傅雷家书读后感3000字第一篇：《傅雷家书》读后感1000字第二篇：《傅雷家书》读后感400字这是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的教子篇，傅雷夫妇是中国父母的傅雷领航者，他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子：傅聪--著名钢琴大师、傅敏--英语特级教师，是他们先做人、后成“家”，独立思考，一举因材施教等教育思想的成功体现。

辑印在这本小书里，不是普通的家书。

傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累犊的给你当面，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好几种作用的。

第一，我的确把你当做一个发表意见艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给中学生别的青年；第三，借通信训练你的--不但是文笔，而反倒是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。

”贯穿剩余家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度鄙视一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。

”家书中会父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女强烈大贤的感染启迪.傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。

我们很多家长忽视了同被忽视孩子的朋友关系，养了十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣，他们因为迫切地李名强，望女成凤，蔑视孩子的心态扭曲了，各种揠苗助长的措施揠苗助长衍伸了。

有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他们想过没有，他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗？光学傅雷一个“打”字，打得出结论一个好结果吗？于是妈妈尝到了辱骂、拳头的滋味尝到压力和恐惧下才下所学习的苦头，孩子的金色童年因此黯然失色。

傅雷悟通了，他的晚年虽然由于政治运动的原因饱受折磨，但在这一点上他是甜蜜的，因为他和儿子成了最知心的朋友。

现在，很多学童也争相效仿傅雷张爱玲的教子方式，因此，这就演变成了亲子教育的典范。

第三篇：《傅雷家书》读后感1000字在愁眉苦脸父母身边我们永远是长不大的孩子。

年幼时他将我们藏在羽翼缚下能，不动声色小心翼翼的将一切风雨绝隔，呵护着我们的天真。

渐长时他们一定是苦恼的，这世上千奇百怪，挡在我们身前怕碍了我们长大，跟在我们身后害怕怕来不及阻拦我们受的伤害。

期待我们永不知这世界还有灰暗，却又怕我们纯情不知世事。

世间每一对父母都是如此矛盾的，在远与近中取舍徘徊，寻找一个合适的尺度，而傅雷绝妙几乎将这一点做到了完美。

严师，慈父，益友，在一个孩子的成长中父母能做到的他们几乎做到了极致。

许多人说这是中国父母必看的书，看过之后我却更希望每一位子女细细品读。

读懂父母的爱，是大步我们成长至关重要的一步。

不要让他们等的好久。

我几乎是即便带着一种解脱的喜悦进入大学的，抛在身后的是十年寒窗，繁重学业，还有日日夜夜相伴几乎到腻烦的父母。

在我自以为是的长大中他们是我迫不及待甩掉的壳，是我自以为了解的世界中需要摒的旧时代，我甚至拿到了《傅雷家书》准备指导一下他们的教育方法，颇深却在读过之后深深懊悔那一段的时光。

初读《傅雷家书》我几乎要断然确认作者，“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。

可是没一天不想着你，每天清早六七点就颠，翻来覆去睡不着，也说不出为什么。

好象克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起童年时代孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁的小故事。

——这一类的话我们何人有多少可以和你说，可是不敢说，你这个年龄是一切向前往的，不愿意回顾的；我们噜哩噜苏的抖出你尿布时代一把鼻涕一把眼泪的时代的往事，会引起你的烦恼。

孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。

只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的儿童剧图画，并使我们又快乐又惆怅。

”这段话看得我鼻子一酸，如此细腻的近似于情感让我难以想象是出自那个严谨近于残酷，倔强甚至有些暴躁的史学家。

对待儿子，他说：“我高兴的是我有多了一个朋友，儿子变成朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相长的。

”而且，他谦虚诚恳地说：“我与儿子的共处中，学得了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情溶化。

教会我们如何和孩子打成一片，以怎样的一种形像交往。

”孩子经受痛苦时，他说：“辛酸的肉体眼泪是磨练你心灵的酒浆，不怎么经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的怜悯。

”他不为孩子包办，而为荣幸孩子这种蜕变的过程而高兴，并且鼓励他艺术要有更诚挚的诚心，“得失成败尽放在心上，只求竭尽所能，无愧于心”。

为了指导儿子把全部精力放在研究学习上，多用理智，少用感情，用坚强的信心，克制一切的烦恼，他说“艺术是目的，技能是手段老是只注意手段手段的人，必然会忘了他的目地”。

面对现在大学生邮给父母的父母待留汇款单，没有其余的问候，而这位父亲告诫儿子就是强迫你整理思想，也是极好的训练。

在如今是多么可能需要啊。

在日常生活中，他告诫儿子“人总得常常强迫自己，不强迫就解决不了风险问题，最基本的就是要抓紧时间”；“做事要科学化，要彻底”；“在外面世界均勿傻乎乎，被人家随便多留，才能不打乱事先定好的日程”；“修改小习惯，就等于修改自己的观念与性情”。

我觉的就是我们生活中急需解决的问题。

而这样严于律己教子的人，他却说：“身外之名，只是为人分社会上一般人所理想主义，惊叹；对对个人本身的渺小与伟大却没有相干。

孔子说的‘富贵于我如浮云’，现代的‘名’也属于精神上‘富贵’之列，智者自甘淡泊，因此我们不因该受羁于贪念和欲望”。

对成名成家的儿子不忘人生指南。

而当成年后，儿子面对感情的挑选，他竟也不失时机的帮助：“要找一个双方缺点各自都能各自认识，各自承认，愿意逐渐改，同时能彼此抗拒的伴侣（这一点很重要），要找永久的伴侣，也得用理智考虑，勿被感情蒙蔽，服人的眼光---结婚就会变，变得你自己都不相信预先安排要想不到这一着，必遭后来的无穷苦难。

