语文S版二年级语文上册课件
1848年的一天,有个叫亨利·阿切 尔的英国人路过街边的一个邮筒时, 发现有个人正对着一大张邮票发愁。 原来,那时人们买来的邮票是几十枚 连成一大张的,寄信的时候,再用小 刀裁开。很显然,那个人忘了带小刀。
“先生,我想借您的小刀用一下。” “很抱歉,我也没带。”阿切无尔可无奈可何奈何地说。 这时,那个人一抬头,看见了阿切尔西服领带上的别 针,皱着的眉头顿时舒展开了。“先生,能借您的别 针用一下吗?” “当然可以,可是……”阿切尔疑疑惑惑不不解解地望着他。 那个人接过别针,在一枚邮票的四周整整齐齐地刺了 一圈小孔,很快就把这枚邮票撕下来了。
要是在每枚邮票周围都打
上小孔,那么,大张邮票使 用起来不就很方便了吗?
ห้องสมุดไป่ตู้
讨论解疑
课文中的两个人物: 阿 切尔和那位借小刀的先生,你 喜欢谁?为什么?
反馈总结
发明 发现
1.他( 发现)有个人,正对着一大张邮票发愁。 2.不久,亨利·阿切尔( 发明)了邮票打孔机。
1.你知道齿孔还在什么地方使用吗? 2.知道哪些东西是谁发明的?讲给
同学听。
课外延伸 学会创造
1.把《邮票上的齿孔》这个故事讲给家 人听。
2.你发现生活中有什么不方便的事吗? 你想发明什么?请把你的想法说给自己的父 母、同学或者老师听。还可以把你的想法写 下来,不会写的字可以用拼音代替。
谢谢捧场