三、联系实际 拓展提高 表一
商品
单价
数量
衬衣
130元 2件领带来自80元3条列式计算：衬衣
领带
合计
2020年10月2日
4
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表二
名称
天数
早餐
20天
午餐
20天
列式计算：早餐
午餐
2020年10月2日
合计
费用 1元 5元
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游玩中的 数学问 题 一、情境引入 激发兴趣 二、设计方案 合作展示 三、联系实际 拓展提高 四、全课总结
2020年10月2日
6
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2020年10月2日
1
表三
商品
单价
钢笔
12元
圆珠笔
9元
列式计算：钢笔 圆珠笔 合计
2020年10月2日
数量 3支 2支
2
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二、设计方案 合作展示
项目
价格
次数
方案1 方案2 方案3 方案4
太空列车 2元
碰碰车 3元 野生动物 5元 恐龙转椅 4元 水上三轮车 16元
合计
2020年10月2日
3
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汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
7