当前位置:文档之家› 语文人教版四年级上册(刘章)《写作搭石的前前后后》

语文人教版四年级上册(刘章)《写作搭石的前前后后》

写作《搭石》的前前后后
刘章
我出生在河北省兴隆县上庄村。

那是一条十里狭长的山村,人们逐水而居。

一条无名溪水的两岸,是大山、村庄、梯田和果园。

我们村有六个自然村,其中五个村的人家散落在小溪旁。

一代又一代人,出山串亲、赶集,唯有反复跨溪而行,除此,别无选择。

小溪最窄处仅五六米,最宽处也不过三十米,平时水最深处也不过一米。

年年雨季过后,秋风将至之时,人们为了不蹬凉水,在每一个跨溪水里摆上一排方石,这就叫“搭石”。

一年三百六十五天,有二百多天走搭石。

人们祖祖辈辈走搭石,习以为常,司空见惯,十里路要走多少搭石,没人数过。

有一次,我出于好奇,一道道数了数,十里路竟走了三十二道搭石。

十三年间,我每天要走六十四回搭石,总共走了千万回,对搭石的印象怎能不深刻呢?
1977年末,我来到河北省省会石家庄市工作。

当我见到人们抢着挤公共汽车的时候,见到人们无序地忽然横穿马路的时候,心里便幽幽地想到家乡的潺潺小溪,想到山里人走搭石的情景:一个人跟着一个人,动作协调有序,足音踏踏,清波漾漾,人影绰绰。

两个人对面来到溪边,微笑止步,示意让对方先行。

还有,年轻人背老人,大人抱娃娃,在记忆里,如他们留在水中的倒影。

当我见马路上有砖头或树枝,人们宁可绕着走,也不肯弯腰拾起的时候,我又想到山里人在雨水过后,自觉摆搭石的情景;想到有人发现搭石不
稳,退回岸上,找块好石头搭上的情景……
噢,搭石上有新意,搭石上有美,搭石上有情。

由于搭石的特殊渡水方式,长期造就和展示了山里人的勤劳、热心公益和互助礼让与尊重的美德。

这样,我便在1980年2月写了短文《搭石》。

现在,我的家乡十里山村已经贴着山根儿修了公路,人们进进出出,骑自行车、摩托车,坐汽车,再也不用走搭石了。

可是,搭石是不会消失的,永远会摆在村庄通向田地或山野的溪流里,那种美永远存在。

相关主题