农村小学期末工作总结范文2020 农村小学期末工作总结1班主任工作是管理人的工作，我所面对的又是生气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的2年级学生，所以1个学期下来给我最烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。
作为2年级班主任，做了以下的工作总结：1、培养学生的良好习惯。
2年级学生由于年龄小，自控力差，纪律散漫。
我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽可能吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。
在平常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐步养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、培养良好的班集体我在培养班干部进程中力求做到以下几点：其1，要大力表扬班干部优点，宣扬他们的先进业绩，帮助小班干部建立威望;其2，在鼓励班干部大胆工作，指导他们工作方法的同时，要更严格要求班干部个人在知识、能力上获得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即”以点带面”;其3，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动全部班集体展开批评与自我批评，构成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即”以面带面”。
3、积极抓好落后生的转化工作。
落后生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高相当重要的1环。
每一个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利，关注落后生是尊重学生享有这些权利的重要体现。
我首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，弄清他们所以成为差生的缘由，及时对落后生加强心理疏导，同时，我还创造条件和机会让落后生表现其优点和长处，及时赞美他们，及时使他们品味到成功的欢乐和喜悦。
对屡教不改的学生，1方面，是班主任对其进行耐心的教育。
”冰冻3尺非1日之寒”，要想落后生的心解冻不是不可能的事，也不是1天两天就可以办到的事。
班主任深信这1点，并努力实行，转化落后生才会有成功的转机。
另外一方面，就是结合班上学生的气力，每个落后生都坐在优等生旁边，让优等生帮助落后生改进不好的学习习惯、学习态度。
我的班主任工作由于经验的欠缺，在许多方面还是存在着不足。
1、缺少视察。
总不能在事情产生之前，对学生进行及时的教育，从而避免事情产生，我处理事情总是跟在学生的身后。
2、做事要贵在坚持。
自己做事总是比较冲动，事事都想很快有成效，想对孩子的要求1说，他们就马上能实行，但自己就没有对孩子的宽容，没有想到要求发下后自己都没能够1下子就完成到，何况是这些刚从1年级上来的小不点呢!所以自己就松懈下来，没有好好坚持到底，这是我自己要好好克服的问题。
我要明确我面对的是活生生的生命，他们都有自己的思想，都有自己的习惯，想1下子改变他们已有的不良行动，一定要通过他们自己不断的思想斗争，内化成自己的思想，然后改变自己的行动，这必须要有1个比较长的时间，因此我更要有宽容之心，更要有改变他们的持久之心。
总之，只要我们心中是真诚地为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，1切都为提升孩子生命状态为动身点。
我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。
通过1个学期的工作，我的班主任工作在校领导的关心与指点下，有所进步，也提高了!班级管理工作方法千差万别，让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平得到提升!农村小学期末工作总结2本学期我担负2年级的语文教学工作。
经过半年的努力，学生获得1些进步，同时，我也收获颇多。
在这1学期的工作中，有成绩，也有失误;有经验，也有教训。
现就本学期的具体教学情况总结以下：1、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效力。
每节课，我课前认真研究教材，吃透教材，并结合本班学生的实际，采取生动活泼的教学情势，激起学生的学习兴趣，课堂上努力贯彻当前1些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生积极发言，构成群言堂，以学生为主体，构建探究式课堂模式，发掘教材与学生的尝试因素，引导学生主动探究，自主获得知识，提高学生的能力。
另外，重视鼓励落后生，提供更多的机会给他们，使他们也能获得进步，产生浓厚的学习兴趣。
2、通过量途径培养学生各种能力与习惯，增进学生的全面发展。
(1)应用多种途径，培养学生良好的学习习惯。
2年级也是学生养成良好习惯的关键所在。
由于孩子年龄小，自觉性较差，刚开学时早上来得早，很少有人自觉读书、学习，总需要老师催促、提示。
针对这1情况，我在班内选出1名责任心较强，在同学中威望较高的学生来组织早到学生的纪律，并且1到校就组织同学们考生字，1学期下来，学生已构成了1种规律，每天凌晨1到校就可以循序渐进的听写生字。
(2)通过量种方法，培养学生爱读书的良好习惯，提高学生的写作能力。
2年级是学生写作的开始阶段。
首先为激起学生的写作兴趣，我从作文的选题入手，以写童话、想象文为主，合适2年级学生的思惟特点。
另外，积累大量的辞汇是写好作文的关键，我充分利用课前3分钟、借助讲故事、背诵作文片断，让学生边听边记好词好句，每天轮番。
经过1学期的尝试，学生的辞汇量大大增加，对写作能力的提高有1定的增进作用。
(3)加强写字指点，提高学生的写字能力。
2年级的写字教学常常被老师忽视。
本学期，我重视了学生的写字习惯的培养，课堂中注意提示学生的写字姿式和坐姿，课外也严格要求学生认真书写。
