美术学科渗透环保教育教案
——《有趣的造型》教学设计
西关小学
岳卫星
、
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授课时间：年月日
教具范画草图
课后小记
资料收集
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授课时间： 年 月 日
课题 15 有趣的造型 课 型 造型表现 课 时 第二课时
教学资料与对象分析 教材 分析
教材分析：
1.本课属于“设计应用”领域的一个内容。

蛋壳玩具是学生喜欢的玩具之一，通过本课学习，使学生会用蛋壳、彩纸和其它材料，把自己喜欢的有、彩纸和其它材料，把自己喜欢的有体验到蛋壳变成艺术品的乐趣。

2.本课为学生提供了大量的蛋壳玩具图片，目的是启发学生创新设计，为学生创新表现提供更大空间，使学生的个性及创新精神得到发展。

教学目标 知识 技能
感受乒乓球、蛋壳及各种圆形或椭圆形的蔬菜水果的特征， 过程 方法
学习利用一些辅助材料如彩色卡纸进行小摆设、小玩具的制作。

情感 态度
学生懂得了生活中的废旧材料可以在美术课中再次利用制作成精美
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精品可编辑。