“国学经典”诵读比赛主持词
男：尊敬的各位领导、老师，
女：亲爱的同学们
合：大家好！
男：中华文化，源远流长，
女：国学经典，诵读不衰。
男：国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代的社会，
女：它既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。
男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；
女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
男：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，女：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。
男：今天，我们相聚在这里，
女：诵读国学经典，彰显华夏文明，
男：弘扬民族气概，展示自我风采。
合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。
女：朱王堡明德小学“国学经典诵读比赛”现在开始。
女：“弟子规，圣人训。
首孝悌，次谨信。
泛爱众，而亲仁。
有余力，则学文。
”这是中华五千年悠久的历史孕育的民族文化，《弟子规》亦是经久不衰的国学瑰宝。
请欣赏校二年级（2）班带来的《弟子规》。
一年级（1）班准备。
男：诵读国学经典，我们的心灵被荡涤和滋养。
践行《弟
子规》，我们的言行找到了指南和方向。
下面有请一年级（1）班进行诵读《弟子规》。
一年级（2）班准备。
女：每个人都是从父母那里获得生命,应尊重生命,更应知恩感恩,一个人能知恩感恩,孝心才得以萌生, 下面请欣赏一年级（2）班为我们诵读的《弟子规》中的《入则孝》第一篇。
二年级（3）班准备。
男：经典传承文化，雅言浸润人生，历览千载辉煌地，长歌浩叹唱古今。
接下来请欣赏接下来请欣赏二年级（3）班的同学给大家带来《德道经》节选部第一章至第五章。
二年级（1）班做准备。
女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
请听二年级（1）班同学给大家带来的《弟子规》朗诵，二年级（4）班准备。
男：让经典滋润童年,让书香伴我们成长。
古人云;百善孝为先,一个人能够孝顺, 他就有一颗善良、仁慈的心。
有了这份仁心就可以受益许多人。
下面请欣赏二年级（4）班为我们诵读的《弟子规》中的《入则孝》第一篇。
四年级（3）班准备。
女：中华文化，源远流长，国学经典，诵读不衰。
诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。
下面请欣赏四年级3班诵读的《德道经》选读内容。
三年级（4）准备。
男：源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息；博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨，星光熠熠。
请听三年（4）班经典诗文诵读《德道经》。
三年级（3）班
准备。
女：两千五百年前，一位西行的老人，给我们留下了一部旷世真言《道德经》。
《道德经》被誉为“万经之王”。
请欣赏三年级（3）班同学们带来的经典诵读《德道经》。
四年级（4）班准备。
男：诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人；诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人；诵读中华经典，会使我们成为一个洞察世事的人。
请听四年级（4）班《德道经》朗诵，四年级（2）班准备。
女：巍巍函关，揭开金城灵宝的历史扉页，五千言之《德道经》吸纳日月之精华，请听四年级（2）班经典诗文朗诵《德道经》，三年级（2）班准备。
男：.中华经典历久弥新、华夏文化熠熠生辉，它亲吻我们的思想，沐浴我们的肌肤，荣光我们的生命。
请欣赏三年级（2）班同学们带来的《德道经》诵读。
四年级（1）班准备。
女：让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵！让经典滋润我们的童年，让书香溢满我们的校园。
下面请欣赏四年级（1）班的《德道经》诵读表演。
三（1）班准备。
男：中华文化源远流长，国学经典经久不衰，中华经典《德道经》就是镶嵌在传统文化上的一颗璀璨的明珠。
共读中华经典，聆听古书诗韵。
请欣赏三年级（1）班同学们带来的《德道经》诵读。
五年级（2）班准备。