因此，在家长会时家长们对自己孩子生字的书写表示满意。
3、加强培优辅差工作，增进全部学生得以发展。
本班学生存在着很大的差异，为促使每位学生能在原本的基础上有所发展，我抓两头、扶中间，重视培养优生的特长。
同时，在班中成立互助小组，利用结对子情势，以优生带动差生，课外加强辅导工作，课堂中创设机会，给予鼓励，建立落后生的信心，培养学生的学习兴趣，促使每位学生都有提高。
4、积极参加学校组织的各级各类的教研活动，增进本身水平的提高。
为提高本身的业务水平，本学期我积极参加各教研活动。
总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的工作，不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念。
并应用到自己的教学实践中，使每节课都能获得良好的教学效果，使每位学生都能真正提高自己的语文素养。
农村小学期末工作总结3时光荏苒，转顺间走上工作岗位已4年有余了!想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与旁皇!过去的其实不是过眼云烟，而是经验和收获，它使我的人生航标又走到了1个新的出发点上，就这样，我在展望未来的同时不断的回顾和总结着前进，由于回顾总结为前进的脚步打扫障碍，保驾护航!那末就先来回顾1下这1年的工作，现将工作总结以下：1、思想方面：为1名年轻的党员教师，时刻提示自己争做优秀教师，突出党员先进性。
在工作与学习中，我以积极求进的态度认真参加各项学习，深入学习政治理论知识，认真仔细的做好学习笔记。
关心国家大事，坚持4项基本原则，拥戴党的各项方针政策，遵章守纪，团结同事，热情帮助他人;教育目的明确，态度端正，研究业务，勤奋刻苦;关心学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。
酷爱自己的事业。
积极的投身到工作当中去。
积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
2、教育教学方面：今年我主要负责6年级3个班级、5年级3个班级、4年级4个班级和3年级2个班的美术教学，各个班级的管理工作和学生的状态也均有不同，这就要求老师的教学要计划周到，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激起他们的求知欲，到达教学效果的事半功倍!依照《美术新课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已周到详实的教学计划。
依照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每节课。
上好每节课对老师对学生都是很关键的。
除备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
在教学进程中，自始至终能依照计划进行教学。
展开以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。
最近几年来我所任教的班级坚持鼓励性的评价，在学生的学习习惯和主动性培养方面获得了明显的效果。
我还每天坚持兴趣班的培养，也获得了1定的成绩：学生区现场篆刻比赛2个两等奖、1个3等奖、手工艺现场比赛区3等奖、科幻画区3等奖、漫画全国优秀奖等等。
3、本身素质培养方面：教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还定阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。
从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应2101世纪的现代化教学模式。
并参与课题研究、积极地参与学科教研、积极撰写论文、坚持向专家学习、请教。
也取得了1定的成绩：几篇论文分别在全国及区级比赛中获奖。
本人1直兢兢业业，敬岗爱岗，把满腔热忱倾注在3尺讲台上，扎扎实实地做好本行工作。
组织观念强，能遵纪遵法，坚守工作岗位，严格遵照学校的规章制度。
4、德育工作方面：1直以来，我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之主旨，深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且催促其良好习惯的养成，同时发挥教师的言传身教之示范效果。
斟酌学生的学习方法和思想的转化，常常性与家长获得联系，积极做好协力德育工作。
有力配合了对学生的及时教育和督导。
作为1名美术教师，我感到由衷的自豪，由于在这片洁净的土地上有我的梦想，我为梦想而快乐的学习和工作着，看到那梦想之花开遍校园内外，我欣喜!那美丽映照出了我们园丁的辛苦和劳苦，更映照出我们教师的朴实和伟大。
有了这样的心情，有了这样的目标，在今后的学习和工作中，我会加倍努力，为孩子们能轻松愉快的学习好，而寻觅和创设更好学习方法和环境空间。
农村小学期末工作总结4时间不停地走着，我担负1年级语文教学工作也快1年了。
这段时间里，我在迅速地成长着。
1年级是全部小学阶段的基础，这个基础打得好与坏将直接影响到学生全部小学阶段的语文学习兴趣及成绩。
所以本学期的教学工作显得尤其重要。
为了总结自己工作中的得与失，进1步改进自己的方法，提高教学成绩，现将本学期的工作总结以下：1、主要工作和成绩在本年级各位老师的帮助指点下，在全部学生的共同努力下，我班学生的整体成绩不断提高。
这学期，我切实做好备课工作;认真上好每节课;作业的布置做到公道;抓好培优补差工作，给了学困生以更多的关注，使教学有所成效。
对学生则要求培养良好的学习习惯，抓好写字训练。
在平时的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求，在课上板书时给学生1个很好地示范，强调学生的握笔姿式及坐姿等。
2、班级管理1、常规习惯，常抓不懈。
由于1年级学生的自觉性和自控力都比较差。
因而，我常常利用班会、课前、课下等1切可以利用的时间对学生中出现的问题加以处理，及时教育。