B、
单摆运动
C、
量子力学
D、
落体定律
我的答案：C
27以下哪一项是第二次工业革命的内容：（）（1.0分）
A、
深度和广度
B、
有机合成材料
C、
信息革命萌芽
D、
以上都是
我的答案：D
28以下哪一项是科学一体化的标志：（）（1.0分）
A、
从整体上把握研究对象
B、
学科之间的渗透
C、
横断学科的出现
D、
以上都是
我的答案：D
非A和非B
我的答案：C
2220世纪地质学发展的内容不包括（）。（1.0分）
A、
统一现象
B、
想象理论
C、
模拟实验
D、
比较分析
我的答案：B
23下面哪一项不是意大利成为文艺复兴运动发源地的因素：分）
A、（1.0（）梵蒂冈的支持
B、
城市的兴起
C、
独特的地理位置
D、
厚重的历史
我的答案：A
24希腊罗马文明的盛衰过程中，公元前3世纪到纪元是以下哪一时期：（）（1.0分）
A、
新星升起时期
B、
希腊化时期
C、
走向黑暗的罗马时期
D、
中世纪时期
我的答案：B
25在中世纪的背景下，分工的好处是（）。（1.0分）
A、
掌握知识和提炼知识
B、
删除知识和神化知识
C、
掌握知识和神化知识
D、
神化知识和提炼知识
我的答案：A
26以下哪一项不属于牛顿综合科学的范畴：（）（1.0分）
A、
行星运动三大定律
A、
启蒙运动
B、
两希文明
C、
宗教改革
D、
文艺复兴运动
我的答案：A
4与西方相比，中世纪同时期的中国经济是（）。（1.0分）
A、
高度发达的大型市场经济
B、
高度发达的大型自然经济
C、
小农地主并存的自然经济
D、
小农地主并存的市场经济
我的答案：C
5近代科学从文化中脱离出来，使用的方法是（）。（1.0分）A、
机械论
我的答案：×
10卡夫丁大峡谷指的是社会主义初级阶段。（）（1.0分）
我的答案：×
11斯诺在提出“两种文化”时，是为了让科学欺凌人文。（）（1.0分）我的答案：×
12在量纲的角度下，科学的发展就是量纲复杂化的过程。（）（1.0分）我的答案：√
13马克思的两条道路与老子的“道”与“德”完全不契合。（）（1.0分）
A、
意欲向前
B、
意欲持中
C、
翻身向后
D、
以上都是
我的答案：D
15在马克思两条道路和科学发展规律相结合的情况下，以下哪一项符合第一条道路：（）（1.0分）
A、
原始社会到近代科学
B、
原始社会到文艺复兴
C、
古希腊到文艺复兴
D、
前希腊到文艺复兴
我的答案：A
16牛顿范式的分离运动造成了科学与以下哪一项事物的分离：（）（1.0分）
我的答案：√
219世纪科学收获季节业已结束，并为20世纪科学革命奠定了基础。
（）（1.0分）
我的答案：×
3从历史发展进程的角度来看，启蒙运动相当于文艺复兴时期的第一阶段。（）（1.0分）
我的答案：×
4后现代的人的全面发展强调个性与美相得益彰。（）（1.0分）我的答案：√
5在中国科举制度下，深入统治阶层的知识分子和地主不在同一个社会阶层。（）（1.0分）
A、
发现现象
B、
由现象到实体
C、
由现象到本质
D、
由实体到本质
我的答案：C
35托夫勒《第三次浪潮》的三次浪潮说不包括（）。（1.0分）A、
农业革命
B、
能源革命
C、
信息革命
D、
宗教统治
我的答案：D
36原始科学技术时期，不同部落之间无法有效沟通的原因是（）。（1.0分）
A、
各自的科学技术属于嵌入编码知识
B、
A、
突变论
B、
系统论
C、
控制论
D、
信息论
我的答案：A
50根据科学起源于混沌的观点，以下哪一项不属于原始科学技术的表现形态：（）（1.0分）
A、
火和弓箭
B、
历法和乘法表
C、
人之初性不定
D、
饮食
我的答案：D
二、判断题（题数：50，共50.0分）
1罗马共和国走向罗马帝国的标志是庄园的兴起、募兵制的盛行和城邦爱国主义的衰落。（）（1.0分）
B、
实践检验有相对性和绝对性
C、
宗教的积极作用
D、
实践是检验真理的唯一标准
我的答案：C
