兴隆镇中心小学学校继续教育培训工作
简报
第1期
兴隆镇中心小学学校继续教育工作领导小组2011年12月31日
兴隆镇中心小学学校继续教育培训工作顺利完成
为认真落县教育关于印发“十二五”中小学教师继续教育工程实施意见的文件精神，切实做好我校教师继续教育培训工作，在兴隆镇中心小学学校的领导和具体部署下，我校于2011年9月至12月多次进行了“一德四新”集中学习培训，培训工作取得较好成效。

具体培训成果如下：郭燕老师完成了“师德教育”《教师道德智慧》第一、二章的培训；朱云会老师完成了“新方法”《有效上课》第一章的培训；刘燕老师完成“新知识”《上好课应知应会》话题一的培训；邓跃进老师完成了“新技能”《教师教学智慧》话题一的培训；王美花老师完成了“新理念”《我们这样上课》第一章的培训；同时各位老师在繁忙的工作之余，都积极的完成了规定的自学内容，取得良好的学习效果，有效提高了教师的道德品质和教育教学能力。

通过学习“一德四新”及校本培训，大家一致认识到，教师积极有效的组织学生开展丰富多彩的集体活动,在活动中不断增强每个集体成员的群体意识和集体荣誉感。

一个健康发展的集体是一种巨大的教育力量,能为学生个性发展提供参照群体。

每一个教师的成长、每一
个集体的组织与建设都不是在静止的状态中进行和完成的，而是在活动的状态下进行和完成的。

教师的成长面临着两个世界：知识的世界和生活的世界。

“知识的世界”传授学生获得知识、开启智慧、拓展心智视野；“生活世界”启迪、培养学生的生活感受力，增进、丰富个人的生活体验。

知识世界与生活世界的融合，才能培养完整的人。

可以说，继续教育把知识世界与生活世界联系了起来，作为教师,需要从“知识世界”出发，引导每一个人面对“生活世界”，体验生活，发展个性、舒展自我，成为真正意义上的人。

简报
第2期
兴隆镇中心小学学校继续教育工作领导小组2012年6月22日
谈学科教学渗透法制教育
“育人为本、德育为先”，为了进一步提高学生的法律意识，全面落实学科教学渗透法制教育。

6月21日，兴隆镇中心小学小继续教育办组织了全镇小学校长和业务干部，在会议室室举行学科教学渗透法制教育全员培训会。

本次培训会由中心小学刘仕华校长主讲。

在培训会议上，刘校长认真透彻地分析法制教育的重大意义，着重强调了教师一定要遵循学科教学的规律。

根据学科特点，充分挖掘开发教材中的法制因素，对学生在因势利导，潜移默化的进行法制教育渗透，使学生与法制教育相融统一。

最后，刘校长强调各校要把“学科教学渗透法制教育”作为教师继续教育专项培训来抓好落实。

认真组织教师深入开展学科教学渗透法制教育的校本培训和研修，充分把握渗透原则，确保学生学法、知法、懂法、守法效益，切实将法制渗透学科教学中有效育人。

简报
第3期
兴隆镇中心小学学校继续教育工作领导小组2012年8月28日
教改路上的里程碑--------校本培训
为了认真执行教育局关于继续教育的工作精神，展示我校的校本培训工作情况，总结经验，查找问题，强化校本培训工作，促进教师继续教育的发展。

2012兴隆中心小学围绕基础教育课程改革，努力通过校本培训，使广大教师转变教育观念，提高教育教学能力、创新能力和教育科研能力，全面提升教师队伍的整体素质，促进教师专业化发展。

为提高基础教育质量奠定基础。

学校紧紧围绕既定的校本培训目标，坚持校本培训与建设学习型学校相结合，坚持理论联系实际，有针对性地开展内容丰富、形式多样的培训活动，让校本培训融入教学实际，契合教师需要，充分调动教师参与校本培训的积极性和主动性，发挥了校本培训的最大效益。

总之学校在校本培训工作上重视程度还有所不及，培训时间上还难以保障，培训经费投入远不足。

因此学校应该多一些让教师外出观摩，多举行一些教学研讨活动，让教师现身说法。

给教师足够的培训时间和机会。

学校要鼓励骨干教师积极参与校本培训工作，培养新教师，加强对培训过程的管理，从而既促进老教师的提高，又带动新教师的发展。

学校应有针对性地开展一些
培训活动，制定出科学可行的考核激励机制，丰富培训形式，给教师多提供展示的平台，以活动促进教师的成长，同时加强制度管理，从而提高校本培训的质量，促进学校稳步快速的发展。

简报
第4期
兴隆镇中心小学学校继续教育工作领导小组2013年6月5日
安龙县教研室到兴隆中心小学进行“学科渗透法制教育”工作专项检查2013年6月3日上午,安龙县教研室刘主任一行4人到兴隆中心小学,对学校学科渗透法制教育工作进行专项检查。

检查组通过对照考核评估标准，在思想认识、组织领导、培训教研、教学体现、配套工作等指标体系对我校学科渗透法制教育工作进行认真、细致的检查。

在最后的检查反馈中，对兴隆小学所做的工作给予了高度的评价，并对我校不断完善此项工作提出了指导性的意见和建议。

要求我校在取得的现有成绩的基础上不断总结经验，断续抓好、抓实这项工作，真正让学科渗透法制教育工作在学生中发挥切实的作用。

简报
第5期
兴隆镇中心小学学校继续教育工作领导小组2013年6月19日贵州省教师继续教育工作检查组到兴隆小学举行中期检查6月19日上午，由贵州省教师教育学校校长曾宁一带领的专家检查组一行7人莅临我校，对教师继续教育工作进行检查。

检查组看了学校的校园环境，到学校梦想中心看了设备设施使用情况后到资料室查看资料。

刘仕华校长从3个方面汇报了兴隆小学2011－2015年度中小学教师继续教育工作情况，指出了我校开展中小学教师继续教育的理念、目标、取得的成绩、形成的特色以及存在的问题和改进的措施。

随后，在资料室举行了检查情况反馈会，检查组高度评价了兴隆小学中小学教师继续教育工作，认为学校领导重视、管理到位、目标明确、理念清晰，探索出新的培训思路，打造出了的培训特色，对小学教师的人文素质教育工作具有示范作用。

同时建议我校进一步发挥优势、扩大规模，加强理论研究和特色提炼，使之辐射，甚至在全国打出自己的培训品牌，努力使学校的中小学教师继续教育工作再上一个台阶。

州教育局师训科科长李登灵，县教育局王安际股长陪同检查。