当前位置:文档之家› (人教版)高中物理选修3-4课件:14.2电磁振荡

(人教版)高中物理选修3-4课件:14.2电磁振荡


物理 选修3-4
第十四章 电磁波
学 基础导学
讲 要点例析
练 随堂演练
物理 选修3-4
第十四章 电磁波
学 基础导学
讲 要点例析
练 随堂演练
2.各物理量变化情况一览表(从电容器放电开始计时)
时刻(时 工作 q E i B 能量
间) 过程
放电
E 电最大
0
瞬间 qm Em 0 0 E 磁最小
0→T4
T 4
流为零;电容器放电过程中,电容器带电荷量越来越少,电流越
来越大,放电完毕时,电流最大.一个周期内振荡电流方向改变
两次.
物理 选修3-4
第十四章 电磁波
学 基础导学
讲 要点例析
练 随堂演练
1-1:如图甲中通过 P 点电流的(向右为正)变化 规律如图乙所示,则( )
A.0.5~1 s 间,电容器 C 正在充电 B.0.5~1 s 间,电容器 C 上极板带正电 C.1~1.5 s 内,电势 Q 点比 P 点高 D.1~1.5 s 磁场能转化为电场能
答案: D
物理 选修3-4
第十四章 电磁波
学 基础导学
讲 要点例析
练 随堂演练
2.在 LC 振荡电路中,电容器放电时间的长短决定于( ) A.充电电压的大小 B.电容器带电荷量的多少 C.放电电流的大小 D.电容 C 和电感 L 的数值
物理 选修3-4
第十四章 电磁波
学 基础导学
讲 要点例析
练 随堂演练
0→im
0 0 im
0→q 0→
im→0
m
Em
qm Em 0
讲 要点例析
练 随堂演练
Bm→0 E 磁→E 电
E 电最大 E 磁 0
最小
0→Bm E 电→E 磁
E 电最小 E 磁
Bm
最大
Bm→0 E 磁→E 电
E 电最大 0
E 磁最小
物理 选修3-4
第十四章 电磁波
学 基础导学
讲 要点例析
练 随堂演练
物理 选修3-4
第十四章 电磁波
学 基础导学
讲 要点例析
练 随堂演练
解析: 从 0.5~1 s,电流逐渐减小,是充电过程,电容器 上极板带负电,故选项 A 正确,B 错误;1~1.5 s 内,电流逐渐 增大,是放电过程,电场能转化为磁场能,故选项 D 错误;且电 流沿逆时针方向流动,Q 点电势比 P 点的高,故选项 C 正确.
(3)实际的 LC 振荡是阻尼振荡:电路中有电阻,振荡电流通 过时会有_热__量___产生,另外还会有一部分能量以_电__磁__波___的形式 辐射出去.如果要实现等幅振荡,必须有能量补充到电路中.
物理 选修3-4
第十四章 电磁波
学 基础导学
讲 要点例析
练 随堂演练
二、电磁振荡的周期和频率 1.周期:电磁振荡完成一次_周__期__性__变__化___需要的时间. 2.频率:1 s 内完成的_周__期__性__变__化___的次数. 如果振荡电路没有能量损失,也不受其他外界影响,这时的 周期和频率分别叫作__固__有___周期、_固__有__频率.
第十四章 电磁波
学 基础导学
讲 要点例析
练 随堂演练
解析: 根据 LC 振荡电路频率公式 f= 1 ,当 L、C 都 2π LC
减小一半时,f 增大一倍,故选项 D 是正确的. 答案: D
物理 选修3-4
第十四章 电磁波
学 基础导学
讲 要点例析
练 随堂演练
2-1:对 LC 振荡电路,下列说法正确的是( ) A.振荡电路中,电容器充电和放电一次所用的时间为 π LC B.振荡电路中,电场能与磁场能的转化周期为 2π LC C.振荡过程中,电容器极板间电场强度的变化周期为 2π LC D.振荡过程中,线圈内磁感应强度的变化周期为 2π LC
电场、磁场、电荷的变化周期跟电流的变化周期相同,均为 2π LC,所以选项 C、D 正确.
答案: CD
物理 选修3-4
第十四章 电磁波
学 基础导学
讲 要点例析
练 随堂演练
练 随堂演练
物理 选修3-4
第十四章 电磁波
学 基础导学
讲 要点例析
练 随堂演练
1.关于 LC 振荡电路中的振荡电流,下列说法中正确的是 ()
解析: 电容器放电一次经历四分之一个周期,而周期 T= 2π LC,T 是由振荡电路的电容 C 和电感 L 决定的,与电荷量等 无关.