女：诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人；诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人。
今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明。
下面，请欣赏由五年级
（2）班同学给我们带来的《大学》诵读。
五年级（4）班做好准备。
男：千秋历史，文化底蕴，立就国学大作岁月承载，华夏文明，延续不朽经典；诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化；诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。
下面请欣赏由五年级（4）班同学带来的《大学》诵读。
五年级（3）班准备。
女：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔。
对话圣贤，我们感受千年文字的力量。
诵经典，学做人，让我们一起用我们琅琅的声音来演绎中华传统经典的精彩，请欣赏五年级（3）班带来的诵读《大学》。
六年级（2）班准备。
男：诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人；诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人；诵读中华经典，会使我们成为一个洞察世事的人。
让我们一起走进中华经典诗文之海，去领略灿烂的五千年文明！下面请听六年级（2）班《大学》片段诵读，五年级（1）班准备。
女：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
接下来请大家欣赏五年级（1）班带来的诵读《大学》。
六年级（1）班做好准备。
男：在中华五千年的浩瀚历史中,古诗文就像是一颗颗璀璨的明珠在文学艺术的星空中熠熠生辉。
让我们和六年级（1）班的同学共同撷取《大学》几朵浪花，共同领略它的哲思,它的博大精深!六年级（3）班准备。
女：诵读国学经典，彰显华夏文明，弘扬民族气概，展示自我风采，让我们循着先贤的足迹，去聆听古人的教诲，
吟诵圣人的篇章。
下面请听六年级（3）班诵读《大学》第一章《至善篇》，六年级（4）班准备。
男：千秋历史，文化底蕴，立就国学大作；岁月承载，华夏文明，延续不朽经典；太行苍苍，黄河泱泱，品读国学，源远流长。
前人之智，后人之师，传今不朽，天地同流。
请欣赏六年级（4）班同学带来的经典诵读《大学》。
男：诵读经典，营造国学学习氛围，让我们的校园飘满书香
女：诵读经典，陶冶师生智慧人生，让我们的人性熠熠闪光
男：诵读经典，让优秀的民族精神在我们血液中流淌
女：诵读经典，让民族智慧支撑我们人格的脊梁
男：高声诵读吧，让我们在国学经典的熏陶中怡情聚气女：高声诵读吧，让我们站在五千年历史巨人的肩膀上，面向世界，开创未来
合：朱王堡明德小学国学经典诵读比赛到此结束。
合：老师们，同学们，再见！
《食品安全法》试题
（时间：30分钟总计：100分）
姓名：部门：成绩：
一、填充题（每空2分，共40分）
1、2009年2月28日第十一届全国人民代表大会常务委员会第七次会议通过2015年4月24日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议修订于2015
年10月 1日起正式施行。
2、食品原料、食品添加剂、食品相关产品进货查验记录应当真实，保存期限不得少于 2 年。
食品出厂检验记录应当真实，保存期限不得少于 2 年。
3、食品生产经营者安排未取得健康证明的人员从事接触直接入口食品的工作，将处以 5000 元以上 50000 元以下罚款；情节严重的，责令停产停业，直至吊销许可证。
4、被吊销许可证的食品生产经营者及其法定代表人、直接负责的主管人员和其他直接责任人员自处罚决定作出之日起五年内不得申请食品生产经营许可，或者从事食品生产经营管理工作、担任食品生产经营企业食品安全管理人员。
5、食品生产经营人员应当保持个人卫生，生产经营食品时，应当将手洗净，穿戴清洁的工作衣、帽等;销售无包装的直接入口食品时，应当使用无毒、清洁的容器、售货工具和设备。
6、食品经营者贮存散装食品，应当在贮存位置标明食品的名称、生产日期或者生产批号、保质期、生产者名称及联系方式等内容。
7、贮存、运输和装卸食品的容器、工具和设备应当安全、无害，保持清洁，防止食品污染，并符合保证食品安全所需的温度、湿度等特殊要求，不得将食品与有毒、有害物品一同贮存、运输。
8、食品生产者发现其生产的食品不符合食品安全标准或者有证据证明可能危害人体健康的，应当立即停止生产，召回已经上市销售的食品，通知相关生产经营者和消费者，并记录召回和通知情况。
二、选择题：（每题2分，共18分）
1、违反《食品安全法》规定，构成犯罪的，依法追究（ C ）。