转述句(间接引语或者间接引用)
常规练习题
1、妈妈说：“今天我去外婆家，不回家吃饭了。

”
妈妈说，今天她去外婆家，不回家吃饭了。

2、小侯爸爸说：“如果明天是晴天，我们全家去旅游。

”
小侯爸爸说，如果明天是晴天，他们全家去旅游。

3.房东太太说：“我的儿子今天回家，从学校回来，我高兴得不得了……但我的儿子一直没有回来。

”
4.
三、指示代词的变化（这-----那,这里-----那里,这时候------那时候, 现在--------那时候）
1、叔叔在信里对我说：“有时间我一定到你那儿玩。

”
叔叔在信里对我说，有时间他一定到我这儿玩。

2、她说：“我在这边过得很好，不用家里担心。

”
她说，她在那边过得很好，不用家里担心。

3、妈妈说：”你那边风景很美吧！”
妈妈说我这边的风景很美.
四、趋向动词的情况（去-----来）
妈妈对我说：“我来给你烧饭。

”
妈妈对我说，她去给我烧饭。

五、含问句的直述句改为转述句时直接改为陈述句,后面一定要打句号
小明问：“难道我要去杜桥吗？”
小明说他不去杜桥。

壮壮问：“爸爸，我可以去小花园玩吗？”可以加上可不可以,能不能,行不行.能否等词语. 壮壮问他爸爸，他可不可以去小花园玩。

“我怎么舍得让‘小白’成为流浪狗呢？”小丽说。

（提示语在后，要提前）
小丽说她舍不得让小白成为流浪狗。

六、如果直述句中出现让某人做某事，并在结尾出现“吧”和“！”（祈使句），应加上“让、要、叫、请”，把“吧”去掉，“！”改成“。

”。

1、妈妈对爸爸说：“今天，你们自己做饭吃，我去外婆家。

”
妈妈对爸爸说，让爸爸和我们今天自己做饭吃，她去外婆家。

2、爸爸告诉小明说：“你今天要把作业写完，要不我可要发火了。

”
小明的爸爸告诉小明说，让小明今天要把作业写完，要不他可要发火了。

3、明明对我说：“你去我家做客吧！”
明明对我说，让我去他家做客。

4、小丽对我说：“请把你的铅笔借给我吧！”
小丽对我说，让我把我的铅笔借给他。

5.妈妈说：“小明，你去把书拿过来看吧！”
妈妈说，让小明去把书拿过来看。

七、.把谁对谁说的话一定要写在最前面,当后文又再次出现该人名,应删去.
如：他轻轻的说：“我买不起，先生，我的钱不够。

”
他轻轻的对先生说，他买不起，他的钱不够。

如：王老师对小伟说：“小伟，你放学后和李华留下来。

”
王老师对小伟说，让小伟放学后和李华留下来。

如果没有人称代词的情况，
如：人们都说：“桂林山水甲天下。

”
改为：人们都说，桂林山水甲天下。

总结直述句改转述句的方法:
1.说字前面的照抄,冒号改逗号,引号删掉.
2.说话人改为他或者她,听话人是谁就写谁.
3.把谁对谁说的话一定要写在最前面,当后文又再次出现该人名,应删去.
3、指示代词和趋向动词要根据具体的语境进行变化。

4、含问句的直述句改为转述句时直接改为陈述句。

练习题:
1、张红说：“昨天晚上我家有小偷。

”
2、李东说：“今天我家买了一个大花瓶。

”
3、他说：“我还没吃早饭。

”
4、妈妈说：“今天晚上我有应酬，你和爸爸先吃饭。

”
5、周瑜长叹一声说：“我真不如诸葛亮。

”
6、6一个孩子说:”我认为太阳出来的时候离人近,中午的时候离人远.”
7、小林对王利说：“星期六我去你家做客.
蔺相如对秦王说,这块璧有点儿小毛病,让他指给秦王看.(答案 )
蔺相如说,秦王若有诚意换璧,他就把璧交给秦王.
他问小刚,他的讲义,小刚能不能抄下来.
武松道,这可奇怪了,店家如何不肯卖给他酒吃.
4.有句俗话说：“磨刀不误砍柴工。

