一年级语文上册总复习重难点汇总我已经打印下来，给每个孩子发一份，但没有这份全面，所以还请认真阅读考试时书写要工整、规范，避免不必要的丢分，更要认真检查，避免丢题落题的现象发生。

（考试用具准备充分：笔袋里准备好铅笔，格尺，橡皮，给孩子带杯水渴了喝，考英语时有可能会用到彩笔都在书包里备好）。

自己的姓名班级学号要规范书写，听从监考老师的安排，不要自作主张就开始答卷，一定要牢记自己的考场。

考前要去卫生间，不要影响答卷，当然，如果实在憋不住一定要举手，老师会让你去的。

（拼音当中的“生母，韵母，整体认读音节”一定要能默写下来，而且是有顺序的默写）[背诵的课文]属于考试必考题目，可能填空，可能选择，可能连线，重视！应该熟练背诵课文有：42页《秋叶飘飘》，57页《咏鹅》，59页《画》，61页《四季》，64页《小小竹排画中游》，66页《哪座房子最漂亮》，72页《画鸡》，74页《静夜思》，76页《小小的船》，78页《阳光》，81页《影子》，83页《比尾巴》，87页《东西南北》，100页《悯农》，102页《我多想去看看》，111页《自己去吧》，123页《雪地里的小画家》。

[要认识的汉字笔画名称有]横（一）、竖（丨）、撇（丿）、捺（）、点（丶）、横折（﹁）、横钩（乛）、竖折（﹂）、竖提（）、竖弯（）、竖钩（亅）、弯钩（）、卧钩（）、撇折（ㄥ）、横撇（）、横折钩（）、竖弯钩（乚）、横折弯钩（）、横斜钩（⺄）、竖折折钩（ㄅ）。

连词成句（一句话写完要写“句号”，如果是问句要写“问号”，感叹句要写感叹号）例：学会小鸭了游泳小鸭学会了游泳。

妈妈衣服洗正在看电视我爸爸和大房子我家一间有花的公园里真漂亮（这句应是感叹号）以下内容都应该“小手点读”来完成[字变魔术]加一笔：“日”+“一笔”→目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦“目”+“一笔”→自“米”+“一笔”→来加两笔：“口”+“两笔”→目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦减一笔：自→白、目鸟→乌减两笔：公→八云→二车→十白→口田→口电→口[多音字]长（zhǎnɡ）:长高，长大，厂长；chánɡ：长江、长城、长安。

