内容：难忘的一次游戏难忘的游戏记得是我读三年级时的一个下午，班主任王老师满面笑容地向教室里走来。
她一上讲台就对大家说：“告诉大家一个好消息，下午我们来玩个有趣的游戏来轻松轻松一下。
”“好啊!”听到做游戏我们都高兴得跳了起来。
“就让我们来玩添鼻子游戏吧!”老师说着，便用粉笔在黑板中间画了一个人头，有眼睛、嘴巴、耳朵、头发，就是欠鼻子。
同学们都争先恐后地举手说：“我来!我来!我来”也许是何文峰的喊声最大，举的手最高，老师叫他第一个上去。
只见他大步流星地奔上讲台，老师让他拿好粉笔便问他：“你记住鼻子的位置了吗?”何文峰举手点一下人头里要添鼻子的位置，好象满有把握地说：“记住了!”老师用一条厚布蒙住他的眼睛，然后又推他转了三圈才说：“好，现在请你给人头添上鼻子吧!”只见何文峰想也不想就举手在黑板上画起鼻子来。
“哈哈……”还未画好大家就大笑起来，原来他把鼻子添到人头的外面去了。
老师说：“我可没叫你添孙悟空的鼻子，怎么添到外面去啊!”何文峰拉开蒙住眼睛的布条一看，不好意思地低着头跑回座位上。
王老师又请几位同学上去给人头添鼻子。
他们有的添在眼睛里，有的添在嘴巴下，有的添在额头上，有的添在耳朵旁，更离谱的是有人添在黑板下面的墙壁里，逗得大家同学抱腹大笑，有许多同学还流下眼泪。
最后上来的是李先永。
同样，老师先叫他拿好粉笔，记好位置。
只见他从人头的黑板下边向人头里的鼻子处用手量了几下，满怀信心地说：“行了。
”老师便把他的眼睛蒙了起来，推他转了三圈，说：“看你的了。
”好一个李先永，只见他胸有成竹，不慌不忙。
他先把粉笔放在左手上，空出右手在黑板上按刚才的方法量了几下，然后用左手的食指定好位置，右手拿过粉笔，沿着左手食指周围添上了鼻子，不偏不斜，正中人头鼻子的位置。
“哗——”“叭，叭，叭……”“胜利了!”刹那间，掌声、欢呼声在教室大作起来。
同学们庆贺着，好象李先永的成功就是大家的胜利。
这个难忘的添鼻子游戏，深深地刻印在我的脑海里。
那难忘的军训我从来没有去过军训，是苦还是甜我根本不知道。
可是今天，我们就要乘着大巴去珠海实践基地过一个晚上了！但最令我难忘的并不是军训，而是那四个实践游戏。
我们首先玩了“生物线”，接着玩了拼字和插花，最后玩了“彩虹伞”。
可是，最吸引我的还是“彩虹伞”。
先不说它有多好玩，大家只要看了它那像一个圆圆的彩虹的模样，谁会不喜欢呢？实践基地里的林哥哥当上了气象员。
当他说大风时，我们就使劲地扇“彩虹伞”；当他说小风的时候，我就轻轻地摇；当他说风平浪静的时候，我就站着不动。
我们玩了很久，当林哥哥说停的时候，我们依依不舍地放下。
紧接着，林哥哥说：“我肚子好饿啊，谁来弄点东西给我吃？”灵哥哥说完，便马上教我们怎样弄一个大蛋糕。
我们个个都兴奋得手舞足蹈，一下子就弄好了一个蛋糕。
大家都围着比自己大的蛋糕拍起手来。
可林哥哥却说这不是个蛋糕，是个烂漫头。
我们被他逗得笑起来。
我们再次做出一个大蛋糕，显然这个蛋糕比刚刚的那个要大很多。
终于，林哥哥满意极了。
可是，下一个任务又来了。
就是住的问题，有的吃没得住怎么办？林哥哥又把方法教给了我们，我们不一会，就搭好了帐篷。
睡在“彩虹伞”里面可真是舒服，我有点不想出来了。
除了这几个“彩虹伞”小游戏之外，还有很多“彩虹伞”游戏，都很好玩。
但是我觉得这几个比较好玩，于是就说给大家听，希望大家与我一样喜欢“彩虹伞”。
玩了这几个游戏，我深深地体会到了一定要团结才能做好一件事，只要一个人犯了错，任务也会完成不了。
所以，我要与同学们团结有爱难忘的游戏今天，我和朋友们一起玩了一个游戏，叫做“老鹰”捉“小鸡”。
游戏的规则是：一人扮演“老鹰”，其余的人扮演“母鸡”和“小鸡”。
“老鹰”要把所有的“小鸡”捉住才算赢。
