第一章网络基础及其应用
第一节网络基础知识
教学目标：
●了解计算机网络的基础知识
●了解计算机网络的分类
●了解计算机网络的拓扑结构
教材重难点分析：
本教材是按照《课程指导刚要》精神，结合宁夏中小学信息技术教育编写的。

本节的作为起始章节，目的就是让学生了解网络基础知识，揭开网络的神秘面纱。

本节内容的重难点就是如何让学生理解网络的拓扑结构。

学情分析：
初二学生对计算机和网络已经不再陌生，有同学甚至于用计算机的目的就在于能够上网，但对于网络的基础知识还是很陌生。

教学方法：
讲授法、课件演示
教学课时：
二课时
教学过程：
把一个城市中的多个局域网连接起来，在整个城
市范围内进行数据通信和资源共享的计算机网
络。

几乎所有的大中城市都有自己的城域网，政
府机关、企事业单位都可以借助城域网发布消息、
传输文件和信息。

城域网是本地公共信息的服务
平台。

（3）广域网W AM
广域网的覆盖范围跨越城市、地区、国家以及各
行各业的范围。

因特网是目前世界上最大的广域网
问题2：你还知道或是听说过其他分类的方法吗？
学生思考回
答
4、网络的拓扑结构
拓扑结构：指网络中各节点（又叫站点，包括计
算机和其他设备）之间的连接方式。

（1）星型结构
（2）环形结构
（3）总线结构实际使用中
常常结合使
用
实际举例
三、课堂重点练习问题1、什么是计算机网络？
2、计算机网络最大的特点是什么？
3、计算机网络如何分类？分成哪几类？请各举
出一个实例。

4、什么是网络的拓扑结构？计算机网络常见的
拓扑结构有哪些？这些不同的结构都有什么
课后巩固练
习
P6—1、2、3、
4、5题
根据具体
上课情况
提问且作
答。

课后小结：
本节课由于备课充分，上课时非常顺畅，老师的教学和学生的学习、活动、操作都达到了预期的目标。

集体备课真是好呀！。