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研究生在校自我评价

研究生在校自我评价【篇一:研究生自我评价】研究生自我评价:本人作为研究生在某某大学某某学院攻读设计学专业三年,这三年的成长对我来说是意义重大的,毕业之际,回顾入校以来的学习、工作以及生活等各方面,做自我鉴定如下:在思想觉悟方面,我始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢,尽管自己还没有进入党组织,但是自己始终以共产党员的高标准来要求自己,能用科学的、发展的眼光认识世界、认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

在导师的指导下,我能够积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。

同时自己具有较强的实践动手能力,并参与了基础教育创新教材《造型创意思维》的文字编写工作,不仅使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时也顺利完成了硕士毕业论文。

在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,并且经常听一些社会、文化等领域的名家讲座,提高自身的修养。

业余时间爱好练练字,看一些当下社会畅销的书籍。

我在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。

相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。

在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

【篇二:优秀研究生自我评价】这三年我虚心刻苦求学、工作兢兢业业,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

在丰富多彩的大学生活中,积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神.在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强。

除此之外,作为一名中工党员,学院学生党支部总负责人,我尽心尽力去为同学服务,认真完成学院下达的每项工作,并取得良好的效果。

大学生涯使我学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。

如今我有信心接受任何新的挑战和考验。

我会努力让我的大学生活没有遗憾的。

申请理由申请人:孟彦妍申请书:尊敬的老师:您好!我是中文系学科教学(语文)专业09级硕士生。

虽然读的是专业学位,但依然积极地进行学习工作。

在进入华东师范大学两年里,学习上,认真学习本专业的知识,以弥补大学欠缺的相关知识,对语文教学有了全新的认识,同时坚持每天都要有点滴的收获,所以每天图书馆都会有我的身影;思想上,积极向党组织靠拢,并在2010年12月6日成功加入中国共产党,成为一名预备党员,时刻以党员的标准严格要求自己,关注国内国际时事,学习党和国家的方针政策,提升思想素质,并积极参加班级党员活动,认真跟着党员学习;工作上,积极寻找各种途径锻炼自己,使自己的实践能力得到一定的提高,比如家教、编辑、助管等,我知道自己参与的科研活动并不足够,但是我们这个专业更多的是要进行实践,因此提早进入实践中也有很大的收获。

在两年研究生学习里,还有欠缺,或许离目标还有一定的距离,但是两年却是付出且努力过!申请人:闫芋锦申请书尊敬的院系领导、老师、同学:你们好,我叫闫芋锦,是华东师范大学中国语言文学系2009级专业学位学科教学(语文)专业的应届硕士毕业,现郑重申请“华东师范大学优秀毕业研究生”荣誉称号。

本人勤奋努力,积极乐观,读研期间,认真钻研所学专业,成绩优秀,广泛阅读,积累了多方面的阅读经验;在华师大读研的两年中,我受到了很多老师和同学的帮助,各方面进步很大,同学关系融洽。

本人的求学经历为:2001-09-01——2005-06-01山西平遥中学2005-09-01——2009-06-01山西大学2009-09-01——2011-06-01华东师范大学读研期间的实习经历:2010-11-01——2010-12-06 上海市闵行三中语文实习老师2011-02-14——2011-06-01 绍兴县豫才中学语文代课老师读研期间,获2009-2010第二学期华东师范大学“勤为”奖学金;论文《能改斋漫录诗论初探》发表于《山西煤炭管理干部学院学报》2010年第23卷第3期。

以上是我的个人简历及读研期间的学习、研究和生活状况的回顾,每一次停下脚步回顾是为了下一步走的更好,在即将到来的工作生活中,我将更加勤奋努力,以积极认真的态度对待每一项工作,踏踏实实走好每一步,用真诚和热情谱写自己青春岁月的新篇章,谢谢大家!申请人:王素云申请书尊敬的老师:您好!我是中文系09级语文学科教学专业硕士研究生。

读研两年来,我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,认真遵守学校的各项规章制度,积极配合参与学校开展的各项活动。

学习上勤奋努力,认真完成任课老师不值得作业和导师交予的任务,热爱所学专业,对于自己的研究领域有执著的研究精神。

政治思想上,我要求上进,不断提高政治素养,积极地向党组织靠拢。

积极参加党员活动,处处以党员的标准来严格要求自己。

现在已经成为了一名中共预备党员。

除了学好专业知识,我还积极进取进行各方面的自我学习和锻炼。

2009年12月份以来,我一直坚持跟随导师去各中学参加各种教研活动,并参与多项课题研究,参与编写高中语文教辅以及高考语文模拟试卷,提高了自己的专业素质和水平。

现申请“华东师范大学优秀毕业研究生”,希望院系领导、老师全面考察批准!谢谢!从事科研项目和成果:1.2009年11月,参与编写华东师大版高二语文上册《一课一练》(已由华东师大出版社出版)2.2010年6月参与“语文教育的理论与实践”课程项目3.2010年9月,参与编写教辅《金牌教练》高一语文上、下册,高二语文上、下册(已由上海钟书实业有限公司和吉林教育出版社合作出版)申请人于苗苗申请书尊敬的老师、亲爱的同学们:你们好!我是09级学科教学(语文)专业的硕士生于苗苗。

