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八年级下册语文课外阅读参考答案

八年级下册语文课外阅读参考答案:
1.爸爸两次突发心脏病,生命垂危,“我”难以面对。

(本题4分。

必须涉及“爸爸”和“我”两方面,只回答一方面扣2分)
2.突出“我”对爸爸患心脏病感到的意外(或受到的打击)为爸爸战胜疾病作铺垫 (本题4分,每空2分)
3.我要他坚强,我要他勇敢,我要他回来——像以前一样回到我的身边来。

(本题3分) 4.因为爸爸的举动仿佛是在安排后事(爸爸感到自己不久于人世),而“我”害怕爸爸死去。

(本题3分。

回答出爸爸的举动仿佛是在安排后事即可给分)
5.都抒发了因亲人遭遇不幸而带来的悲痛之情。

本文感悟到了儿女经历亲人遭遇不幸之后会成熟和独立;《紫藤萝瀑布》感悟到的是“生命的长河是无止境的”,应该从个人的悲痛中解脱出来。

(本题共5分,其中第一‘问1分;第二问4分,两段文字的不同点各2分)
6.④初中生科普阅读的现状。

重视科普阅读的措施。

(本题3分,每空1分)
7.(1)科普阅读是青少年全面发展、健康成长的需要。

(2)少儿时期通过阅读科普读物培养起的兴趣爱好和获得的知识,会影响一个人的一生。

(3)通过科普阅读,培养初中生的科学意识和科学精神,也具有重要的现实意义。

(本题3分,3个角度各1分)
8.(1)博览、泛取,收开卷有益之工力。

(2)没有“闲心”去品味科普的清新与芬芳的初中生丰富的科普读物(知识) (本题共4分,每小题2分。

第2小题第一空只答初中生不给分)
9.开放性试题,言之成理即可。

(提示:就一般情况而论,科学精神与科学知识的高低是有联系的,但在某些时候或在一定的条件下,二者并没有直接的联系。

请注意“有时”二字。

如果认为科学精神与知识水平高低完全没有关系,则不给分。

)(本题5分)
10.如:增添更多的科普读物,介绍最新科普读物,提供科普信息,举办科普读物讲座等等。

(本题6分,3条意见各2分)
11.要点:犹太民族(人类、人们)珍惜生命,憧憬和平。

(答“犹太民族希望人类的生命能够与和平相亲相爱”也可)
12.正方观点示例:每个人都珍爱生命,热爱和平。

(热爱和平是人类共同的夙愿)
反方观点示例:世上并非每个人都珍爱生命,热爱和平。

(世上却有少数人破坏和平)
13.不能去掉。

理由要点:“一般”表通常情况,不排斥特殊性,语言准确严密。

14.轨道、返回、推进
15.要点:“神舟号”飞船三舱体的工力能。

(答“‘神舟号’飞船三舱体的作用”也可)16.作比较
17.要点:判断品行的标准。

18.要点:共产党员特别是领导干部要守住小节。

19.B
20.C
21.(1)要点:“一方方明镜”是“一面镜子”奉献的结果,是方塘由惠及自然而造福人类。

(2)要点:方塘是田野的“心”,塘底里的最后一脉水便是她的“心血”,为人类她确实做到了呕“心”沥“血”,竭尽全力。

22.要点:要求于人的甚少,而给予人的甚多。

23.理解要点:宽容、奉献
24.直接原因:河底泥沙越来越多(河面逐渐上升) 根本原因:森林面积逐年减少(水土流失)(2分)25.河水受到污染农业污水和生活污水、工业垃圾和生活垃圾、农药和化肥(2分) 26.列数字、举例子说明黄河受污染的程度日益严重(2分) 27.河水泛滥,容易发生水灾;水源污染,危害人民健康。

(2分)
28.握住母亲的脚(2分) 29.A(3分) 30.青年大学生内心受到强烈震撼,他从未如此强烈地感受到母亲的艰辛不易’,所以感慨万千,潸然泪下。

青年从原来表面上的了解母亲到真正体验到母亲的血?目辛酸和无私奉献,领悟到了人生的真谛,灵魂由此得到了升华(3分。

意思相符即可)
31.握母亲的脚在手,懂得了做人不易的道理,就会时刻不忘肩负的责任,艰苦奋斗,踏实做人,一生都不会懈怠。

(3分。

意思相符即可) 32.略(3分。

言之有理均可)
33.《变色龙》奥楚蔑洛夫(2分)34.拟人化写法指出懒惰的危害,教育人们要克服懒惰的坏习惯(4分,每空2分) 35.①使人不学无术,毁掉前程。

②使人不思进取,陷入贫困(2分。

意思相符即可。

) 36.“多亏了她的关心”是反语,实际上是说“她”(懒惰)害苦了我。

这样写既幽默又具有讽刺意味,使人体会到克服懒惰的必要性。

(3分。

只要分析正确的都可以。

)
37.健康勇气年龄的优势(年轻)单纯的个性(单纯)(4分,每空1分)38.要珍惜青春时光,让生命更充实更辉煌。

(3分,意思对即可)39.能扣紧该语句,联系自己的生活体验回答,言之成理即可。

(4分,能从一个方面回答给2分,联系自己的生活体验给2分,语言表达不清的扣1分)40.这是一道开放性题目,学生能围绕“支撑住你青春的大厦”这句话,选择一个方面阐述自己的见解即可。

(4分,能说出自己的见解,但语言表达不清的只给2分;言之有理,语言表达清楚的给3分;阐述较严密或见解有新意的给4分)。

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