语文默写复习检测试卷(一)1、海日生残夜,。
2、,谁家新燕啄春泥。
3、,百草丰茂。
秋风萧瑟,。
4、枯藤老树昏鸦,。
5、《夜雨寄北》中诗人想像与友人团聚的句子是:。
6、《论语》:(1)阐述学习与思考关系的句子是:。
②生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:。
③孔子借题发挥,教育弟子勤学好问的句子是:;④在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,;(5)当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:(6)孔子认为孔文子被赠予谥号“文”的原因是因为他7、杨花落尽子规啼,。
8、,禅房花木深。
9、曹操的《观沧海》:这首诗是一首乐府诗。
诗中对景物作总写的句子是;详细写诗人见到的景象的句是:;描写诗人想象中的景象的句子;本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:。
本诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:10、一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,,舌一吐而二虫尽为所吞。
11、夏蚊成雷,,心之所向,,果然鹤也;昂首观之,。
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,,作青云白鹤观,,为之12、孔子认为,学习应和思考结合起来,所以他强调:。
13、孔子认为,自己不喜欢的东西,不要强加在别人身上,所以他说:“”14、子曰:“三人行,。
”15、李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:本诗中,正面写诗人的愁绪,表达对友人的深切同情的诗句是:16.曾子曰:“士不可以不弘毅,不亦重乎?,不亦远乎?”17.子曰:“岁寒,。
”18.沾衣欲湿杏花雨,。
19.忽见山头有,相顾惊疑,念近中无此婵院。
无何,,始悟为山市。
未几,,连亘六七里,居然城郭矣。
忽大风起,,城市依稀而已。
.20..公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“。
”兄女曰“”公大笑乐。
21.元方曰:“君与家君期日中。
日中不至,;对子骂父,。
”22.潮平两岸阔,。
23.乱花渐欲迷人眼,。
24.绿树村边合,,把酒话桑麻。
25.,禅房花木深。
山光悦鸟性,,但余钟磬音。
26,闻道龙标过五溪。
,随风直到夜郎西。
27.,巴山夜雨涨秋池。
,却话巴山夜雨时。
28.,夜泊秦淮近酒家。
,。
29.无可奈何花落去,,。
30.莫言下岭便无难,,正入万山圈子里,。
31.兴尽晚回舟,。
争渡,争渡,。
32.半亩方塘一鉴开,。
问渠那得清如许?。
33. ,清风半夜鸣蝉。
,听取蛙声一片。
34、巧笑东邻女伴, 35、因思杜陵梦,36、,北斗阑干南斗斜。
二、理解性默写填空(一)、用《〈论语〉十则》中的原话填空。
1.阐述“吾日三省吾身”内容的句子是:。
2.阐述“学”与“思”辩证关系的句子是:,。
3.提示儒家所倡导的待人接物的处事之道(或推己及人)的句子是:,。
4. 《〈论语〉十则》中谈实事求是,方是智者态度的句子是:,,。
5.张红在小组合作学习中,经常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发,这使他对孔子所说的“,”体会更深刻了。
6.加入世贸组织后,我们要虚心向发达国家学习,但发达国家有长处,也有短处,那么,我们所持的态度应该是:“,。
”7.小明学习成绩好,组织能力强,但他刚转到我们班来,不为同学所了解,因此在班干部竞选中落榜了。
李老师引述了《〈论语〉十则》中的两句话“,”帮他解开了心中的疙瘩。
(二)、《观沧海》1.《观沧海》中展现海岛生机勃勃的句子是:,,。
2. 《观沧海》中体现大海宏伟气魄和诗人博大胸怀的诗句是:,;,。
(三)、《次北固山下》1.《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是(或表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句或即景抒情又蕴含自然理趣的两句诗):,。
2.《次北固山下》一诗最能体现作者的思乡之情的诗句是:,。
3.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔、船帆顺风而行的句子是:,。
(四)、《钱塘湖春行》1.《钱塘湖春行》描绘了西湖早春的美好风光,请找出诗中描写莺歌燕舞的名句:,。
2. 《钱塘湖春行》一诗最能体现作者对西湖早春的喜爱之情的诗句是:,。
(五)、《西江月》1.描写夏夜景物的对偶句:,。
2.写骤雨将至的句子:,。
3.写作者旧地重游的喜悦的句子:,。
4.《西江月》中作者用侧面烘托的手法表现农村丰收景象和人们喜悦心情的诗句:,。
(六)、《天净沙·秋思》1.马致远的《天净沙·秋思》以一句“”写尽了秋天的肃杀之气。
2.《天净沙·秋思》中直接道出天涯游子之悲的一句是,。
(七)、课外古诗词背诵1.《龟虽寿》中抒写作者雄心壮志的名句是:,。
,。
2.王教授已退休多年,仍在勤奋著书。
如果要送他一副书法作品,用曹操的诗句“,。
”作为内容就很合适。
3.《过故人庄》中描绘山村景色和表现田园生活的名句分别是:山村景色:,。
田园生活:,。
4.《题破山寺后禅院》中最能表现此处特点的景物描写是:,。
5.大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸,让我们心清如水;愉悦了百鸟的性情,使它们在山林间尽情歌唱。
这真是“,。
”(用《题破山寺后禅院》中的诗句作答)6.常建的《题破山寺后禅院》中有两句诗各含有一个成语,这两句诗是:,。
7.在我国传统文化中,人们常以月寄情。
如唐代诗人李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以“,。
”两句,把对友人的怀念之情托付给明月。
8.《夜雨寄北》中用假设未来相逢来表现离情之深的语句是:,。
9.《过松源晨炊漆公店》阐明了一个人生的普遍道理是:,。
10.杜牧在《泊秦淮》中用“,。
”两句来讽刺那些不顾国家艰难、只顾自己享乐的上层人物。
11.晏殊在《浣溪沙》一词中这样表达对过去美好时光的感伤:,。
12.李清照在《如梦令》中写词人回忆出游、沉醉的情景的诗句是:,。
描写水鸟惊飞的名句是:,,。
13.《观书有感》一诗富有哲理的诗句是:,。
14.《浣溪沙》中被誉为“情致缠绵,音调谐婉,对仗工整,宛如天成”的诗句是:,15、郦道元在《三峡》一文中写道:“”一句,常常会让我们想起唐代大诗人李白写的“_”16、王安石的《登飞来峰》:诗中蕴含站得高,看得远的哲理的、表达作者远大政治抱负的两句诗是:。
17、用月寄情的句子很多,请从课内和课外各写一句:①。
②语文默写复习检测试卷(一)1、海日生残夜,江春入旧年。
