坐车人认为自己作好足够的准备到楚 国去，所以就没有听从朋友的劝告。三个 “没关系”说明了他的准备很充分。从他 的回答中可以看出他是个自以为是、固执 己见的人。
我明白了： 方向错了，永远也到不了目的地。 做任何事，要是选择错了方向，无 论怎么努力，也是达不到目标的。
朋友 坐车人 他的朋友看见了，叫住他问：“你上哪儿去呀！” 他回答说：“到楚国去。” 朋友很奇怪，提醒他说：“楚国在南边，你怎么 往北走呀？” 他说：“没关系，我的马跑得快。” 朋友说：“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？” 他说：“没关系，我的车夫是个好把式！” 朋友摇摇头，说：“那你哪一天才能到楚国呀！” 他说：“没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。”
鹬蚌相争
塞翁失马
螳螂捕蝉
守株待兔
城门失火
买椟还珠
亡羊补牢
亡：失去 牢：养牲畜的圈
预习检查：
窟窿 羊圈
街坊 劝告
圆圈 钻进去
叼走
默读课文，用“——”画ຫໍສະໝຸດ 描 写“亡羊”的句子，用“~~~~”画 出描写“补牢”的句子。
原来羊圈破了个窟窿，夜里狼 从窟窿钻进去，把那只羊叼走了。 第二天早上，他去放羊，发现 羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻 进去，把羊叼走了。
四问四答
朋友摇摇头，说：“那你哪一天才 能到楚国呀！” 他说：“没关系，不怕时间久，我 带的盘缠多。” 往北走的原因之三：带的路费多！
（3）朋友是什么情况下提醒坐车人的？ 从前有一个人，坐着马车在大路上飞跑。
（3）坐车人为什么不听劝告？ 这三 个“没关系”说明什么？从他的四次回答 中，可以看出他是个怎样的人？
（2）每次分别告诉我们什么？
一问一答
他的朋友看见了，叫住他问：“你 上哪儿去呀！” 他回答说：“到楚国去。”
二问二答
朋友很奇怪，提醒他说：“楚国在 南边，你怎么往北走呀？” 他说：“没关系，我的马跑得快。” 往北走的原因之一：马跑得快！
三问三答
朋友说：“马跑得越快，离楚国不 是越远了吗？” 他说：“没关系，我的车夫是个好 把式！” 往北走的原因之二：车夫驾驶技术高！
1、第一次丢羊的原因是什么？
羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进来，把羊叼走了。
2、第二次丢羊的原因是什么？
不听街坊的劝告，狼又从窟窿里钻进去，把羊叼走走。
他很后悔，不该不接受街坊的 劝告，心想，现在修还不晚。他赶 快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结 实实的。
此刻，街坊 们会说些什 么？
这个故事讲了什么？
起因:
经过: 结果:
羊逃跑了再去修补羊圈，还 不算晚。比喻出了问题以后想办 法补救，可以防止继续受损失。
亡羊补牢 ，为时不晚
亡羊补牢出自《战国策·楚策四》： “见兔而顾犬；未为晚也；亡羊而 补牢；未为迟也。”
战国时代，楚国有一个大臣，名叫庄辛，有一天对 楚襄王说：“你在宫里面的时候，左边是州侯，右边是 夏侯；出去的时候，鄢陵君和寿跟君又总是随看你。你 和这四个人专门讲究奢侈淫乐，不管国家大事，楚都一 定要危险啦！”襄王听了，很不高与，气骂道：“你老 糊涂了吗？故意说这些险恶的话惑乱人心吗？”庄辛不 慌不忙地回答说：“我实在感觉事情一定要到这个地步 的，不敢故意说楚国有什么不幸。如果你一直宠信这个 人，楚国一定要灭亡的。你既然不信我的话，请允许我 到赵国躲一躲，看事情究竟会怎样。庄辛到赵国才住了 五个月，秦国果然派兵侵楚，襄王被迫流亡到阳城。这 才觉得庄辛的话不错，赶紧派人把庄辛找回来，问他有 什么办法；庄辛很诚恳地说：“我听说过，看见兔子牙 想起猎犬，这还不晚；羊跑掉了才补羊圈，也还不 迟。……”
亡羊补牢 发现问题，及时补救。
在生活中，还 有类似“亡羊补牢” 的事吗？
假如你沉迷于游戏,学习成绩急剧下降， 该怎么办？ 我就要立即停止游戏，努力学习， 亡羊补牢，争取提高学习成绩。 假如你这次考试没考好,该怎么办？ 这次考试虽然没考好，但只要努力 学习，及时补救，就能做到亡羊补牢。
南辕北辙
“辕”是古代车马前面的两根车杠。 “辙”是车轮走过之后，路面压成的 痕迹。
南辕北辙：心 里想往南边去， 却驾车往北走。 形容行动和目 的相反。
楚国 把式 硬要
奇怪 缠绕 本领
提醒 盘缠
这个故事讲了什么？
起因:
经过: 结果:
默读课文，坐车人和他的朋友 进行了几次对话？分别用横线和波 浪线划出朋友和坐车人的话。。
朋友 坐车人 他的朋友看见了，叫住他问：“你上哪儿去呀！” 他回答说：“到楚国去。” 朋友很奇怪，提醒他说：“楚国在南边，你怎么 往北走呀？” 他说：“没关系，我的马跑得快。” 朋友说：“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？” 他说：“没关系，我的车夫是个好把式！” 朋友摇摇头，说：“那你哪一天才能到楚国呀！” 他说：“没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。”
说一说：
我们身边有人犯南辕北辙 的错误，想想你见过吗？
你听说过要去南方却一直往北方 走的人吗？你知道怎样在一张纸上画 出数不尽的骆驼吗？这一组课文，为 我们讲了一些有趣的故事，告诉我们 应该怎样看问题，想问题。读了这些 故事，我们一定会受到一些启发。
9.寓言两则
寓：寄托；言：道理。 寓言：通过一件事表达一个深刻 的道理。
yù bà ng
掩耳盗铃
滥竽充数