主要内容与教材分析
实验或
上机操作
课外作业
备注
章节名称
时数
主要内容
重点、难点
内容或题号
7
第七章软件设计
13
1）讲解设计基本过程2）讲解概要设计报告的案例3）自行开始书写设计报告4）打印出来悬挂机房
概要设计报告书写
自行书写设计报告
项目经验丰富人员
8
需求和概要设计总结
1
点评需求和概要设计报告
针对性的进行点评
9
第七章数据库设计
4
1）讲解表设计的基本原则2）讲解如何设计表的实例3）剖析表设计
表的设计理念、从序贯教学的角度，延续数据库教学的讲解如何使用纵深到如何设计
打印数据库设计
10
第七章数据库设计
6
完成表设计
符合1-3范式
11
语言辅导
4
1）取得003038图书书名2）罗列全部图书3）检索书名含有“马克思的图书”4）办理一个借书证
4
第五章需求分析
6
1）讲解数据流图、数据字典概念2）学习使用工具绘制数据流图画法，学习分层数据流图或者UML3）讲解需求分析报告的基本结构及书写4）布置课后完成5）要求每组打印出来，放机房
每组自行打印报告、再次强调纪律及答辩严格程度
经验丰富项目人员
5
第五章需求（需求报告书写）
18
自行书写需求分析报告
学期授课计划参考表
课
号
授课章节与时数
主要内容与教材分析
实验或
上机操作
课外作业
备注
章节名称
时数
主要内容
重点、难点
内容或题号
1
第二章签订合同
第三章任务分工
4
1）介绍实训大致过程2）合同需打印出来给学生3）分工打印贴每个小组桌头（夹子），合同打印、分工单打印准备4）软件工程基本知识5）有条件的话设定工位
分工、重新树立“专业观”，引导学生对软件开发的专业认识
摸底，根据摸底安排后边辅导力度
自行完成以上练习
12
第八章编码
4
1）讲解界面设计的基本原则2）讲解某些界面设计的实例3）自行开始设计界面
针对图书馆具体界面进行讲评
13
第八章编码
2
在编码的同时，教师辅导编码规范，讲解版本管理
针对性辅导、提振积极性
14
第八章编码
2
讲解图书馆中使用条形码相关知识，并制作条形码
第九章测试
8
自行进行系统测试
19
第十章图书馆管理系统安装与培训
3
1）使用安装包安装应用程序；2）设计制作帮助文件。3）实施及项目验收
20
答辩
13
制作PPT，并答辩
21
机动
4
完成任务分工和项目计划甘特图
项目经验丰富人员
2
第五章需求
4
1）讲解软件工程基本知识，生命周期基本知识2）讲解图书馆的基本业务流程3）讲解记录这些业务流程的基本方法
需求的概念及
大致做法
观看录像，尝试记录需求
项目经验丰富人员
3
第五章需求
4
1)如何记录需求2)对业务流程的进一步了解和分析
数据项记录方法、需求分析的方法
15
第八章编码
70
1、学生编码、教师辅导
针对性辅导、教授其解决问题方案、包括如何调试程序
学生自行编制程序
对学生所用语言熟练人员
16
第九章测试
2
教师进行系统组装后测试及点评，并记录成绩
17
第九章测试
4
1）讲解测试的基本过程2）测试的分类3）简单介绍测试工具4）针对图书馆系统的测试
针对性设计测试用例
18
书写需求分析报告，打印报告
经验丰富项目人员
6
第七章软内部中设计报告的作用。2）讲解概要设计报告的基本结构（简单一些的案例）3）重新对项目进度进行安排4）讲解IPO图设计工具作用
软件设计的大致过程及方法
自行设计表并打印
项目经验丰富人员
学期授课计划表
课
号
授课章节与时数