经济法学习方法与经验：在初级经济法当中，其实重点就是学习税收，更进一步说，最重的地方就是增值税、营业税、企业所得税、个人所得税。

用一句话来概括：法律是死规定，死条文，理解它并记住它，随便怎么考，以不变应万变，万变不离其中。

学法律重在理解。

另外，税收法律也着重计算，其实，他们的计算不难，小学五年级的学生都不会做错，难就难在，用哪些数字来计算。

销售收入到底含税不含税？增值税哪些准扣哪些不准扣？哪些要计入销售额而哪些不计入销售额？这些，才是重点和难点。

学习这些难点只有一个方法：牢牢记住税法的规定哪些计入销售额，哪些不计入，什么准扣什么不准扣。

这没有任何更好的方法，只有记住。

而所得税就相对简单多了，更是一些死规定，记住他的起征点，免征额，再记住税率（如个所税的超额累进税率表，土地增值税的超率累进税率表，个人所得税的其他收入的扣除金额和税率等），初级经济法，记的东西不多，很容易就记住了。

关键在于用心。

同时，我想介绍大家考经济法的答题技巧，这个技巧是我百试不爽的方法：方法一：在做非计算性的综合题时，用以下格式：答：1、该行为违法（或不符合法律规定）。

理由如下（或根据法律规定）：*******。

本例中，*****的行为是*****.故违法。

瞧瞧，这格式，百试不爽，基本能拿满分。

就算没用法律原话，但只要你说中了与本题中相关的法律要点，就能拿分了。

而且，如果你卷面工整，字迹清晰的话，让改卷老师看着舒服，就算你答错了，但凭你这答题格式，改卷老师搞不好都会给你分的。

方法二：在计算性的综合题时，我用计算增值税来给大家说明：解：应纳税额=当期销项税额 - 当期进项税额（一）销项税额=销售额*适用税率=含税销售额/（1+适用税率）*适用税率1、销售商品：400*17%=68（万元）2、视同销售：①促销赠送：3*17%=0.51（万元）②发放实物福利：10*17%=1.7（万元）销项税额合计：70.21（万元）（二）进项税额=买价*适用税率1、购买材料：300*17%=51（万元）2、运费： 5*7%=0.35（万元）3、委托加工：5*17%=0.85（万元）进项税额合计：59.2（万元）（三）应纳税额=当期销项税额 - 当期进项税额=70.21-59.2=11.01（万元）答：该当期应纳增值税为11.01万元。

解答条理清楚，公式应用清晰，全面解答题目要求，而且，改题老师是分步给分，如果进项税计算错误，不影响销项税的得分，也不影响（三）步骤的得分。

这样的答题，在最大程度上拿到了应该能拿到的分。

要想形成这样的答题风格，就需要按照这样的方法多练习题目，到了考场上，自然就能顺利解题了。

初级考试经验总结：树立信心，坚信自己是最棒的，扎实学好基本功，为中级打下良好基础，形成一种良好的学习习惯和掌握一套良好的学习方法。

这才是学初级的目的。

篇二：经济法概论课程学习方法建议经济法概论课程学习方法建议经济法概论课程是财经专科工商管理、会计、金融等专业的基础课。

4学分，一学期开设。

教学目标：1．通过教学和学习，使学生对经济法的基本原理、基本知识、相关法律条款以及这些理论、知识、条款在经济发展中的运行机制和方法、调控的作用等有较全面的认识和理解。

2．通过教学和学习，使学生学会观察和分析经济运行中所需的法律环境、条件及可能出现的问题，培养学生辨析守法与违法、保证企业经济运行和个人的各种经济行为遵守我国法律的要求意识和能力。

3．注意培养学生树立正确的法律意识和全新的市场经济运行的规则理念，在教学和学习过程中，即要注重对经济法律理论的传递与积累，更要注重利用这些经济法律理论分析我国社会主义市场经济发展的现状，作到知法、守法，并能运用法律维护自己的各种经济行为。