”
13. 楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？”
楚王瞅了他一眼，冷笑一声说，楚国没有人了
14. 他惊讶地说：“原来是你！”
15. 妈妈对我说：“你今天晚上不能看电视。

”
16. 爸爸说：“今天晚上你和妈妈先吃饭，我有事。

”
17. 一个同学对我说：“借我一只笔。

”
18.老汉从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还是个党员吗？”
21. 小伙子推了老汉一把说：“你先走。

”
39. 李东说：“这是我新买的笔，很漂亮吧！”
40. 爸爸说：“今天我有事，你自己在家写作业。

”
41. 外婆说：“今天我炒了很多好吃的。

”
42. 爸爸说：“如果明天是晴天，我们全家去旅游。

”
43.闰土说:”走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的.”
44.老师对小玲说:”今天放学你来帮我统计成绩,好吗?”
老师问小玲是否能在今天放学帮他（她）统计成绩。

二、把直接引语改写成间接引语。

1.孙子对爷爷说:”老虎在这里,我去把他叫醒.”
孙子对爷爷说，老虎在那里，他去把它叫醒。

2.叙利奥说:”爸爸,我来替你写,我写的和你一样好呢.”
叙利奥对爸爸说，他来替爸爸写，他写的和爸爸一样好。

3.爸爸坚决地对母亲说:”我不是常对你说吗?我是不会轻易离开北京的,,你要知
道现在是什么时候,这里的情况多么重要,我哪能离开呢?”
爸爸坚决地对母亲说，他不是常对母亲说吗？他是不会轻易离开北京的，母
亲要知道当时是什么时候，那里的情况多么重要，他哪能离开呢？
4.站长右手托起那个大西瓜，笑呵呵地说：“同志们，这是我们岛上结的第一
个西瓜。

”
站长右手托起那个大西瓜，笑呵呵地对同志们说，那是他们岛上结的第一个西瓜。

5.一位妇女搬了把椅子放在我面前说：“这是我们专门为残疾人准备的桌椅，
你快坐吧！”
一位妇女搬了把椅子放在我面前说，那是他们专门为残疾人准备的桌椅，让我快坐吧！
老师对王芳说：“学校让你明天出席区小学生座谈会。

”
李楠小声告诉我：“我家在少年宫附近。

”
古希腊哲学大师亚里士多德说：人有两种，一种即“吃饭是为了活着”,一种是“活着是为了吃饭”.一个人之所以伟大，首先是因为他有超于常人的心。

“志当存高远”,“风物长宜放眼量”,这些古语皆鼓舞人们要树立雄心壮志，要有远大的理想。

有一位心理学家到一个建筑工地，分别问三个正在砌砖的工人：“你在干什么？”
第一个工人懒洋洋地说：“我在砌砖。

” 第二个工人缺乏热情地说：“我在砌一堵墙。

” 第三个工人满怀憧憬地说：“我在建一座高楼！”
听完回答，心理学家判定：第一个人心中只有砖，他一辈子能把砖砌好就不错了；第二个人眼中只有墙，好好干或许能当一位技术员；而第三个人心中已经立起了一座殿堂，因为他心态乐观，胸怀远大的志向！
井底之蛙，只能看到巴掌大的天空；摸到大象腿的盲人，只能认为大象长得像柱子；登上五岳的人，才能感觉“一览众山小”;看到大海的人，就会顿感心胸开阔舒畅；
心中没有希望的人，是世界上最贫穷的人；心中没有梦想的人，是普天下最平庸的人；目光短浅的人，是最没有希望的人。

清代“红顶商人”胡雪岩说：“做生意顶要紧的是眼光，看得到一省，就能做一省的生意；看得到天下，就能做天下的生意；看得到外国，就能做外国的生意。

”可见，一个人的心胸和眼光，决定了他志向的短浅或高远；一个人的希望和梦想，决定了他的人生暗淡或辉煌。