45四大文明时期的知识在知识之树上的位置是（）。（1.0分）A、
树叶
B、
树枝
C、
树干
D、
树根
我的答案：D
46科技黑箱技术从制造到使用的环节中，占决定性作用的是（）。（1.0分）
A、
人
B、
技术
C、
科学
D、
宗教
我的答案：A
我的答案：B
12现代和后现代知识与近代知识之间的关系不包括：（）（1.0分）A、
深度与平面
B、
不违背非嵌入编码知识
C、
事实、规律与价值观
D、
反精英
我的答案：D
13人与自然的博弈过程中，科学的核心策略是（）。（1.0分）A、
剥夺对方的无限策略
B、
实验
C、
凭空想象
D、
构建理论
我的答案：B
14梁漱溟的文化三种路向包括（）。（1.0分）
A、
梁启超
B、
梁思成
C、
梁漱溟
D、
梁思永
我的答案：C
39宗教改革的意义是（）。（1.0分）
A、
宗教极端
B、
为人类其他活动创造独立发展的条件
C、
感性的提升
D、
信仰的绝对化
我的答案：B
4020世纪生物学的分水岭是以下哪一事件：（）（1.0分）
A、
DNA的发现
B、
蛋白质是生命存在方式
C、
细胞是生命存在方式
10文艺复兴运动第一阶段相对软弱的原因之一是（）。（1.0分）A、
空间上离文艺复兴和启蒙运动中心近
B、
转型发生的时间快
C、
第二阶段并未充分发展
D、
封建政权影响强大
我的答案：D
11特定生存方式作为希腊兴起的内部因素之一，其表现形式不包括（）。（1.0分）
A、
通商为主
B、
务农为主
C、
航海发达
D、
探索精神
D、
不受印第安文化的影响
我的答案：C
8在近现代科学发展的背景下，大科学的特征是（）。（1.0分）A、
社会化和抽象化
B、
抽象化和个人化
C、
个人化和历史化
D、
个人化和具象化
我的答案：A
9中世纪后期西欧的文化否定因素不包括（）。（1.0分）
A、
宗教世俗化
B、
崇尚中国文化
C、
世俗大学的出现
D、
大翻译运动
我的答案：B
29在编织自然现象之网的过程中，起到主要作用的学科是（）。（1.0分）
A、
生物
B、
化学
C、
数学
D、
物理
我的答案：D
30古典文明衰落的原因不包括（）。（1.0分）
A、
过度超越
B、
封建制的形成
C、
奴隶制的制约
D、
生产力停滞
我的答案：B
31以下哪一项不属于中国原始科学的形态：（）（1.0分）
A、
养殖
B、
农业
30对于希腊文化而言，理性与信仰是两级相通的。（）（1.0分）我的答案：√
31后现代科学背景下，主体需要全身心理解研究对象。（）（1.0分）我的答案：√
32希格斯色子的发现意味着现代物理学的完善和终结。（）（1.0分）我的答案：×
33科学仅仅是研究对象本质的抽象化结果。（）（1.0分）
我的答案：×
34在启蒙运动时期，牛顿范式从自然科学研究逐步进入社会科学研究的领域。（）（1.0分）
18希腊文化过度超越的表现是知其所以然之前不知其然。（）（1.0分）我的答案：×
19近代科学革命在事实上天人分离，第一次工业革命在观念上天人分离。（）（1.0分）
我的答案：×
20人文学者的科学精神和科学学者的人文精神之间保持着基本均衡的态势。（）（1.0分）
我的答案：×
2120世纪科学革命的背景下，生物学可以完全还原成化学。（）（1.0分）
C、
中医
D、
祭祖
我的答案：D
32以下哪一项不属于现代和后现代时期的标志性知识：（）（1.0分）A、
意会知识
B、
非嵌入编码知识
C、
虚拟现实知识
D、
以上都是
我的答案：B
33编码知识越是丰富，意会知识的潜在范围会发生以下那种情况：（）（1.0分）
A、
越大
B、
越小
C、
不变
D、
无规则变化
我的答案：A
34五谷三男的“三阶段论”不包括（）。（1.0分）
我的答案：×
14认识主体和认识对象之间是可以完全分开的。（）（1.0分）我的答案：×
15第二次工业革命背景下，发现并运用电能，以及能源输送、转移和分配的变革对社会产生了巨大影响。（）（1.0分）