本课程的教学设计是从“经济、管理类的学生学习经济方面法律，而不是法律专业学生学习经济方面法律”为出发点的。

因此只要求学生知法、守法和用法；并不要求学生知晓为什么要制订经济法，经济法与其他法律之间的逻辑关系，即“知其然，并一定要知其所以然”。

经济法在法律关系中是部门法，学习经济法需要一定的法理知识，为此我们对经济法概论的教学内容设计为两部分：第一部分：法理知识，为学习经济、管理方面的专门法奠定良好的基础。

即第一编的内容。

即基础知识概述和相关民法知识；第二部分：经济实体法律。

这是学习的重点内容。

是所谓知法、守法和用法的核心。

包括企业法、外资法、公司法、合同法、证券法、消法、质量法等近25余部法律。

根据上述教学目标和教学设计内容，结合自己的教学体会，谈一谈学习方法，供参考。

1．由于经济法概论主要涉及的是经济部门法的内容，尽管课程介绍了一些法理的基本知识，但对于内容丰富的25部经济法律来讲还是远远不够的，因此建议同学在学习经济法概论之前要翻一翻民法学等教材，了解民事法律关系、民事法律行为、公民、法人、代理、时效、物权、财产权、债权等内容，为学好经济法奠定法理知识。

2．经济法概论是一门理论性较强的课程。

因此在学习过程中，同学们要理解每一部法律的立法理论基础、立法的目的和宗旨、立法的基本原则，这是理解掌握每部法律精髓的前提，同时对于成千上万的法条没有必要死记硬背，也不可能背地下来，即使是法官断案、律师辩护也不可能对每一部法律的法条全都记下来，但也不能一点都不知道，怎么办呢？关于需要记忆的内容请大家以经济法概论期末复习指导或考核说明规定的为依据进行。

3．经济法概论是一门实践性较强的课程。

因此在学习过程中，大家在掌握每部法律立法宗旨和精髓的基础上，要时时刻刻关注我们国家火热的市场经济发展过程中出现的各种法律现象，能够运用法律理论进行分析，提出解决的方案。

这样既可以加深对法律的理解，即知法，又可以运用法律来指导自己的行为，即守法，还可以减少学习过程中的枯燥，提高学习兴趣，锻炼联系实际、提高运用法律的能力，即用法。

4．制定一个学习计划。

认真阅读本课程的教学实施方案，根据实施方案的安排，结合自己的实际情况，制定一个学习计划。

计划包括学习目标、时间安排、学习方法、学习内容和学习效果。

坚持课前预习、坚持上课听讲习、坚持课后巩固练习（以经济法概论概论学习指导上提供的练习为主）。

总之要业余时间抓紧学，老师授课认真学，同学交流互相学，工作忙时抽空学，与时俱进勤奋学。

这样才能达到较好的学习效果。

篇三：经济法学习方法《经济法》备考支招：巧用书签学习法我们要准备好四个书签，每天四个书签都要往前移动，进行学习或复习。

第一个书签是“开路先锋”，它的主要任务是认真地阅读，深入地思考，广泛地联想，并随时查阅有关的资料。

认真学习完毕后，要将当页的所有学习内容，总结出一个又一个的问题（不能遗漏），将之写在书上每页最上面的空白处，然后根据这些问题，提问自己一遍（不要看书），能回答上来的，就算通过；回答不上来的，再回头认真阅读一遍，直至在不看书的情况下，可以用自己的语言，完整、准确、流畅地说出来。

第二个书签的任务，是要复习前一天所学的东西（也就是第一个书签所“扫描”过的内容）。

根据德国心理学家艾宾浩斯著名的遗忘曲线，人的遗忘速度是先快后慢，因此如果能及时复习，也就是在自己对所学的材料还没有遗忘的情况下，用不多的时间把所学的东西及时巩固住。