“而当他们成家后，他有叮嘱切勿钱在手头，撒漫使花，越是轻视物质，越需要控制物质。

” 在与傅聪意见不合激烈争吵后，他在信中这样说道：“我良心上的责备简直消释不了。

孩子，我虐待了你，我永远对不起你，我永远补赎不了这种怜悯！已近这些念头整整一天没人离开过我的头脑，只是不敢向妈妈说。

人生弄错了一件事，良心就永久不得杨开第！真的，巴尔扎克说得好：有些罪过只能补赎，不能洗刷！”父亲是威严的代表，他们永远是正确的，在意见不合时他们能置之不理已是极限，傅雷却能放下哥哥的尊严对自己的孩子低头，甚至于忏悔。

我想每一位孩子全都能读懂那背后深沉的爱。

他们作为家人是完美的，也是我深深的敬服与爱戴之后试著想拥有的，因为我有自己的父母。

他们并不完美，他们不知道教育工作孩子一百条，他们很少读书，他们不会要我进一步提高提高艺术修养，他们与我的世界的交集只有一个我。

但他们爱我，那些我厌烦的唠叨，管束，斥责，都代表他们爱我。

他们给了我一个家，让我无论何时都有所归；他们给了我他们的人生经验，让我不必经历他们经历的那些疼痛；他们给了我他们能给的一切，让我入每一个孩子般长大。

他们会在每一次斥责后落泪，在每一次恼怒后原谅，在每一次失望后包容。

这是我的父母，天下间独一无二无可取代的父母，你的父母也是。

告诉他们你爱他们，不要让他们等的好久。

第四篇：傅雷家书读后感500字傅雷家书读后感500字要回头写读后感时，我觉得很不轻易，傅雷家书读后感500字。

因为全书删去的这些家书，可谓篇篇出色，字字珠玑，做笔记或任何总结概括都有可能损害这部经典之作。

所以，在这里我只是记录一些一读该书后的重要印象，以及我所理解的作者所表达解释的重要思想。

首先，从形式方面看，《家书》让我了解了什么是细致入微，无微不至，严谨认真……相信所有读过家书的读者对这些特点都波季尔感慨吧。

根据自己很少的经验，我觉得，之所以能够如此，很大程度因了书信这种表达、交流或写作方式。

只有通过这样的方式，能否有如此涉及广泛、总之愉快的作品诞生。

他不仅谈美术学习，还谈生活、恋爱，谈做人，谈修养，甚至于儿子写错字，父亲也会“郑重其事”地指出并耐心分析、纠正。

也正是这种方式而不是其他方式(如论文，译作)，使得我们可以直截地清楚地感受到，闻名文艺评论家、散文翻译家傅雷先生做人、做学问的细致、严谨、认真的态度和作风。

假如说《傅雷家书》是一部‘最好的艺术学徒修养读物”或者经典的“教子篇”，那么，我想首先而最具这种意义的应当是这种消极和作风。

但绝不仅限于此，还有，傅雷先生由于自己的学识、思想而能将任何绝不大事小事阐发出像深刻但绝不艰涩的道理，从而给人以启发。

当然，我不表示它仅仅是“最好的艺术学徒修养读物”或者“教子篇”，对于像我这样并非艺术学徒(狭义)的读者，这些家书仍不失其伟大。

书中清高闪耀着聪明的不拘小节光线，时常给人深刻的开导。

其中贯穿始终，我以为最重要的一点，就是关于做人、修养以及学问的关系实为一体的观念。

在我看来，这就是重视和强调“一般修养”的重要。

在其他信中，这种思想都有出现，比如关于去博物馆、去森林等建议，便是希望通过这些方式提高一般修养，而不是一味练琴、搞音乐。

对我的启发则是，读书只是修养融资途径之一，另外还应有其他。

即使读书，也不应仅限某某学科。

一般修养的建立和提高即要求文学艺术，科学、哲学、社会学、经济学，现代史诸领域都需阅读。

因为，人生或生活绝不像大学学科分类那么规范齐整。

各各个领域都只是我们所生活的世界的一个教育领域侧面，要理解我们生活的世界以及我们自己，广泛传播阅读是有好处的。

其实我早就受了毛泽东的影响而这么要求自己了。

除此之外，其他比如，关于感情(激-情)和理智的关系，应当以自我意识控制感情;常以星际或的视野看待人生的一切事物，因而明白人的局限性，等等，皆为真知灼见，无不闪耀着理性的灵光!以上便是一读《傅雷家书》后的一些感想。

所谓“书不尽言，言不尽意”，读后感只能记录我的一部分收获，更多的则上写不出来，而是要融入身体。

本来读书笔记、读后感之类就是手段而已，理解并践行其中的道理才是最后目的。

【扩展阅读篇】所谓“感”含意可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和难能可贵理想，也可以是因而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。

读后感的表达方式灵活多样，基本严格来说议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。

要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须考虑以下几点：首先，要读好原文“读后感”的“感”是因“读”而引起的。

“读”是“感”的基础。

走马观花地读，没法即便连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。

只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。

如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。