺期：因为临近毕业，因此目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。
在撰写专业学术文章时，可大胆提出自己的见解，锻炼自己的独立解决咨询题的能力和制造性;参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体味，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的管道，并积极尝试，加入校友络，和差不多毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职事情。
大四为分化期：寻工作的寻工作、考研的考研、出国的出国，别能再犹豫别决，大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。
这时，可先对前三年的预备做一具总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的预备是否已充分;然后，开始毕业后工作的申请，积极参加聘请活动，在实践中校验自己的积存和预备;最后，预习或模拟面试。
积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司数据信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分预备的事情下进行施展演练。
五依照自身事情制定的打算： 1.每天花半个小时学习英语。
2.努力学习专业别能放松，这是未来生存的全然。
3.多看课外的书籍，充实自己的知识量。
4.争取有实践的机会，为未来积存经验。
5.每周去一次图书馆，阅读最新报刊，了解最新动态。
6.英语过四级。
以上不过目前的一部分打算，未来会逐年的添加!。