答案: D
物理 选修3-4
第十四章 电磁波
学 基础导学
讲 要点例析
练 随堂演练
3.某时刻 LC 振荡电路的状态如图所示,则此时刻( )
A.振荡电流 i 在减小 B.振荡电流 i 在增大 C.电场能正在向磁场能转化 D.磁场能正在向电场能转化
学 基础导学
讲 要点例析
练 随堂演练
A.若甲电路中电流 i 正在增大,则该电路中线圈的自感电 动势必定在增大
B.若乙电路中电流 i 正在增大,则该电路中电容器的电场 方向必定向下
C.若丙电路中电流 i 正在减小,则该电路中线圈周围的磁 场必在增强
D.若丁电路中电流 i 正在减小,则该电路中电容器的电场 方向必定向上
放电 过程
放电 结束
qm →
Em
0
0→
→i
E 电→E 磁
→0
Bm
0
m
E 电最小 E 0 0 im Bm 磁最大
物理 选修3-4
第十四章 电磁波
T→T 42
充电过程
T
充电结束
2
T2→34T 放电过程
3T
放电结束
4
34T→T 充电过程
T
充电结束
学 基础导学
0→q 0→
im→0
m
Em
qm Em 0
qm→ Em 0 →0
答案: AC
物理 选修3-4
第十四章 电磁波
学 基础导学
讲 要点例析
练 随堂演练
电磁振荡的周期和频率
1.周期:电磁振荡完成一次周期性变化所需要的时间叫作周
期.
2.频率:单位时间内完成的周期性变化的次数叫作频率.
3.公式:T=2π
LC,f=2π
1 LC.
4.影响电磁振荡的周期和频率的因素
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
由电磁振荡的周期公式 T=2π LC知,要改变电磁振荡的周期
以及两板间距 d,由 C=4επSkd(平行板电容器电容),不难判断 ε、
S、d 变化时电容 C 变化.
一般来讲,由于电容器两板间的正对面积的改变较为方便,
只需将可变电容器的动片旋出或旋入,便可改变电容 C 的大小,
通常用改变电容器正对面积的方法改变 LC 振荡电路的振荡周期
和频率.
物理 选修3-4
物理 选修3-4
第十四章 电磁波
学 基础导学
讲 要点例析
练 随堂演练
解析: 在一个周期内,电容器充电、放电各两次,每次充 电或放电所用的时间为振荡周期的14,所以 A 选项错;
电场能与电场强度的方向无关,磁场能与磁感应强度的方向 无关,因此在电磁振荡的一个周期内各出现两次最大值,即电场 能或磁场能的变化周期为 π LC,所以 B 选项错;
和频率,必须改变线圈的自感系数 L 或者电容器电容 C.
物理
第十四章 电磁波
选修3-4
学 基础导学
讲 要点例析
练 随堂演练
影响线圈自感系数 L 的是:线圈的匝数、有无铁芯及线圈截
面积和长度.匝数越多,自感系数 L 越大,有铁芯的自感系数比
无铁芯的大.
影响电容器电容的是:两极正对面积 S、两板间介电常数 ε
物理 选修3-4
第十四章 电磁波
学 基础导学
讲 要点例析
练 随堂演练
2.电磁振荡
物理 选修3-4
第十四章 电磁波
学 基础导学
讲 要点例析
练 随堂演练
自学线索
物理 选修3-4
第十四章 电磁波
学 基础导学
讲 要点例析
练 随堂演练
学 基础导学
物理 选修3-4
第十四章 电磁波
学 基础导学
讲 要点例析
练 随堂演练
量从最大值变化到零的最短时间 t=T4,故 t=π2 LC. 答案: B
物理 选修3-4
第十四章 电磁波
学 基础导学
讲 要点例析
练 随堂演练
5.如图所示,甲、乙、丙、丁四个 LC 振荡电路,某时刻振 荡电流 i 的方向如图中箭头所示.下列对各回路情况的判断正确 的是( )
物理 选修3-4
第十四章 电磁波
物理 选修3-4
第十四章 电磁波
学 基础导学
讲 要点例析
练 随堂演练
(2)充电过程:电容器放电完毕,由于线圈的_阻__碍___作用,电 流并不会立刻消失,而要保持原来的方向继续流动,并逐渐减小, 电容器开始反向_充__电___,极板上的电荷逐渐_增__加___,当电流减小 到零时,充电结束,极板上的电荷量达到__最__大__.该过程线圈中 的磁场能又转化为电容器的_电__场__能____.此后电容器再放电、再 充电,周而复始,于是电路中就有了周期性变化的振荡电流.
讲 要点例析
练 随堂演练
(1)放电过程:由于线圈的_阻__碍___作用,放电电流不能立刻达 到最大值,由零逐渐增大,同时电容器极板上的电荷逐渐_减__少___.
放电完毕时,极板上的电荷为零,放电电流达到__最__大__.该 过程电容器储存的___电__场__能___转化为线圈的__磁__场__能___.
物理 选修3-4
第十四章 电磁波
学 基础导学
相关主题