在线课堂，各类教学类小程序等
物理空间
人与设备、设备与设备互联互通 “0”学习成本，提升教学装备使用效率 数字白板，无线投屏、扫码听课、移动打
印、数字/物理一卡通、数字黄页等
教育 OneID
智慧教学业务
开发平台聚合应用生态 缩短企业开发流程、降低IT成本 高校现有业务快速集成 WeLink应用时长，丰富的教育应用生态
重构智慧校园内核，引领教育改革
AI时代的智慧校园解决方案
目录
1 以自身实践经验，使能行业客户数字化转型 2 智慧校园解决方案：数字平台使能高校数字化转型
行业趋势：各行业陆续进入数字化转型爆发期
数字化水平 高
• 全线上交易 • 无人超市 • 无人仓库……
• 车联网 • 自动驾驶 • 可预测性维护……
• 数字勘探与生产 • 数字管道与智能配送 • 智能化生产运营中心……
• 远程诊断 • 医疗机器人 • 智能药物研发……
农牧业
矿业与 钢铁
建筑
医疗 食品饮料
电力 • 优质均衡
制造
• 学情分析 • 学生画像
教育
化工
• 知识图谱 • 个性化学习……
油气 交通（机场）
• 智能机位分配
• 智慧助航灯 • 一张脸走遍机场
手机电商
数字化转型支撑在人员不显著增长的前提下业务翻倍增长
单位：人
员工
176,000
188,000
2015
2018
收入
单位：美元
1200
1000
800 600 亿
600 400
2015
1085 亿
2018E
应用上线 6–9个月 1周~1个月
库存周期 7天 1.2天
服务交付进度 提升30%
…
目录
1 以自身实践经验，使能行业客户数字化转型 2 智慧校园解决方案：数字平台使能高校数字化转型
政策趋势：教育改革进入深水区，信息化不但要保驾护航，而且要引领教育改革
基础设施建设 信息化建设全面铺开阶段
2012
2017
数字化转型阶段（校园平台建设、数据治理等，支撑创新业务快速上线）
2018
2019
《国家教育事业发展“十三五”规划》 “互联网+教育”
《全国教育信息化工作电视电话会议》 “三通两平台”
管理从“抽样”评估向“全面”掌控转变
日常服务从“被动式”向“主动式”转变
在线教学管理
教学评估全覆盖
全方位安全监控
杜绝“时空” 死角
一站通
数据跑腿代替学生跑路
一表通
减少老师重复性工作
教学形态从“经院式”向“广场式”转变
智能化的教学环境
翻转课堂，互动教学
网络式的教学资源
普惠优质资源
科研投入从“粗放式”向“精细化”转变
1 0
• 信息化架构的设计、管控没有组织承接 • 基于职能分散建设，缺乏业务场景分析 • 重复建设，重建设、轻运维
• 数据库软件：数据库部门所有制 • 数据质量：数据出错需要人力排查 • 元数据：无数据血缘分析、无数据地图
等问题
• 数据平台：数据处理平台 “七国八制”
基于在各行业数字化转型实践，打造智慧校园解决方案，铸就校 园数字底座，通过教/学/研/管数据的全融合，实现业务全面创新
零售
媒资
通信
银行
• 金融大数据 • 金融云 • 全渠道银
行……
• 融合媒体云 • 外场公有云 • ……
电商
• 智能营业厅 • 反电信欺诈 • 智能运维 • ……
• 客户画像
• 智能客服 • 图像识别 • ……
• 犯罪画像 • 犯罪预测 • 勤指融合……
汽车 公安
• 协同设计&工程仿真 • 精准计划 • 生产自动化……
• AI身份识别……
Source: 企业MI综合，参考ABB/高盛/CGI等
低
起步期
爆发期
ICT是支撑系统
ICT是生产系统
引领期 ICT是价值创造系统
自己的狗粮自己吃，以自身数字化转型实践经验，使能行业客户数字化转型
2B、 2P、2C
业务复杂
19.4万员工 170个国家 15万伙伴
全球化
1000+应用 70+数据中心 15 研发中心 16 工厂/供应中心
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应用入口：以WeLink为载体，提供安全、开放、智能与全连接的智慧教育主入口
应用入口：打造教育OneID，提供智能的教育教学服务总入口统一通行身份
人的空间
跨区域、跨学校、跨校内校外，多种协作 方式融合，提升个人与团队教育教学效率
智能搜索、智能群组、智能翻译 智源自云空间、智能会议、在线直播/录播、
系统复杂
挑战
历史包袱，架构老化
烟囱式的IT应用
数据缺乏标准、搬家频繁
……
，一家非原生数字企业，面临数字化转型的迫切要求
9大业务实践照亮的数字化之路
基于大平台能 力的销售运营
全球制造运营 指挥中心
全联接协作 办公
基于云的全球研 发协作
快速结算 自动付款
融合、可视、 实时服务交付
智慧园区
智慧物流 数字仓储
“全面提高人才培养质量”
政策趋势：智慧校园就是学校的信息化
数据 平台
数字 平台
智慧教学环境
•多媒体教室 •智慧教室 •实训空间、创客空间
智慧教学资源
•教学资源制作 •教学资源库（课件、课程、测试等） •资源应用(MOOC/直播/录播）
智慧校园管理
•协同办公OA •人力资源(师生) •教学管理(教务等)
7
《教育信息化2.0》 “三全两高一大”
《智慧校园总体框架》 “智能感知、数据交换” 《网络学习空间建设与应用指南》 “教师空间、学生空间等”
《中国教育现代化2035》 《加快推进教育现代化实施方
案（2018－2022年）》 “ 优 质 教 育 ” “提升一流人才
培养与创新能力”
《深化本科教育教学改革全面提高人才 培养质量的意见》
知识信息空间
基于知识图谱构建新型教育知识社区 助力区域/学校沉淀教学智慧 课程发布、社区讨论、知识多样化呈现 丰富的知识体系
实时监测实验环境
精准管理科研环境
高效利用科研资源
动态分配科研资源
9
信息化建设痛点：高校信息化建设目前面临的三大挑战
信息化发展进入困境期
应用系统碎片化
缺乏“数据治理”
• “数据不共享、业务不协同”的信息化 烟囱凸显
• 项目驱动的建设模式边际递减效应突出 • 前期积累的矛盾已经开始集中爆发 • 信息化进程出现停滞、徘徊和波动现象
•科研管理 •资产管理(设备/图 书/实验室/房屋等) •财务管理
智慧校园服务
•数字图书馆 •运维保障服务 •虚拟校园 (GIS/BIM)
•校园生活(一卡通/家 校互通/文化生活等) •校园安全(安全教育/
视频监控等）
--- 《智慧校园总体框架（GBT36342-2018）》 20180607
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业务诉求：需要管、教、学、服、研全面提升，来支撑教育现代化改革