坚守教师情操热爱本职工作
——我的师德师风自查与反思李志这学期，我们蓝天第二学校的李校长利用教师例会时间，多次对老师进行师德师风教育活动。

大家认真聆听，深刻反思。

老师们都认为：李校长的发言对我们教师的内心触动很大，我们应当主动杜绝有偿家教，做好分内工作。

对此，我谈谈个人的粗浅的认识。

李校长在会上用诚恳真挚的话语，对老师们的谆谆教导。

言语之中，既有暖暖的关怀与体贴，又有善意的批评与指正。

充分体现了校长的良苦用心。

我觉得这是我们学校加强内部教师管理的重大举措，是促进教育事业健康发展的有力保障。

通过进一步的学习，我对这几次“杜绝有偿家教，加强师德师风教育活动”有了清醒的认识。

学习与反思，让我认识到工作中的不足与差距。

为了更进一步地搞好本职工作，我也从内心进行深刻的剖析与反思：
（1）爱党爱国爱校如家我能够做到认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策，热爱本职工作，立足岗位，安心从教，教书育人。

注重培养学生良好的思想品德，工作上尽职尽责，任劳任怨，精心施教，认真备课、上课，认真批改作业。

从不找学生代批作业和试卷。

因为只有自己亲力亲为，你才知道有哪些在学生作业中犯了哪些错误。

这样，批评指正学生的作业，才会做到有的放矢。

（2）淡泊名利宁静志远在市场经济大潮中，我们也很难置身于其外。

作为一名老师的我，依然坚持自己的操守，发扬奉献精神，
从不利用工作之便谋取私利，从不向家长索取或变相索取财物，更没有在此进行有偿家教，也没有硬性地向学生推销资料书籍、学习用具或其他商品，也没有巧立名目向学生乱收费，从不做贪污受贿的事情。

（3）化作春泥呵护学生能主动与学生和家长联系，争取家长的支持；从不指责和训斥家长，做到与家长和风细雨地谈谈孩子在家在校的表现情况。

在教学工作中，做到尊重同事，不在领导面前打小报告，从不和他们闹矛盾。

能够站在他们的角度看问题，理解他们的行为和做法。

（4）爱岗敬业无怨无悔登上三尺讲台，书写无悔人生。

我衣着得体，从不穿奇装异服，华而取宠，博人眼球。

语言规范健康，举止文明礼貌。

我把学生看做自己的孩子，从没有性侵过他们。

“为人师表，身正为范”，我深深地铭记这八个大字。

尽管如此，我觉得自己做的还远远不够，还要继续努力：
（1）不断完善自我，加强个人修养多看专业和教育教学方面的理论书籍及报刊杂志，多参加教师培训活动，要做到“活到老，学到老”。

因为在全面实施素质教育、深化教育改革的形势下，教育理念和育人观念也在不断更新，教学方法也灵活多样。

因此，我要时刻加强学习，特别要注重素质教育、创新学习及教育政策与法规的学习，不断加强自身的业务学习与修养，把吸收前人的经验与现代教育思想理念结合起来，深入进行教学研究，努力实践新的教学方法，提高教学的实效性。

（2）尊重学生，让他们“亲其师，信其道”。

教师既要教书又要
育人。

所以，让学生亲近尊敬自己的老师，首先老师要学识渊博，平易近人。

这样，学生才会相信你讲的知识和道理。

学生在成长之中，犯错是难免的。

作为老师，我们应该正确认识孩子所犯的错误，深入了解孩子的内心，找到原因，然后根据学生不同的心理进行引导，使学生认识到自己的错误，并明确指出错误所带来的危害性。

进而，真正地改正错误。

通过这一番自查，我讲会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，杜绝有偿家教，维护学校声誉。

紧密团结在校领导的周围，做好本职工作。

蓝天二校教师：李志
2014/11/22。