只（zhī）:一只，三只，八只；(zhǐ)：只好，只要，只有。

看（kān）:看门，看家；(kàn)：观看，看见。

着（zhe）：看着，说着；(zhuó)：沉着；(zháo)：着急，着火。

[笔顺易错的字]土、火、九、门、长、山、出、车、少、风、水、升、方、巴、业、己、里、果、雨、两、年[形近字、同音字辨析]耳（耳机）飞（飞出）马（马车）目（耳目）儿（儿子）风（风车）鸟（小鸟）木（木头）山（大山）耳（耳朵）米（大米）田（水田）出（出门）目（目光）来（回来）电（电话）木（木头）上（上下）八（八天）大（大米）禾（禾苗）土（水土）入（入口）天（白天）毛（毛巾）儿（儿子）平（公平）西（西方）手（手心）几（几个）来（来年）两（两个）足（手足）左（左手）自（自己）了（来了）走（走出）右（右边）目（耳目）子（瓜子）[数量词]一头牛一头蒜一只猫一只鸟一群羊一群人一群鸡一群鸭一个苹果一个桃一个西瓜一个人一个小朋友一颗枣一颗心一颗星星一本书一把米一把火一把伞一把草一把扇子一口人一扇门一匹马一列火车一辆车一架飞机一支笔一双手一双鞋一件毛衣一件上衣一块石头一块瓜一条河一条木船一条狗一条尾巴一幅画一张画一张桌子一堆土一堆杏子一朵云一朵花[反义词]黑--白大--小上--下左--右长--短里--外正--反出--入前--后开--关长--短高--低高--矮远--近来--去哭--笑早--晚有--无升--降老--少以下都是书后词和书后题，“小手点读”每天进行，词汇量小的同学一定有效果[合适的词]暖和的（衣裳）暖和的（被子）绿色的（小伞）绿色的（叶子）漂亮的（衣服）漂亮的（花儿）雪白的（云朵）雪白的（羽毛）弯弯的（月儿）弯弯的（小河）小小的（船）小小的（鱼）蓝蓝的（天）蓝色的（大海）青青的（草）青青的（山）白白的（云）白白的（雪花）宽宽的（河）宽宽的（路）大大的（书）大大的（山）高高的（山）高高的（房子）可爱的（小猫）可爱的（小鸟）明亮的（灯光）明亮的（火光）鲜艳的（花朵）鲜艳的（领巾）红红的（苹果）红红的（太阳）绿绿的（叶子）绿绿的（小草）闪闪的（星星）[AB——AABB]高兴——高高兴兴开心——开开心心红火——红红火火许多——许许多多明白——明明白白大方——大大方方仔细——仔仔细细来往——来来往往漂亮——漂漂亮亮干净——干干净净上下——上上下下说笑——说说笑笑[ABAC]又唱又跳又哭又闹又说又笑又细又长又大又圆又白又胖又高又大飞来飞去走来走去跑来跑去爬来爬去越来越白越飞越高越走越远越长越好[ABAB的合适词语]很多很多的房子很多很多的人很大很大的西瓜很大很大的山很白很白的云很白很白的雪花很高很高的山很高很高的树很红很红的苹果很红很红的花很绿很绿的草很绿很绿的羽毛很细很细的皮毛很细很细的头发很长很长的路很蓝很蓝的天很亮很亮的灯光很小很小的鸟[AA——A一A]看看看一看说说说一说比比比一比读读读一读听听听一听数数数一数排排排一排闻闻闻一闻问问问一问唱唱唱一唱写写写一写画画画一画[字、词、词组]束一束束一束束美丽的鲜花棵一棵棵一棵棵高大的松树个一个个一个个可爱的孩子只一只只一只只漂亮的小鸟座一座座一座座漂亮的房子朵一朵朵一朵朵白白的云[词语分类]食品：牛奶、面包、蛋糕、火腿肠、饺子、包子日用品：牙膏、牙刷、肥皂、洗衣粉、脸盆、毛巾文具：铅笔、尺子、作业本、文具盒、转笔刀、橡皮蔬菜：黄瓜、茄子、豆角、萝卜、土豆、南瓜瓜果：苹果、桃子、杏子、枣、西瓜、梨交通工具：汽车、飞机、轮船、火车、摩托车、自行车[(活动)动名词]打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球跳远跳绳踢毽子扔沙包捉迷藏丢手绢滑滑梯放风筝荡秋千[比喻句]弯弯的月儿像小船。

