浅谈校园安全教育
近年来，在校内外已经发生了许许多多的有关中小学生安全的悲剧。

就在前一段时间又发生了一个悲剧，那就是2013年2月19日下午1点50分，发生在安溪县某中学两名高中生骑着一辆电动车失事撞向路边护栏，一人当场死亡，另一人身受重伤。

所有的这些悲剧，无不在提醒着我们教师要把对学生的安全教育重新摆正位置，必须要把它放在重中之重的位置。

然而，目前又有很多的中小学校，特别是在农村学校，一味地去抓学校的教学质量，对安全教育仅仅是在形式上地完成上级布置的任务，这在很大程度忽略了对学生安全方面的教育。

如何抓紧抓好学校安全工作，尽全力避免或尽量减少学生安全事故的发生，那将是一个任重道远的新课题。

下面我结合我校的安全的实际状况，从三个方面谈谈我对校园安全的粗浅的想法和做法,与大家一起交流、探讨。

第一、从思想上，要增强师生的安全意识。

校园安全工作无小事，时时处处都有可能存在着安全隐患。

校园安全教育工作，应是学校常抓不懈的首要工作，是学校重中之重的工作。

让所有师生充分的认识到校园安全工作是一项复杂而特殊、长期而艰巨的工作。

学校要制定安全教育学习制度，根据学校所在地的实际情况及季节变化，定期和不定期地对师生进行安全教育，使所有师生牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，强化提高师生的安全意识。

第二、从物质上，要增加学校的安全教育投入。

为了能够给学生一个良好、健康、安全的环境，可以适当地增加安全教育方面的投入，对于一些已经或有可能出现安全隐患的设备设施要及时修理、更换，可以多一些安全教育的指示牌和警示牌，并设立一个较为醒目的安全教育墙。

要配备棍棒、防割手套、钢叉、头盔和一些必备的警械，值班人员要手持器械值班，能够熟练掌握运用器械的技巧。

要积极落实完善校园电子监控设施，在校园门口和重点部位安装视频监控和入侵报警设施，加强校园重要部位和重点时段的安全监控，切实提高校内外治安防范水平，增强对突发事件的快速反应能力。

第三、从行动上，要落实学校的安全教育。

1、学校领导和教师要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”十六字方针在日常工作中要做个有心人，时时处处留意安全隐患，从点滴做起，发现隐患，及时整改。

学校应设立安全办公室，安排安全专干，班级也可设立安全委员，及时做好本班安全隐患排查上报工作，以便学校及时整改。

把检查作为做好安全工作的一个重要方面，在学校每周和重大节假日前后必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，不疏漏，不留死角。

2、落实规章制度。

认真落实《食品卫生安全责任制》，制定《门卫岗位责任制》、《教师值周制度》，还有学生的请假制度，特别是寄宿学生的请假制度，做到不定期检查和随时检查相结合，发现问题及时整改。

3、强化宣传安全教育活动。

根据学校所在地的实际情况及季节变化，定期和不定期地对师生进行安全教育，形式方法手段可以多样，可以通过氛围环境教育、开课、讲座、建立学生十人联保、家校联系、致家长一封信等等。

（1）充分利用校内的橱窗、板报、安全警示牌、广播站等宣传功能，营造一个“事事讲安全，处处讲安全”的浓厚氛围，使学生身在其中，耳濡目染。

（2）充分利用开学第一课、安全日（月）、消防教育日、防震减灾日等活动做好师生安全教育工作，班主任要上好以“安全教育”为主题的班会。

（3）定期邀请校外法制辅导员到校为学生进行安全教育讲座。

通过一些
案例的分析，可以增强学生的法制观念，提高学生法律的意识。

（4）建立学生十人联保制度。

因为学生与学生之间联系的更为经常，更能容易地、及时地了解学生间的情况，一旦有一些安全隐患的苗头，我们教师就可以及时去解决。

（5）及时做好家校联系。

每天值班教师和行政领导对学生的出勤情况进行点名，并及时地通过飞信方式通知到班主任和科任教师，借平时学生的出勤情况、学习情况要及时与家长进行联系，特别是学生的无故旷课，以便及时了解学生动向。

要定期召开家长会，借机对学生家长进行联系，并进行安全教育，使家长也能真正认识到安全教育的重要性，并认真督促检查子女的安全工作，把安全工作从校内做到校外。

（6）每当暑假、寒假、国庆长假和其他一些较长假期，学校都有致家长一封信，信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女在假期中的安全。

同时做好回执单的收集整理并归档。

总之，只有让校园安全工作真正地深入人心，我们教师才能用我们的双手托起孩子们的明天、托起孩子们的希望，让平安为学生的健康成长保驾护航。