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五年级 上册 《我与书的故事》
像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及 少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心 扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的 画页,也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。 —— 《我的“长生果”》
描写读书的四字词
全神贯注 博览群书 书声琅琅 囫囵吞枣 书香四溢 专心致志 学而不厌 开卷有益 聚精会神 凿壁借光 废寝忘食 博学强记 好学不倦 津津有味 悬梁刺骨 孜孜不倦 手不释卷 举一反三 百读不厌 程门立雪
急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪 婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的 滋味。 ——《窃读记》 一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随 时想去就去的熟地方。 ——《走遍天下书为侣》
精彩结尾: (1)我爱书,我爱它的美丽、爱它的博大…… 爱它的一切,和他们在一起是最快乐的。我要 继续和他们快乐生活,无忧无虑。 (2)我和书的故事永远不会画上休止符,只会 随着我的成长而变得越来越丰富……
莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品。”我觉得这 个比喻就我自己的成长历程来说,特别亲切。 从小时候的连环画报到现在的《中学生读写》、《书 摘》等融知识性、趣味性于一体的杂志,我都吸收了不少 的营养。 初识文字时,看着那些连环画报,不禁为那些丰富的 想象所吸引。久而久之,我也变成了一个幻想家。有时会 禁不住一个人对着镜子发呆,勾画自己长大时的模样,以 后所从事的工作。 开始作文时,我又把眼光放到了文学作品上。从《小 红帽》一遍一遍地读到《红楼梦》一字一字地品位,我尝 试着把自己的想象和这些作品中的佳词妙句融汇在一起, 去描绘我自己的作文天地。
如《我与书的故事》: 我爱看书,一旦看起书来,再让我放下书, 我就很不情愿,所以同学们都称我为“小书 痴”。因为我一旦看起书来,就会如痴如醉。 记得那是2004年的暑假,正逢我10岁生日, 妈妈送给我两本杨红樱写的“马小跳”的小说, 简直令我发了狂,白天我蜷缩在沙发上,除了 上厕所,不曾站起来过。晚上妈妈让我睡觉, 我不肯,妈妈强行把灯关掉,可我等妈妈睡了 以后又爬起来,进了书房津津有味地看了起来。
西汉宰相匡衡从小因为家贫,没有 条件进学堂,他白天为藏书很多的文不 识家干活,晚上没钱买灯油,就只好在 土墙上凿一个洞,借隔壁的灯光来读书, 甚至到有书的人家去免费帮工换取书本, 他刻苦学习终于在汉元帝时期当上太子 少傅。 凿:挖。在墙上凿一小孔,借邻居的灯 光读书。形容家贫刻苦读书。
我和书的故事
于是,我又开始读一些知识性、趣味性、时 事性较强的书,诸如《书摘》、《青年博览》、 《黄金时ห้องสมุดไป่ตู้》、《知音》等。通过它们,我对世 界有了更多的认识,对政治多了番领悟,更重要 是他们让我明白了,要想成为下世纪的主人应具 备的本领。于是,在它们的指引下,我有了自己 的奋斗,有了自己独立的见解。 书陪伴我走过了14年的岁月,它似一阕跳跃着 的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明 的长生果。它把无知的我领进知识的大门,自始 自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到 了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。它让 我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。我和 它的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成 长而变得越来越丰富……
(3)写书中你印象深的人
精彩开头: (1)书,是人类最好的朋友,在茫茫书海中,要挑出一 本最好、最喜欢的,实在不容易,因为我喜欢的书太 多了,如果硬要我说出一本中意的书,那就非《西游 记》莫属了。 (2) “书是人类进步的阶梯.”这是高尔基眼中的书。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.”这是韩愈眼中 的书.而在我的眼中,书就是一把钥匙,让我打开文 学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨 游。
于是,在我的笔下有了像小红帽似的可爱女孩, 有了像林黛玉般清秀的可人儿,有了古灵精怪的小 精灵,有了无所不能的天外来客。所以,老师常常 把我的作文当做范文来念,尤其对那些佳句更是又 圈又点。殊不知,那可是我精心借鉴的成果。 随着年龄的增大,我对写作的兴趣越来越大。 尤其是当我的文章第一次变成铅字时,我更是欣喜 若狂,更衷心感谢给我信心和鼓励的作文园地—— 《中学生读写》。通过它,我学到了很多的写作技 巧,而且更好地学会了如何遣词造句;通过它,我 也明白了作文光借鉴别人的是不行的,要想有更多 的内涵,需把眼光放远一些。
2、写你读书的体会
(1)写好书告诉你的道理
如 《读〈小王子〉》多么有趣的童话故事呀!《小 王子》中的每一个故事都是那么动人,书中那许多有 趣的的小故事也让我懂得了许多做人的道理。那个什 么手下都没有却想天天让人跪的国王的故事告诉我们, 不能自欺欺人,也不要自高自大;那个每天不停地数 星星的商人告诉我们不要在没有意义的事情上浪费时 间;而那个每天不停地点灯熄灯的灯夫告诉我们要忠 于职守,认真负责……我多么期望自己如同书中的小 王子一样,即使长大也拥有一颗纯净的心灵。
(2)写读书带给你的感受
如《书,我的宝贝》:书,多么美妙呀!它带给我 许许多多美妙的感受,让我感受到世界的多彩。童 话书是我最喜欢的。书中那曼妙神奇的世界,各形 各色的人物,总会为我展现一个奇异的世界,令我 好奇,我多么想畅游在这奇妙的王国中呀!寓言 书,小小的故事里,包含着一个个做人的道理。每 当我细细地品读,总会觉得受益匪浅!……
讲述你和书的故事 …… 我和书的故事
在你的读书经历中,有什么 样的故事和大家一起分享呢?
参考题目: 《“骗”来的书》 《我落入了书的“陷阱”》 《买书》 《最珍贵的礼物》 《书伴我成长》 《我与书遨游》 《都是因为我喜欢这本书》 ……
1、写你和书的故事
(1)写你爱看书的故事