弯弯的月儿像眉毛。

蓝蓝的天空像大海。

闪闪的星星像眼睛。

闪闪的星星像灯。

红红的柿子像灯笼。

白白的云朵像小羊。

红红的太阳像火球。

[谁干什么]乐乐洗水果。

牛牛拍皮球。

沙沙跳舞。

文文读书。

明明踢毽子。

月月跳绳。

[---从---]雨点从云彩里飘落下来。

小松鼠从树上跳下来。

亮亮从屋里跑出来。

小鱼从水里跳出来。

小鸟从窝里飞出来。

小马从山上走下来。

月儿从云朵里钻出来。

太阳从东方升起来。

[疑问句]你去北京吗？他去上学吗？我的书包呢？我的本子呢？他就是你的朋友吧？这就是你的书包吧？[---越---越---]雨越下越大。

天越来越黑。

飞机越飞越高。

风越来越大。

人越来越多。

鸟越来越少。

[---是---]我是春天。

小明是一年级学生。

妈妈是一名医生。

他是少先队员。

北京是我国的首都。

五星红旗是我国的国旗。

[---爱---]我们爱北京。

我们爱五星红旗。

我们爱爸爸。

我们爱老师同学。

[---有---]我家门口有一棵小树。

江上有一座大桥。

屋子里有一台电视。

教室里有一位老师。

山上有一头牛。

水里有一条鱼。

[---画---]小鸡画竹叶。

小狗画梅花。

小鸭画枫叶。

小马画月牙。

[地下植物]萝卜、土豆、花生、蒜、姜、洋姜、山药、山芋、红薯、荸荠、莲藕、菱角。

[冬眠的动物]青蛙、蛇、龟、刺猬、松鼠、熊等。

[口语交际]这样做不好小明、小文、小亮在公园的草地上踢足球。

一位少先队员大姐姐看见了，连忙指着立在草坪的心语牌说：“小朋友，你们看：这儿写着‘爱护草坪’。

因为小花小草也有生命，它们能使空气更加得清新；所以你们在草地上踢球是不对的。

”小朋友们红着脸、低下头，不好意思地说：“姐姐，我们错了。

我们以后再也不在草地上踢球了。

”小乐放学回家，看到月月阿姨在洗萝卜。

水龙头一直开着，盆里的水正哗哗哗地往外流。

小乐立刻对阿姨说：“阿姨，盆里的水满了，您应该把水龙头先关上。

”阿姨说：“我一会儿就洗好了。

水龙头关来关去的很麻烦。

”小乐又说：“阿姨，我们人类能使用的淡水资源很匮乏，您这样做，早晚有一天最后一滴水会成为我们的眼泪的。

阿姨，你赶快关上水龙头吧！”阿姨不好意思地说：“小乐，谢谢你，让我我知道了淡水资源的匮乏。

我以后一定节约用水。

”“好。

阿姨，我们还要做到水的循环使用呀！”还有，在公共场合不允许抽烟、大声喧哗、追逐打闹的等。

见到不文明的行为要勇于劝说。

有趣的游戏老师小的时候最喜欢玩的游戏是“老鹰抓小鸡”。

一个小朋友当“老鹰”，一个当“母鸡”，其余的当“小鸡”。

“小鸡”们一个一个拉着前面小朋友的衣服，跟在“母鸡”的后面排成一列。

游戏开始了，“凶恶的老鹰”迅速扑来，“母鸡”张开翅膀左挡右挡，拦住“老鹰”，勇敢地保护着身后的“小宝贝”。

“小鸡们”个个都害怕被老鹰抓住，跟在“母鸡”后面跑来跑去，边跑边发出尖叫声、笑声。

排在最后的小朋友最紧张了，因为“老鹰”要抓的第一只“小鸡”就是他。

这个游戏太有趣了，既紧张刺激又快乐！拼图真有趣拼图真有趣，我拼了一只可爱的小白兔。

我先用一个大半圆做小兔子的身体，再用一个圆纸片做小兔子的头，头上用一个小小的红色圆片做眼睛，又用一个长长的小半圆做它的长耳朵，用两个小半圆做小兔子的腿脚，最后在它的屁股上贴一个小圆片，做它的短尾巴。

哈哈！一只胖墩墩，憨态可掬的小白兔就拼成了！你们喜欢吗？小兔运南瓜有一天，小兔到菜地里收南瓜，看见南瓜长得又大又圆，高兴极了，就摘下来一个。

可小兔发愁了，这么大的南瓜怎么运走呢？正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小兔，你好！”看见小熊猫骑着车子，小兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗？好，有办法啦！小兔用力把南瓜侧着立起来，推着它往前走，南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去，真是又快又省劲儿。

一会儿，小兔就到了家门口。

兔妈妈见了，惊讶地问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。

”我们的画我画的是变形金刚，（因为）变形金刚可以变换多种形状，非常有趣，我很喜欢，（所以）就想把它画出来。

时刻放在自己的口袋中，有时间拿出来看看。