2、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
3、树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
4、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
5、《夜雨寄北》中诗人想像与友人团聚的句子是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
6、《论语》:(1)阐述学习与思考关系的句子是: 学而不思则罔,思而不学则殆。
②生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。
③孔子借题发挥,教育弟子勤学好问的句子是:敏而好学,不耻下问;④在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,三人行,必有我师焉;(5)当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎(6)孔子认为孔文子被赠予谥号“文”的原因是因为他敏而好学,不耻下问7、杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
8、曲径通幽处,禅房花木深。
9、曹操的《观沧海》:这首诗是一首乐府诗。
诗中对景物作总写的句子是水何澹澹,山岛竦峙;详细写诗人见到的景象的句是:树木从生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起;描写诗人想象中的景象的句子日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里;本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
本诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海10、一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,,舌一吐而二虫尽为所吞。
11、夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
12、孔子认为,学习应和思考结合起来,所以他强调:学而不思则罔思而不学则殆。
13、孔子认为,自己不喜欢的东西,不要强加在别人身上,所以他说:“己所不欲勿施于人”14、子曰:“三人行,三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。
”15、李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:本诗中,正面写诗人的愁绪,表达对友人的深切同情的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西16.曾子曰:“士不可以不弘毅,任重道远仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”17.子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。
”18.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
19.忽见山头有孤塔耸起,高插青,相顾惊疑,念近中无此婵院。
无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。
未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。
忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。
.20..公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。
”兄女曰“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
21.元方曰:“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”22.潮平两岸阔,风正一帆悬。
23.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
24.绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
25.曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此俱寂,但余钟磬音。
26扬花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
27.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
28.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花。
29.无可奈何花落去,.似曾相识燕归来小园香径独徘徊。
30.莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢,正入万山圈子里,一山放过一山拦。
31.兴尽晚回舟,误入藕花深处。
争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
32.半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
33. 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
34、巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎 35、因思杜陵梦,凫雁满回塘36、更深月色半人家,北斗阑干南斗斜二、理解性默写填空(一)、用《〈论语〉十则》中的原话填空。
1.阐述“吾日三省吾身”内容的句子是:为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎。
2.阐述“学”与“思”辩证关系的句子是:学而不思则罔思而不学则殆。
3.提示儒家所倡导的待人接物的处事之道(或推己及人)的句子是:己所不欲勿施于人。
4. 《〈论语〉十则》中谈实事求是,方是智者态度的句子是:.知之为知之不知为不知是知也。
5.张红在小组合作学习中,经常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发,这使他对孔子所说的“三人行必有我师焉”体会更深刻了。
6.加入世贸组织后,我们要虚心向发达国家学习,但发达国家有长处,也有短处,那么,我们所持的态度应该是:“择其善者而从之其不善者而改之。
”7.小明学习成绩好,组织能力强,但他刚转到我们班来,不为同学所了解,因此在班干部竞选中落榜了。