而“母鸡”要保护“小鸡”，“小鸡”被“老鹰”捉住要进“牢房”，游戏时间是十分钟，如果十分钟内“老鹰”没有捉住所有的“小鸡”，就算“老鹰”输。
游戏开始了，“老鹰”左顾右盼想找个缝隙钻进去，而“母鸡”却要挡着“老鹰”保护“小鸡”。
“老鹰”见没有空子钻，于是越走越快，“母鸡”也越走越快。
可是有一只“胖小鸡”跟不上，摔了一跤，“老鹰”轻而易举地捉住了他，把他关进了“牢房”。
“母鸡”对“小鸡”们说：“你们一定要抓紧，否则会被摔出去，还要注意不要离群。
”“老鹰又”开始捉了，“小鸡”们听着“母鸡”的提醒，都抓得紧紧的。
“老鹰”无从下手，气急败坏，他想出了一个阴谋诡计，在小鸡旁扔了一块石头，“老鹰”故意向石头方向走去，“母鸡”也紧跟着“老鹰”方向移动，一只“小鸡”不小心踩到了石头，摔了一跤，又被“老鹰”逮进了牢房。
“牢房”内的“小鸡”都大喊：“‘老鹰’你卑鄙无耻！”“老鹰”恶狠狠地说：“哼，我把你的兄弟捉来，你们就可以团聚了。
”这时候，只有我一只“小鸡”了，我看了看手表，很佩服“牢房”里的几只“小鸡”，原来他们骂“老鹰”是为了拖延时间，哈哈，只有一分钟了，“老鹰”输定了。
我和“老鹰”就像太阳和影子一样，老是面对面，不久，时间到了，“老鹰”只好认输，“母鸡”和“小鸡”高兴得连蹦带跳。
这次游戏真好玩，不仅丰富了我们的课外业余生活，还让我懂得了团结就是力量，令我终身难忘。
金耳朵叮铃铃，上课了，余老师今天来教室特别早，同学们便昂首挺胸地坐端正。
老师首先告诉我们：从班里挑出“金耳朵”和“猪耳朵”，由“金耳朵”代表来惩罚“猪耳朵”。
同学们听了游戏规则，就兴致勃勃点了点头。
游戏开始了，我们第一排同学上来听老师说一句完整的话。
然后当老师说开始时，我把老师说的“吃火锅，烫嘴不好。
”的这句话告诉了下一个同学，再由下一个同学告诉下下个同学，以此类推，直到传到最后一位同学上来汇报。
论速度，我们只得了个倒数第二名，因为最后一个同学太拖拉。
论成果嘛，我们这小组从朱子洋开断，成了一个新篇搞笑句“骑火锅，烫耳朵”因此，被别的组笑话了，只得了个不太理想的成绩：第四名〈共有七个小组〉。
最有趣的要数惩罚了，只见余老师叫“金耳朵”组的两个人代表把一堆纸抽给了“猪耳朵”的同学。
潘宇航抽了个“潘宇航在厨房里想妈妈。
”令人哭笑不得。
续而，胡晨华抽了个同样令人捧腹大笑的句子“胡晨华在公交车上洗脸。
”王天思也“不甘示弱”，抽了个“王天思在大马路上跳舞。
”张晓智因人气不旺，被老师改用一边“怎么样一边怎么样”造句，抽了个“张晓智在垃圾桶旁一边喝牛奶一边想妈妈。
”让人笑得合不拢嘴。
一节课就在这欢笑语中度过了。
这个游戏让我明白了一个道理：古人云，眼睛是心灵的窗户，所以人们都很保护自己的眼睛，可对于耳朵，人们都不怎么在乎。
其实，耳朵也很重要，要是没有耳朵，你将来只能用眼睛去看对方用手比划；没有了耳朵，你将听不到美丽的音乐……因此，只有眼睛是远远不够的，只有眼睛和耳朵一起合作，这样才能快乐地度过完每一天！ 难忘的一次游戏从上小学到现在，我经历的大大小小的事已不计其数。
其中，大多也已忘记的差不多了，然而，有一件小事却使我一直记忆犹新，那是我上小学六年级，全班同学过“六·一”玩贴鼻子游戏时发生的。
六月的夏天，草长莺飞，鲜花盛开。
校园内欢歌笑语。
各个年级的同学们在教师的组织下，正以做游戏的方式欢庆自己的节日——“六·一”儿童节。
我和本班的周洪健、王典、郑榕等十几名人一组玩贴鼻子游戏。
游戏开始了，王典先贴。
首先，我们用红领巾蒙住他的眼睛。
然后，让他原地转三圈。
最后，把纸鼻子递到他手上让他去贴。
随着王典的手起手落，周围爆发出一阵哈哈的笑声，原来，王典将鼻子贴到脸谱的脑门上了。
