作品赏析
人教版 八年级上册 美术第二课：借物寓意(共29张PPT) 人教版 八年级上册 美术第二课：借物寓意(共29张PPT)
人教版 八年级上册 美术第二课：借物寓意(共29张PPT) 人教版 八年级上册 美术第二课：借物寓意(共29张PPT)
任选书本中一幅作品进行临摹，笔注意笔墨的 趣味
人教版 八年级上册 美术第二课：借物寓意(共29张PPT)
用 提 笔 中 峰 半 湿 笔 画 出 慈 姑 叶
人教版 八年级上册 美术第二课：借物寓意(共29张PPT)
人教版 八年级上册 美术第二课：借物寓意(共29张PPT)
用 大 白 云 笔 中 峰 干 笔 画 出 荷 叶 及 慈 姑 杆
人教版 八年级上册 美术第二课：借物寓意(共29张PPT)
人教版 八年级上册 美术第二课：借物寓意(共29张PPT)
用 长 峰 兼 毫 笔 半 侧 峰 半 湿 笔 画 出 荷 花
人教版 八年级上册 美术第二课：借物寓意(共29张PPT)
人教版 八年级上册 美术第二课：借物寓意(共29张PPT)
用 大 白 云 笔 中 峰 干 笔 画 出 荷 叶 及 慈 姑 的 叶 脉
君 子 ” 。
被 历 代 文 人 墨 客 誉 为 “ 花
濯 清 涟 而 不 妖 ” 的 品 质 ，
荷 花 ， “ 出 淤 泥 而 不 染 ，
种 多 样 的 ， 比 如 老 师 喜 欢
中
国 画 的 绘 画 技 法 也 是 多
所 谓
“ 有 笔 有
墨 谓 之
画 ”
中 国 画 还 追 求 笔 墨 情 趣 ， 正
人教版 八年级上册 美术第二课：借物寓意(共29张PPT)
人教版 八年级上册 美术第二课：借物寓意(共29张PPT)
用 大 白 云 笔 中 峰 干 笔 画 出 水 草 ， 后 题 字 完 成
人教版 八年级上册 美术第二课：借物寓意(共29张PPT)
人教版 八年级上册 美术第二课：借物寓意(共29张PPT) 人教版 八年级上册 美术第二课：借物寓意(共29张PPT)
毛笔的情趣
人教版 八年级上册 美术第二课：借物寓意(共29张PPT)
人教版 八年级上册 美术第二课：借物课：借物寓意(共29张PPT)
人教版 八年级上册 美术第二课：借物寓意(共29张PPT)
用 提 笔 侧 峰 湿 笔 画 出 荷 叶
人教版 八年级上册 美术第二课：借物寓意(共29张PPT)
人教版 八年级上册 美术第二课：借物寓意(共29张PPT) 人教版 八年级上册 美术第二课：借物寓意(共29张PPT)
人教版 八年级上册 美术第二课：借物寓意(共29张PPT) 人教版 八年级上册 美术第二课：借物寓意(共29张PPT)
人教版 八年级上册 美术第二课：借物寓意(共29张PPT)
让 之
用蔬果的形 象和笔墨表
（ 清 代
现情感和寓
）
意的？
“
““
“
出
疏只
春
淤
影留
江
泥
横清
水
而
斜气
暖
不
三满
”
染
两乾
“
枝坤
””
“
山采 。菊
东 篱 下 ， 悠 然 见 南
有
“ 虚 心 劲 节 ”
节 骨 乃 坚 ， 无 心
品
自
端
人教版 八年级上册 美术第二课：借物寓意(共29张PPT)
中国画
照片
人教版 八年级上册 美术第二课：借物寓意(共29张PPT)
人教版 八年级上册 美术第二课：借物寓意(共29张PPT)
画面中笔墨很少， 虽留有大片空白， 但画面充满情趣。 你可以把画面想象 成天水云雾，或者 什么都不表示，只 是一种感觉，一种 印象，从而达到一 种“无画之处皆成 妙境”的效果
人教版 八年级上册 美术第二课：借物寓意(共29张PPT)
人教版 八年级上册 美术第二课：借物寓意(共29张PPT)
。
人教版 八年级上册 美术第二课：借物寓意(共29张PPT)
人教版 八年级上册 美术第二课：借物寓意(共29张PPT) 人教版 八年级上册 美术第二课：借物寓意(共29张PPT)
人教版 八年级上册 美术第二课：借物寓意(共29张PPT) 人教版 八年级上册 美术第二课：借物寓意(共29张PPT)
第二课 借物寓意
+ 中国画的“借物寓意”是指画家借助表现 值物本身的属性，来寓意自己的精神追求 和气节。它并不是硬加到作品上，而是要 善于抓住动植物与人的某种思想情感的联 系，加以艺术的夸张，在表现自然、歌颂 生命的同时借物抒情、托物言志，给人以 丰富的启迪与联想。
《
蔬
果
赏析与评述
图
》
吴
你认为画 家是怎样运