2、独立前，印度的主要工业部门是和。现在，
不仅工业、机械制造业、工业和棉麻纺织工业具有一定的规模，而且在、航天、等高科技领域也有一定成就。
3、印度大部分领土位于----带，气候----------，耕地面积居亚洲第----位，为农业发展提供了优越条件
二、简答题：
1．印度有哪几种主要的农作物，它们的分布与自然条件有什么关系？
A世界第二人口大国B社会贫富差异很大
C水旱灾害频繁D自给自足的粮食生产
二、师展示课件
1读图10-14，“印度的地形”，说出印度的地理位置，地形特点，主要的地形区。
2、读图10-22，讨论回答：
目前印度人口已经超过多少亿？
50年间一度人口增长了多少倍？
从1950年开始，每间隔10年印度净增人口数的变化趋势如何？
《10.2印度——世界第二人口大国》教案
学
习
目
标
[知识与技能]
1.利用地图说出印度的位置、首都、地形。
2.学会运用文字和数字资料说明印度人口增长的特点，以及人口过度增长与资源环境及经济发展的关系。
3.学会分析降水图，了解热带季风气候的特点及水旱灾害频频的原因。
4.了解“绿色革命”给印度的粮食生产带来的新契机。
与我国相邻的南亚最大的国家
恒河平原、恒河德干高原
三面环海
通过探究培养学生危机意识
10亿
3倍
越来越多
总数增长会越来越快
资源匮乏，环境遭到破坏，经济发展缓慢
2、生读图“印度水稻与小麦分布图”、“印度年降水量分布”，分析粮食作物的分布于降水量的地区分布、地形分布的对应关系。
北部平原降水较多小麦
沿海平原降水丰富水稻
中部高原降水较少棉花
3、生阅读10-20教材，思考表格内容，填写表格：
印度独立前后工业部门与形成原因的比较表
4、生阅读“印度矿产资源、棉花、黄麻和工业的分布”图，思考：
课时
2
学案
导案
第一课时
课前预知-----我自信我能行
南亚最大的国家印度，是一个具有悠久历史和灿烂文化的世界文明古国。
合作探究-----我参与我快乐
一、师播放典型的印度电影插曲，出示图片，提出疑问，让学生归纳：
1、请判断这是哪一个国家的插曲？
A韩国流行歌曲B俄罗斯民歌
C印度尼西亚歌曲D印度民间歌曲
2、下列Байду номын сангаас些描述是当今印度最主要的地理特征？
2、印度处于（温度）带，属于气候。
3、由于受季风影响，印度灾害频繁。
(二)选择题(下列各题列出的四个选项中，只有一项是正确的)
1、下列属于南亚文明古国的南亚国家是（）
A斯里兰卡B印度C中国D埃及
2、下列关于印度的叙述，正确的是( )
A.印度每年分为旱季和雨季，l～6月为旱季，7—12月为雨季
B．印度西北部是全国降水最多的地区
5、展示印度抗洪抗旱工程图片，了解印度人民为抗灾自救所做出的积极努力。
收获之窗-----我努力我充实
1、交流印度的人口特点，水旱灾害频发的特点。
2、为什么印度农产品产量大而出口量却很小？
火炼真金-----我成功我自豪
自我检测：
(一)填空题
1、目前印度人口已超过________亿，居世界第________位。
收获之窗----合作探究
1、如果你有机会去印度旅游，你想去哪里？你最想了解印度什么？你会在宗教信仰、风俗习惯等方面注意什么？
2、假如你作为中国的决策者，你认为印度哪些方面值得我国借鉴？哪些地方给我们以警示？
火炼真金-----我成功我自豪
自我检测：
一、填空
1、印度粮食能够自给应当归功于20世纪60年代推行的
第二课时
学案
课前预知-----我自信我能行
水旱灾害频繁给印第人民的生产和生活带来了很大影响。
合作探究-----我参与我快乐
1、学生分组讨论：
（1）印度为什么十分重视粮食生产？
（2）印度在过去粮食不能自给的原因是什么？
(3)20世纪60年代后，印度粮食迅速增长的突破口在哪里？
（4）“绿色革命”的含义是什么？
C.目前印度已能出口一定的粮食
D．目前印度人口增长速度已大大减缓
（三）下图是“孟买各月气温和降水量分配图”，读后回答下列问题：
(1)孟买每个月气温都超过__________℃，其中最高气温出
现在月，原因是___________________________________。
(2)孟买降水量较多的是从_____________月至________月，原因是___________
谈谈你对印度人口未来增长趋势的看法？
谈谈众多的人口对资源、环境和经济造成的压力。
[承转]作为人口大国，吃饭时个大问题。那末印度的农业状况如何呢？
4、生读图：“亚洲气候图”、读图印度1月和7月风向图，讨论分析水旱灾害发生的原因：
印度属于气候区，该气候的特点是。
雨季：月，盛行风向，易发生灾。
旱季：月，盛行风向。易发生灾。
（1）印度钢铁、棉纺织和麻纺织工业的分布与原料产地有什么关系？
（2）试分析印度工业分布的合理性。
5、探究：播放关于核电站、计算机软件及卫星发射过程的录像，考虑:
(1)核电工业、计算机软件、航天工业是传统工业还是高新技术产
（2）贫穷落后的国家就永远贫穷落后吗？
（3）你认为高新技术产业能带动其他产业的发展吗？
5.通过对工业发展与资源的分析，说明应因地制宜发展经济，使学生形成工业布局的最基本知识。
重点
难点
学习重点：
1、人口增长与资源、环境及经济发展的关系。
2、印度水旱灾害频发的原因。
学习难点：
1、印度水旱灾害频发的原因。
2、印度粮食生产由大量进口到自给有余的原因。
学法
指导
讲授法、读图法、讨论法。
学习准备
搜集有关印度人口、宗教、自然条件及经济发展的资料
(3)孟买降水量较少的是从_____月至_______月，原因是_____________________
(4)根据图中气温和降水分配状况，可以判断这是属于________气候，这种气候除了在南亚分布很广外，还在东南亚的__________________________________________分布很广。
2．印度的主要棉纺织工业、麻纺织工业和钢铁工业区发展的自然条件是什么？
三、在下列印度主要工业与原料的关系图表中，填写六种原料（能源）的名称，并用彩笔在字框的右侧绘出这些原料的图例（形象）符号。
新课引领
同学们知道《游记》中唐僧取经去的“西天”是指哪里吗？
还知道关于印度的哪些知识？
合作探究
利用学生回答中的失误及时调整思路，激发学习热情和探究欲。