接下来是郑榕贴，周洪健、左晗一……他们谁都没贴准。
轮到我了，就在王典给我蒙红领巾时，我趁大家不注意往上推了一下红领巾留出一条缝。
转完三圈后，我举着鼻子向前走去。
“叭”，纸鼻子贴在了属于它的位置上。
哗……身后响起一阵雷鸣般的掌声。
王心杨还跑过来给我发了一份奖品。
望着这奖品，听着掌声，我的脸一下子红了，这掌声仿佛一下子震醒了我那颗原本诚信的心。
虽然我得到奖品了，可我的诚信的心却丢了…… “我不能要这奖品，我刚才是把红领巾留了一条缝，才把鼻子贴准的。
”听了我的话，同学们全愣住了。
哗……愣了几秒钟的同学们又鼓起了掌。
我知道这掌声是为我又找回了诚信的心而鼓的。
事情虽然已经过去了很久，我却一直记着它。
难忘的一次游戏哈哈！今天别提有多高兴啦！因为我们在教室里玩了一次激烈而欢快的游戏——“袋鼠”相扑。
游戏规则是：选两位同学相对站好，在每位同学的双腿内上侧，夹着一张厚卡纸，伸出双手放在胸前，双手对扑，若哪一方的卡纸掉了或被对方逼到墙边时为败。
游戏开始了，第三轮上场的看上去是一对个头相差无几，旗鼓相当的两只“袋鼠”。
但我还是看好那只个头略大的“袋鼠” 不好了，只见小“袋鼠”来了个先发制人，大袋鼠被对方咄咄逼人的气势搞得只有招架之功无有还手之力，连连败退。
顿时，教室里一片沸腾，有为大“袋鼠”助威的，也有为小“袋鼠”呐喊的。
就在大“袋鼠”险些被推倒墙边时，我按捺不住地喊道：大“袋鼠”千万顶住呀！在这关键的一瞬间，大：“袋鼠”触惊不变，机智地将身子一转，竟然围着讲台转起圈来，这才化险为夷。
一刹那，发生了戏剧性的变化。
大“袋鼠”发起了猛烈的进攻，连连将小“袋鼠”推向教室的前门。
这时，教室里加油助威的呐喊声和欢笑声此起彼伏，一浪高过一浪。
小“袋鼠”脸胀得通红，死死地守在那里。
而大“袋鼠”神采飞扬，乘胜追击，一鼓作气直逼得小“袋鼠”难以支撑，卡纸掉了下来。
大“袋鼠”这种临危不惧的精神深深地折服了我。
游戏虽然结束了，但同学们的欢笑声仍旧在教室里久久地回荡着……拔河比赛岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。
记得那是去年的秋天，在作文班上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。
老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队。
我被分到了雄鹰队。
两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。
随着随着老师的哨声，比赛开始了。
双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。
绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。
双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。
我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。
此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。
最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。
后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。
这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。