然而有许多学习者，对于所学的东西，没有能及时安排复习的时间，结果等到他们想复习的时候，学习的内容已经完全遗忘了。

所以他们又得花原来同样甚至是几倍的时间重新学习（原本只需花很少的时间），这就很费时间而不经济了。

此外，从第二个书签开始复习时，一定要先看第一遍学习时所罗列出的问题，而不要直接看原文。

对于所列的问题，必须进行尝试回忆，能完整、准确、顺畅回答出来的算通过，若不能再去仔细看书，并在相应的问题上标明记号。

尝试回忆是一种比阅读更积极的过程。

它要求大脑更积极地活动，同时又是一种自我检查、自我监督的过程，使人可以集中精力掌握不能回忆的部分或改正回忆中的错误，因此是提高学习积极性和效率的重要方法。

回答问题时应尽量用自己的语言来表达，因为用自己的话来再现，会改善对材料的理解。

理解不好的材料通常还停留在“别人的”语言形式上，而理解得好的材料，才容易翻译成“自己的语言”。

第三个书签离第二个书签的距离，要比第二个书签与第一个书签的距离远些。

第三个书签所复习的内容，应是一个星期前自己所学的内容。

除了完成与第二个书签完全相同的程序以外，在第三个书签的复习工作时，还应注意把第一阶段所学的内容进行归纳总结。

美国教育心理学家布鲁纳认为，“人类记忆的首要问题在于组织”。

一般说来，按照一个人自己的兴趣和认识结构组织起来的材料，就是最有希望在记忆中“自由出入”的材料。

对材料进行加工整理的前提是分析和综合、加深理解。

编写提纲是一种词的逻辑记忆方式，因为它把“别人”的语言形式，通过积极的智力活动，转化为“自己的语言”。

如数学中三角函数部分的内容可整理为一二三四。

第四个书签与第三个书签相隔的更远，它是复习和检查一个月前学习的内容。

一般来说，经过前三轮的学习与复习，绝大多数内容都应已熟练无误地掌握。

如果此时还有不熟和错误的地方，要加倍警惕，认真补漏，并做上记号，以备阶段复习和最后总复习时提醒自己格外注意。

以上就是四个书签学习法的主要内容，综上所述，它有以下几个优点：第一，稳扎稳打，令人有一种踏实感，有效感，避免产生急躁、焦虑、学不进去、不能专注等诸多不良的学习心理。

第二，省时高效，合理经济。

此法安排学习复习间隔合理，大大少于一遍完成再来一遍的四轮复习的时间，却远远高于单独进行的四轮复习的效果。

因为如前所述，一轮复习完成后，因与初次学习间隔时间过长、复习往往又变成了重新学习。

第三，监督反馈，了然于胸。

通过提问题再尝试回忆的方法，可随时了解哪些部分是自己已经熟练掌握的了，哪些还不是，然后对不熟练的部分，集中精力打歼灭战，既节省了时间，又保证了学习的质量。

篇四：经济法学习方法一、学习计划(一)第一阶段：建议学员“三遍学习”。

``1.第一遍：预习阶段，听懂预习班课件或去年基础班课件，了解教材(1)第1章《法律基础知识》：重点预习第二、三、四节。

(2)第2章《个人独资企业和合伙企业法律制度》：和第三、四章结合预习，听预习班企业组织法方面的基础知识，做好铺垫。

注意边听边总结知识点。

(3)第3章《外商投资企业法律制度》：第一节理解上有一定难度，建议先听预习班，再结合2012课件进行消化。

后面三节注意对比。

(4)第4章《公司法》：难度并不大，记忆压力比较大，建议多做归纳总结，这部分力求预习阶段就拿下。

(5)第5章《证券法》：理解上比较抽象，最好先听课件再看教材。

适当做一些历年真题感受一下这章出题的思路。

(6)第6章《企业破产法》：思路很重要，所以预习班第二篇中关于破产方面的资料重点阅读，然后主要是理解一些概念。