现特此向院系领导、老师提出申请“优秀毕业生”的称号。

在华东师范大学中文系经过了两年的研究生学习生活,对我的影响非常大。

在这两年时间里,在学习上,我努力弥补专业知识上的不足,研读相关的专业书籍,认真向其他同学学习,积极参与导师布置的任务和活动,试图让自己在华东师大中文系这个肥沃的土壤中汲取更多的养料。

在思想上,积极地申请加入党组织,维护党的形象和利益,在老师、党支书和同学的帮助下我光荣地成为一名预备党员。

在生活上,我积极参与各项活动,丰富自己的课余生活,团结同学,热心帮助他人,并加入了学校的勤助部门爱心屋,在爱心屋为同学们提供帮助,积极参加爱心屋的义卖、募捐活动,并且还参加了一些社会实践,锻炼自己适应社会的能力。

在毕业来临之际,在导师王意如的指导下,在同学们的相互帮助下,我在上海西南位育中学找到了自己满意的工作,深知自身还存在一些问题,即将踏上工作岗位的我一定会继续发扬中文系踏实做学问的精神,认真对待自己的工作。

以下是我在读研期间参加的一些科研项目和成果:1、2009年10月,“浦东新区高中语文教师高级研修班”项目,参与语文教育论文集稿件的整理(核对、查找文献出处等)、校对工作。

2、2010年5月,参与华东师大语文教育研究中心主办的中华诵——古辞新韵创作大赛暨信宏杯2010上海市“语文大讲堂”评比活动,并听取前期的听课比赛。

3、2010年4月,“2010年鲁琼高中语文教师必修课教学远程培训”项目,参与视频制作和查找、整理拓展资料。

4、2010年12月,参加了华东师范大学宣传部组织的“爱的教育”征文活动的评选工作,为“爱的教育”征文活动项目组成员。

申请书尊敬的老师:您好!我是中文系09级学科教学(语文)专业的研究生谷丹丹。

作为一名即将毕业的研究生,鉴于自己两年来在学校的表现,我真诚的在此提出“优秀毕业生”荣誉称的申请。

读研两年来我始终严格要求自己。

在思想上,我积极的向党组织靠拢,认真学习党的理论知识,树立正确的人生观和道德观。

积极参加党组织的各项活动,不断提高自己的思想政治修养,现已经成为一名预备党员。

在学习上,我刻苦勤奋,独立思考。

正所谓一分耕耘一分收获,两年来我的付出得到了老师和同学们的肯定,取得了优异的成绩。

在工作上,入校以来我一直担任班干部和导师组负责人。

我深知自己肩上的责任,两年来我尽心尽力,认真做好各项工作,力争处处起到模范带头作用。

在班级工作里,积极与其他班干部配合,共同建设出了和谐的班集体;在导师组里,认真负责导师交给的任务。

两年来的努力得到了导师和同学们的认可,在今后的工作中我一定继续发扬踏实认真的作风,为母校为自己争光。

在生活上,我始终严于律己,乐于助人,热情帮助同学。

与同学们相处融洽,人际关系良好。

过去的两年里我的各个方面都得到了很大的提高。

感谢两年来领导老师的培养,面对新的起点,我将更加努力,争取取得更大的进步。

以上是我的情况,请各位领导老师审查。

望各位领导老师批准。

申请人:谷丹丹研究生期间参与科研工作及获得奖励:2009年12月—2010年3月、2011年3月参与导师周宏教授主持的上海市高考作文阅卷教师培训项目;2010年获得华东师范大学“中融”奖助学金。

申请书尊敬的院系领导、老师、同学:你们好,我叫耿文菲,系华东师范大学中国语言文学系2009级专业学位学科教学(语文)专业的应届硕士毕业生,现郑重申请“华东师范大学优秀毕业研究生”荣誉称号。

申请理由如下:第一,本人在校学习期间,刻苦努力学习,并自考获得教师资格证书;第二、协助导师顺利完成课题项目,富有责任心和团队协作精神;第三,积极参与社会锻炼和教学实习,热情向上,积极要求进步,获得实习单位好评;第四,思想上积极向党组织靠拢,并成功加入党组织,谨记以一名党员的标准要求自己。

在研期间履历:2005年9月-2009年7月海南大学任团委书记、学习委员2009年9月至今华东师范大学中共党员2009年11月-2010年4月参与导师周宏主持组织的“2010年上海市高考作文研修班暨阅卷师培训”课题2010年5月 2010年上海世博会园区志愿者并获得华东师大“优质志愿服务奖章”2010年7月-9月研究生会选派优秀研究生赴虹口区国资委暑期挂职锻炼2010年11月-2011年1月上海市七宝中学高二年级组语文实习教师2009年10月至今华东师范大学出版社兼职编辑,审读编辑《学习与评价(九年级上、下)》已出版申请人:耿文菲2011年 4月2日、尊敬的老师:您好!我叫白永平,是华东师范大学中文系09级学科教学(语文)专业方向的研究生。

在即将毕业之际,回顾自己入学以来的学习和生活,特郑重申请“优秀毕业生”称号。

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