请同学们边读边画出描写小白鹅部位的词语。
我家的小白鹅可漂亮哩。红红的小嘴巴又扁又 宽，微微向上翘起；高高的额上突起一个淡黄色的 小包包；一双圆溜溜的ห้องสมุดไป่ตู้眼睛镶嵌在脑袋两侧，总 爱东瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在明媚的阳光 照耀下，还闪闪发光哩；两只翅膀像两把大扇子， 一扇起来，“呼呼”作响；一双扁扁的小脚，支撑 着肥胖的身子，没事的时候，摇摇摆摆踱着方步。
请同学们选择自己喜欢的读书方式，朗读短文，思考： 1、短文第2、3、4自然段分别围绕哪句话来写的，请用“——”画出来。 2、读了短文后，你喜欢哪一段，简要说出喜欢的原因。(同桌两个在一块交流)
我爱小白鹅
我爱小白鹅！ 我家的小白鹅可漂亮哩。红红的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起；高高的 额上突起一个淡黄色的小包包；一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东 瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在明媚的阳光照耀下，还闪闪发光哩；两只翅 膀像两把大扇子，一扇起来，“呼呼”作响；一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的 身子，没事的时候，摇摇摆摆踱着方步。 小白鹅生气的时候挺可爱。它摇起大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫，连 跑带飞狠狠地向你扑来，看那架势，非拧你几口不可。可是，只要你拍拍手、 跺跺脚就能把它吓住了。 小白鹅戏水最有意思。它像小帆船似的浮在碧绿的河面上，一双橘红色的 小脚掌轻轻地拨着水。顿时，一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧，它玩得 多开心呀。有时它弯着脖颈对天歌唱；有时它把脖子伸入水中觅食，“嘟、嘟、 嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡；有时它一边游一边甩头摆尾，向后背 洒水，还不时地翻着跟头哩！
请同学们选择自己喜欢的读书方式，朗读短文，思考： 1、短文第2、3、4自然段分别围绕哪句话来写的，请用“——”画出来。 2、读了短文后，你喜欢哪一段，简要说出喜欢的原因。(同桌两个在一块交流)
我家的小白鹅可漂亮哩。 小白鹅生气的时候挺可爱。 小白鹅戏水最有意思。
我爱小白鹅
我爱小白鹅！ 我家的小白鹅可漂亮哩。红红的小嘴巴又扁又宽，微微向 上翘起；高高的额上突起一个淡黄色的小包包；一双圆溜溜的 小眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳， 在明媚的阳光照耀下，还闪闪发光哩；两只翅膀像两把大扇子， 一扇起来，“呼呼”作响；一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身 子，没事的时候，摇摇摆摆踱着方步。 小白鹅生气的时候挺可爱。它摇起大翅膀，瞪起双眼，伸 长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你扑来，看那架势，非拧你几 口不可。可是，只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。 小白鹅戏水最有意思。它像小帆船似的浮在碧绿的河面上， 一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时，一圈圈粼粼的波纹 徐徐向外扩散。你瞧，它玩得多开心呀。有时它弯着脖颈对天 歌唱；有时它把脖子伸入水中觅食，“嘟、嘟、嘟……”水面 上泛起一串串晶莹的小泡泡；有时它一边游一边甩头摆尾，向 后背洒水，还不时地翻着跟头哩！
猜一猜
1、鼻子像钩子，耳朵像扇子。 大腿像柱子，尾巴像鞭子。
2、看着像虎不是虎，小巧玲珑惹人疼，两道 胡须向上翘，开口就是喵喵喵。夜行不带灯， 捉鼠本领高。
3、一只顺风船，白蓬红船头。 走路摆架子，说话伸脖子。 划起两只桨，湖上四处游。
我爱小白鹅
我爱小白鹅！ 我家的小白鹅可漂亮哩。红红的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起；高高的 额上突起一个淡黄色的小包包；一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东 瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在明媚的阳光照耀下，还闪闪发光哩；两只翅 膀像两把大扇子，一扇起来，“呼呼”作响；一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的 身子，没事的时候，摇摇摆摆踱着方步。 小白鹅生气的时候挺可爱。它摇起大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫，连 跑带飞狠狠地向你扑来，看那架势，非拧你几口不可。可是，只要你拍拍手、 跺跺脚就能把它吓住了。 小白鹅戏水最有意思。它像小帆船似的浮在碧绿的河面上，一双橘红色的 小脚掌轻轻地拨着水。顿时，一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧，它玩得 多开心呀。有时它弯着脖颈对天歌唱；有时它把脖子伸入水中觅食，“嘟、嘟、 嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡；有时它一边游一边甩头摆尾，向后背 洒水，还不时地翻着跟头哩！
我家的小白鹅可 漂亮哩。红红的小嘴 巴又扁又宽，微微向 上翘起；高高的额上 突起一个淡黄色的小 包包；一双圆溜溜的 小眼睛镶嵌在脑袋两 侧，总爱东瞧瞧西望 望；一身雪白的衣裳， 在明媚的阳光照耀下， 还闪闪发光哩；两只 翅膀像两把大扇子， 一扇起来，“呼呼” 作响；一双扁扁的小 脚，支撑着肥胖的身 子，没事的时候，摇
认识中心句
我家的小白鹅可漂亮哩。 小白鹅生气的时候挺可爱。 小白鹅戏水最有意思
什么是段的中心句呢？ 每段话都是围绕一个中心意思写的，能够高
度概括这段话的中心意思的句子，就是这段话的 中心句。
教你一写法：学写中心句
我家的小白鹅可漂亮哩。 小白鹅生气的时候挺可爱。 小白鹅戏水最有意思。
中心句：动物名称+特点
小试牛刀
想一想，你喜欢哪一种动物？它有什么 特点？请采用动物名称+特点的方法写出这种 动物的两个或者三个特点，然后同桌两个在 一块交流交流。
我爱小白鹅
我爱小白鹅！ 我家的小白鹅可漂亮哩。红红的小嘴巴又扁又宽，微微向 上翘起；高高的额上突起一个淡黄色的小包包；一双圆溜溜的 小眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳， 在明媚的阳光照耀下，还闪闪发光哩；两只翅膀像两把大扇子， 一扇起来，“呼呼”作响；一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身 子，没事的时候，摇摇摆摆踱着方步。 小白鹅生气的时候挺可爱。它摇起大翅膀，瞪起双眼，伸 长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你扑来，看那架势，非拧你几 口不可。可是，只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。 小白鹅戏水最有意思。它像小帆船似的浮在碧绿的河面上， 一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时，一圈圈粼粼的波纹 徐徐向外扩散。你瞧，它玩得多开心呀。有时它弯着脖颈对天 歌唱；有时它把脖子伸入水中觅食，“嘟、嘟、嘟……”水面 上泛起一串串晶莹的小泡泡；有时它一边游一边甩头摆尾，向 后背洒水，还不时地翻着跟头哩！