初中数学教研组工作计划
一、指导思想
本学期初中数学教研组以学校教育教学工作思路为指导，扎实开展数学课堂教学改革，以备课组为基本教研单位，以同一年级备课组为教研中心，以备课组长为主，以解决问题为教研思路，才开展备课组之间的学术竞赛为切入点，抓实细节，抓住过程，提高课堂教学效率，为提升我校数学教学质量，创建大校名校做出贡献。

二、奋斗目标
1、在毕业会考中，九年级数学成绩要力争县内公办学校前三名；
2、在茶陵县铁犀杯数学教学比赛中力争夺冠；
3、在学校思源杯教学比赛竞赛中，团结协作，确保进入前三名；
4、完善集体备课环节流程；
5、建设校内一流的学科教研组。

三、本学期重点工作及措施
（一）认真学习课堂教学改革的理念、方法，提高教师自身素质，推进数学课堂教学改革。

1. 主要学习内容：“先学后教当堂训练”教学方法，“四清”工作机制和课改的各种方法。

2. 坚持立足本职岗位，加强业务学习。

(二) 充分发挥备课组的教研功能
1、以备课组为基本教研单位。

在同一备课组内开展集体备课，开展教学问题研究，开展集体备课听评课活动
2、以同一年级备课组为教研中心，开展听评课活动，学科竞赛辅导。

3、建立备课组之间竞赛机制。

（三）加强数学学科建设
1、集体备课要落到实处。

本学期要加强对集体备课的研究和管理，真正发挥集体备课的功能和作用，切实解决个人备课不能解决的问题，切实保证每次集体备课的质量，真正把集体备课落到实处。

2、加强听评课活动。

本学期每位教师每周听课不少于2节，要求有听课记录,做到有听必评。

3、争取获得课题研究的机会。

4、开展演、展、赛活动。

（四）加强教研组的常规管理
1、加强考核，量化评比，建议学校表彰先进，督促后进。

2. 对导学案、作业纸的备写、批阅情况，要勤检查，多评比。

（五）继续开展培优辅差第二课堂活动
1. 组织安排好优生的培优工作，各辅导教师要作好培优工作的具体方案。

培优工作要做到：定时间、定地点、定内容，加强临界优秀生的转化，并在全县初中各年级数学学科竞赛中，确保第一。

2. 安排好学困生的补差工作。

各科任老师必须要将补差工作抓在手上，落在实处，要制定补差方案与措施，谨防走过场，要保证每一个参加补差的学生都有所得与提高，提高临界学困生的转化幅度，缩小学困生比例。

（六）加强资料建设.
各备课组要编写或选用符合我校实际，课堂适应，学生欢迎的上课资料和训练检测资料。

九年级要整理好第一轮、第二轮复习资料。

各年级、各备课组编写的导学案、作业纸要留样保存，建立电子数据库。

单元考试、综合考试、竞赛辅导及竞赛用题等资料要妥善保存，建立试题库。

力求电脑备份，以便今后选用，资源共享。

以上工作计划在落实过程中，根据实际情况及学校的安排随时调整与完善，以保证教育教学活动高质量的、顺利的实施。

2018年3月1日
数学教研组行事历。